1. Educación

DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIóN DE AYACUCHO
UNIDAD DE GESTIÓU EOUCATIVA LOCAL DE HUAMANGA
IV"
fusotución (Directoraf
Ayacucho, t4
0410 g
gCTZ¡fq
Visto, el Plan Específico de Fortalecimiento
de
Capacidades de directivos, docentes de educación inicial y promotores de Pronoei de
instituciones educativas de quintiles de pobreza r y z de la jurisdicción UGEL
Huamanga, ingresado con registro No r738-zot4, orden de proyección No 44og-2or4UGEL-HGA-DIR. y demás documentos adjuntos con 07 folios útiles;
CONSIDERANDO:
Que, a través del expediente No 44o9-zot4, el
Director del Á¡ea de Gestión Pedagógica;'solicita la aprobación del Plan Específico de
Fortalecimiento de Capacidades de directivos, docentes de educación inicial y
promotores de Pronoei de instituciones educativas de quintiles de pobreza t y z en el
marco del Fondo de Estímulos por Desempeño y Logro de Resultados Sociales - FED,
con la finalidad de mejorar 1a calidad educativa y la mejora de los aprendizajes de los
estudiantes en las instituciones educativas priorizadas del ámbito de la jurisdicción de
la Unidad de Gestión Educativa Local de Huamanga y la implementación de los Ocho
Compromisos de Gestión Escolar centrada en los Aprendizajes;
Que, el Plan Específico de Fortalecimiento de
y promotores de Pronoei de
quintiles
pobreza
y
de
r z, está orientada al logro de
instituciones educativas de
aprendizajes de los estudiantes, posesionando a la Institución Educativa como la
Capacidades de directivos, docentes de educación inicial
primera y principal instancia de gestión pedagógica;
Estando a lo dispuesto por el Director de la UGEL
Huamanga, visado por 1os Directores de las Áreas de Gestión Pedagógica,
Administración, Gestión Institucional, y el Responsable del Equipo de Personal de la
Unidad de Gestión Educativa Local de Huamanga; y,
De conformidad a 1o establecido por la Ley No
28a44 Ley General de Educación y su Reglamento aprobado por D.S. No orr-zor2-ED,
Ley No zf86f Ley Orgánica de Gobiernos Regionales, Ley No 30114 Ley del
Presupuesto del Sector Público para el Año Fiscal zor4; Ley No zB98B Ley que declara
a la Educación Básica Regular como servicio público esencial, Ley No 29944 Ley de
Reforma Magisterial y su Reglamento aprobado por D.S. No oo4-zor3-ED; R.M. No
o6zz-zor3-ED, Norma Técnica denominada "Normas y Orientaciones para el
Desarrollo del Año Escolar 2014 en la Educación Básica"; Plan Operativo Institucional
zol4, y en uso de las facultades conferidas mediante Resolución Directoral Regional
Sectorial No o166B-zor4-DREA;
SE RESUEL\IE:
ARTÍCULO PRTMERO.. APROBAR,
PIAN
Específico de Fortalecimieñto de Capacidades de directivos, docentes de educación
iniciai y promotores de Pronoei de instituciones educativas de quinüles de pobreza r y
z, de la Unidad de Gestión Educativa Local de Huamanga, el mismo que forma parte de
la presente resolución.
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,-.
i;i-;+j
i
ARTÍCULO SEGITNDO.- TRANSCRTBIR,
presente Resolución al Director del Área de Gestión Pedagógica y
correspondientes, para su cumplimiento con arreglo a Ley.
a
IA
ias instancias
ARTfCULO TERCERO.- El documento aprobado
por 1a presente Resolución será publicado en el Portal Electrónico de la Unidad de
Gestión Educativa Local de Huamanga, en la misma fecha de la publicación oficial.
REGfSTRESE, COMUNfqUnSn Y ARCHÍVESE.
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de Programa Seetorial III
d.e Gesüón EducativaLocal de Huannanga
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WMYA/DUGEL.HGA
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Proyecto No 44o9-eor4
Tiraje rS ürajes
...Gestión con vocación de servicio.... ¡Por una Educación de Calidad con Calidez!
GOBIERNO REGIONAL DE AYACUCHO
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UNTDAD DE GEST¡óu eoucATIvA LocAL
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PI.AN ESPECiNCO DE FORTALECIMIENTO DE CAPACIDADES DE DIRECTIVOS,
DOCENTES DE EDUCACIÓN INICIAL Y PROMOTORES DE PRONOEI DE LAS
z
INSTITUCIONES EDUCATIVAS DE QUINTILES DE POBREZA t
y
I. DATOS INFORMATIVOS:
1.1. Dirección Regional de Educación
: Ayacucho
1.2. Unidad de Gestión Educativa Local
: Huamanga
.3. lnstituciones Educativas Públicas
: Educación
1
lnicial- PRONOEI
1.4. Distritos Quintil de Pobreza 1 y 2
: 13
1.5. Director de la UGEL Huamanga
: Wuill M. Yaranga Abregú
: Marcelino León Oscco
1.6, Director de Gestión Pedagógica
'1.7. Equipo Técnico Local del FED
/ RUTH RICARDA HUAMAN| PRADO
/ JHONY A. FERNANDEZ VALDIVIA
,/ BENJAMÍN HUAMÁN FLORES
/ MARCELINO LEÓN OSCCO
/ EULALIA BAUTISTA MENDOZA
/ JACINTA CRUZ AYCACHI
/ LUIS GAMBOA MENDOZA
/ RÓMULO LUJÁN HUAMÁN
/ VIDAL ORÉ NAVARRO
/ FORTUNATO FELICIANO ARCE CORAS
/ NELY MARTHA HUAMÁN MEJíA
/ RAÚL DE LA PEÑA LAURA
/ CARLOS ENRIQUE PALACIOS JERí
/ RÓMULO GARCíA MENESES
/ IERESA HUAMÁN AMAO
II.
: Coordinadora
: Director de Gestión lnstitucional.
: Director de Administración
: Director de Gestión Pedagógica
: Contadora I
: Tesorera
: Responsable del Equipo de Personal
: Responsable Equipo de Abastecimiento
: Responsable del Equipo de Almacén
: Estadísticc
: Especialista en Finanzas
: Especialista en Racionalización
: Responsable de SIAGIE
: Especialista en Educación lnicial
: Coordinadora de PRONOEI
I
I
I
I
PRESENTACIÓN
El PIan Especifico de
Fortalecimiento
de Capacidades dirigido a Directores y Promotores
de
PRONOEI de las ll.EE. Públicas de quintiles de pobreza 1 y 2, se ejecuta en el marco del Fondo de
-
FED y constituye un documento que
y promotoras de PRONOE| en el
los
directivos,
docentes
orienta elfortalecimiento de capacidades de
trabajo pedagógico para la mejora de los aprendizajes fundamentales de los estudiantes. El Directivo
Estimulos por Desempeño y Logro de Resultados Sociales
como líder pedagógico y los demás actores involucrados en el desárrollo educativo necesitan estar
actualizados con las herramientas que ayuden a lograr dicho propósito.
III. JUSTIFICACIÓN
El presente quinquenio representa un periodo de cambio acelerado para la Educación en el ámbito
internacional, nacional, regional y provincial, con pnoridad a la infancia. En ese sentido, la UGEL
Huamanga asume el desafio de participar en la solución de los problemas institucionales, problemas
de aprendizaje de los estudiantes en el marco de la Movilización Nacional por la Transformación de Ia
y por ende en el cumplimiento de los ocho compromisos de gestíón escolar, por tanto se
justifica el Fortalecimiento de Capacidades de los directivos, docentes de Educación lnicial y
Educación
promotores de PRONOEI de las ll. EE. de los quintiles de pobreza 1y 2de la jurisdicción de la Unidad
de Gestión Educativa Local de Huamanga.
IV. BASES LEGALES:
4.1. Ley N028044, Ley General de Educación
4.2.Ley N' 29944, Ley de Reforma Magisterial.
4.3. Ley N0 2B9BB, Ley que declara ta Educación Pública como servicio público esencial.
4.4. D.S.N" 011-2012-ED, Reglamento de la Ley General de Educación.
4.5. D.S. N0 004-2013-ED, Reglamento de la Ley de Reforma Magisterial
4.6. Resolución Suprema N0 001-2007-ED, se oficializa el Proyecto Educativo Nacional (PEN) al 2021.
4.7. Ordenanza Regronal N0 036-96-GRA/CR, Resolución Directoral Regional N0 03288-2006.que
aprueba el Proyecto Educativo Regional (PER-A) para el periodo 2006-2021.
4.8. Plan Anual de Trabajo delÁrea de Gestión Pedagógica 2014
4.9. Plan de desarrollo de Personas Anualizado 2014- Capacitación Continua.
V. PROPÓSITOS:
Fortalecer las capacidades de gestión pedagógica de los Directores y docentes de las lnstituciones
Educativas del nivel lnicial y PRONOEI de EBR en los siguientes temas:
5.1. lmportancia de la educación de los niños menores de tres años.
5.2. Metodologías de enseñanza y aprendizaje de los docentes de educación inicial y Pronoei.
5.3. Manejo de SIAGIE: Registro de datos,
5.4. Manelo del SIGMA: Registro de datos.
VI. OBJETIVOS:
6.1. GENERAL
lmplementar una gestión educativa moderna, descentralizada, participativa, colaborativa,
y eficaz, orientada al logro de los aprendizajes de los estudiantes, en el marco de la
eficiente
Movilización Nacional por la Transformación de la Educación
y
cumplimiento de los ocho
compromisos de gestión escolar.
6.2. ESPEC¡FrCO:
/
/
Capacitar, asesorar y acompañar a los directores y docentes de las instituciones educativas del
nivel inicial y PRONOE| de EBR, en la lmportancia de la educación de los niños menores de tres
años y metodologías de enseñanza y aprendizaje para docentes de educación inicial y Pronoei
priorizados.
Fortalecer capacidades en el maneio de SIAGIE: Registro de datos y manejo del SIGMA: Registro
de datos.
VII. METAS:
7.1. DE OCUPACIÓN:
/
/
01 Director de la UGEL Huamanga.
15 miembros del Equipo Técnico de Gestión del Fondo de Desempeño y Logro de
Resultados Sociales (FED)
7.2,DEATENCIÓN:
/
/
250 participantes entre Directores, Promotores de PRONOEI y Docentes Coordinadoras de
PRONOEI (Temario 6.1 y 6.2)
180 participantes entre Directores y Docentes Coordinadoras de PRONOEI (Temario 6.3 y
6.4)
VIII. RESULTADOS DEL TALLER DE CAPACITACIÓN:
Los Directores, docentes y Promotores de PRONOEl capacitados:
1
Comprenden la impoñancia de la educación de los niños menores de tres años.
2. Aplican metodologías activas e interactivas de enseñanza - aprendizaje en educación inicial y
.
3.
4.
PRONOEI
Manejan el SIAGIE y registran datos.
Manejan el SIGMA y registran datos.
IX. METODOLOG|A DEL EVENTO:
1.
Seminarios
y
Plenarias en lmporlancia de la educación de los niños menores de tres años,
metodologías de enseñanza y aprendizaje de los docentes de educación inicial y Pronoei.
2.
Talleres en aulas de innovación en manejo de SIAGIE: Registro de datos y manejo del SIGMA:
Registro de datos,
X. MODALIDADES DEL EVENTO:
1. FASE INDUCCIÓN
Difusión del evento a través de los medios de (Televisión)y Oficios de convocatoria notificado
por página WEB de la UGEL Huamanga.
2. FASE PRESENCIAL
De conformidad a la Pista de Capacitación durante los días 16
-
17 de octubre
y
13
-
14 de
noviembre del 2014.
3. FASE DISTANCIA
Se desarrollará mediante monitoreo, acompañamiento y asesoramiento a nivel de la lnstitución
Educativa.
4. CERTIFICACIÓN
Después de las capacitaciones en la temática señalada, previa verificación de los resultados se
otorgará certificado de participación a los Directores y Docentes Coordinadoras de PRONOEI
de las lnstituciones Educativas del nivel lnicial y PRON0EI priorizadas, con un total de 120
horas cronológicas, suscrito por el Director de la UGEL.
XI.
ORGAN]ZACIÓN:
Para
el cumplimiento del presente Plan de Fortalecimiento de Capacidades de Directores y
y PRONOE| de los quintiles de pobreza 1 y 2, se ha previsto la
Docentes de Educación lnicial
siguiente organización:
1. COMffÉ ORGANIZADOR:
El Comité Organizador y ejecutor est'á conformado por:
Director de la UGEL Huamanga
Equipo Técnico de Gestión del FED.
Equipo de Especialistas de Educación
2. COM|TÉ MONTTOR
Conformado por el Director de la UGEL Huamanga y el Equipo de Monitoreo del FED.
XII. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES:
FASE DE INDUCCIÓN:
RESPONSABLES
Director UGEL Huamanga
Director de Gestión Pedagógica
Especialistas de Educación
Esoecialista de lmaqen lnstitucional
FECHA
Setiembre
2014
ACTIVIDAD
del
evento mediante
oficios de convocatoria y medios de
Difusión
comunicación: Televisión, radio,
paq. Web de la UGEL Hqa.
FASE PRESENCIAL:
FECHA
RESPONSABLES
16 octubre
02 ponentes
- 2014
PROGRAMATTEMARIO
/
/
17 octubre - 2014
02 ponentes
13 noviembre - 2014
04 ponentes
'14 noviembre - 2014
04 ponentes
lmportancia de la educación de
los niños menores de tres años.
Metodologias
de
enseñanza y
aprendizaje de los docentes de
educación inicial y Pronoei.
/
Manejo de SIAGIE: Registro de
datos.
¡
Manejo de SIGMA: Registro de
datos.
FASE A DISTANCIA:
RESPONSABLES
Técnico de Gestión
FECHA
noviembre -2014
Equipo
ACTIVIDAD
Seguimiento
del FED
XIII. RECURSOS:
1. HUMANOS:
/
/
/
/
Director UGEL Huamanga.
Director de Gestión Pedagógica.
Equipo Técnico de Gestión del FED.
Equipo de Especialistas de Educación
2. TÉCNICOS:
Proyector Multimedia y equipo de sonido
PC, impresora.
lnternet, página web, correo electrÓnico.
3. MATERIALES: De escritorio
4. SERVICIOS:
Fotocopias.
/
/
/
/
5.
ALIMENTACIÓN:
No
TEMARIO
01
lmportancia
de la
educación
FECHA
ALIMENTACION
Precio
Unidad
Cantidad
particioantes
TOTAL
23-1 0.201 4
Desayuno, almuerzo,.
26.00
250
s/ 6 500
break y cena
26.00
250
sl 6 500
Desayuno, almuerzo,
26.00
180
s/
4 680
180
s/
4 680
break y cena
de niños menores de 03 años
02
n1
Metodologias de enseñanza Y
aprendizaje de los docentes
de educación inicial y Pronoei.
Manelo de SIAGIE: Reg¡stro
Desayuno, almuerzo,
24-10-?014
1
3-1
1
.201 4
break y cena
de datos.
04
Manejo del SIGMA: Registro
de datos.
14.11-2014
0esayuno, almuerzo,
break y cena
26 00
TOTAL
s/ 22 360
/
6.
HOSPEDAJE:
No
TEMARIO
FECHA
ALIMENTACION
Precio
Unidad
Cantidad
oarticioantes
01
lmportancia de la educación
de niños menores de 03 años
Metodologías de enseñanza y
aprendizaje de los docentes
23-10-2014
Atmuezo y Break
1s.00
200
s/
24-10-2014
Almuezo y Break
16.00
200
si 3 000
13-11-2014
Almueao y Break
16.00
200
s/ 3 000
14-11-2014
Almuezo y Break
16.00
200
s/ 3 000
02
TOTAL
3 000
de educación inicial v Pronoei.
03
Manejo de SIAGIE: Registro
de datos.
04
Manejo del SIGMA: Registro
de datos.
s/
TOTAL
12 000
XIV. FINANCIAM!ENTO:
El evento será financiado por el Área de Administración a través del FED.
No
RUBRO
PRESUPUESTO
01
Alimentación
Ponentes {12
s/. 22 350
s/. 12 000
02
)
s/.
Equipo de sonido
TOTAL
1 000
s/. 35 360
xv. EVALUACION:
Al final del evento, el equipo organizador y ejecutor, evacuará un informe sobre las acciones de
capacitación, a la Dirección Regional de Educación de Ayacucho.
MLO/DGP
Arch.2014
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