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ACTIVIDAD7
Tema curricular: Las familias y las comunidades
Fuente nitmero 1
Introduccion
El siguiente articulo presenta uno de los numerosos grupos etnicos y lingiHsticos de Mexico. Apareci6 en el portal de las
Naciones Unidas.
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Una comunidad protege el idioma indigena en Mexico
."Somas una comunidad muy orgullosa. Ser cucapa es alga de lo que uno puede sentirse orgulloso':
-Nicolas
Nicolas, miembro de los indios cucapas de Mexico, habla orgulloso de los origenes de sus antepasados: "La historia de los cucapas comienza cuando Cepa y Commat estaban bajo el agua. Mientras
(5)
pensaban como salir, Commat comenz6 a fumar y salieron del agua transportados por el humo.
Empezaron a crear todo y secaron esta tierra. Cepa cre6 el sol, pero no brillaba. Commat dijo que eso
seda Ia luna y cre6 el sol que tenemos':
La reserva de los cucapas en la que vive Nicolas, tiene 178 habitantes y esta situada en San Luis
Rio Colorado. Los cucapas solian navegar por el dificil rio Colorado en balsas de juncos. Hablando
(10)
de la vida de los cucapas, Nicolas dice: "Nuestros antepasados no trabajaban los campos, unicamente
pes cab any cazaban. Pero ahara el rio se ha secado, esta cerrado. De manera que plantamos cilantro y
pereJ·u para vend er1o".
Desgraciadamente, el rio no es lo tinico que se ha secado, ya que el idioma de los cucapas tambien
se estci evaporando. Se estima que 93 idiomas indios han desaparecido completamente. Sin embargo,
(15)
los miembros mas j6venes del grupu lienen programas para ayudar a conservar su;idioma. Lanarraci6n de cuentos es muy popular y se mantiene cuidadosamente la costumbre de que los ancianos
ensefien a los j6venes maneras de conservar el idioma. "Soy muy feliz siendo cucapa y ensefiando a
los nifios nuestro idioma para que puedan ensefiarlo a los demas': dice Margarita.
Hist6ricamente, los cucapas vivian en cuatro grupos, que creian que habian sido asignados por los
(20)
dioses: wiahwir, mat skuri, kwakwarsh y hwanyak. La tierra de los cucapas se dividi6 cuando se esta'
·: bleci6 la frontera entre Mexico y Estados Unidos. Como resultado, en la actualidad los cucapas viven
en cuatro comunidades que hablan ingles o espafiol y su idioma cucapa ancestral.
La comunidad tiene ricas creencias y costumbres, que contienen su propio concepto del mas alla y
la creaci6n del hombre. Los antiguos cucapas basaban sus creencias religiosas en la naturaleza, y to(25)
mahan parte en ritos como ]a adoraci6n del sol, el oceano e incluso los relampagos. Posefan enormes
conocimientos de hierbas medicinales y empleaban plantas del desierto, como mesquite y agave, para
varios usos.
Mexico tiene entre 8 y 10 millones de indios divididos en 56 grupos etnicos y lingiiisticos que
hablan mas de 100 dialectos diferentes, algunos unicamente por un pequefio numero de personas.
(30)
Algunos grupos, como los nahuas, mayas, zapotecas y mixtecas ascienden a cientos de miles, mientras
que otros, como los cucapas, lacandones, kiliwas y paispais, han quedado reducidos a unas cuantas
docenas de familias.
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Fuente numero 2
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Introduccion
La tabla a continuacion presenta los municipios con poblaci6n indigena originarios del Estado de Mexico. Apareci,
el portal del Consejo Estatal para el Desarrollo Integral de los Pueblos Indigenas del Estado de Mexico.
Pueblo - Mazahua
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II
II
Almoloya de Juarez
Atlacomulco
Donato Guerra
137,274
I
Jl
lxtapan del Oro
II
II
lxtlahuaca
Jl
El Oro
Jocotitlan
SanFelipedeiProgreso
San Jose del Rincon
Temascalcingo
Valle de Bravo
Villa de Allende
Villa Victoria
Subtotal en comunidades
II
II
I
II
II
II
II
I
840
60,111
II
II
II
II
II
II
121,194
/
92,402
29,789
34,269
3,902
14,122
0.6
12,634
II
13.7
6,927
Jl
23.3
4,789
61
19,973
1,696
33,646
90,357
11,191
51,080
9,766
52,695
614
42,706
3,299
83,690
4,933
813,59 1
110,369
II
II
II
II
II
II
I[
II
II
II
I
I
14.0
1.6
14.2
2.8
27.8
12.4
19.1
1.2
7.7
5.9
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5,871
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Otros munlciplos
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I
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Fuente: INEGI
1.
~Quienes
son Cepa y Commat?
(A) Arque6logos
(B) Historiadores
(C) Jefes
(D) Dioses
2. ~Que le sucedi6 al primer sol?
(A) Lo quemaron.
(B) Lo iluminaron.
(C) Lo transformaron en luna.
(D) Lo pusieron bajo el agua.
3.
18
~Por
que se tuvieron que dedicar ala agricultura
los cucapas?
(A) No ganaban lo suficiente.
(B) No sabian nada sobre los cultivos.
(C) Noles gustaba la pesca.
(D) No podian pescar mas.
AP• SPANISH
4. lC6mo tratan de preservar el idioma los
cucapas?
(A) A traves de escuelas de idiomas
(B) A traves de los relatos orales
(C) A traves de grabaciones
(D) A traves del analisis lingiiistico
5. lQuienes determinaron los diferentes gruf
de los cucupas?
(A) Los jefes de tribu s
(B) Los seres divinos
(C) Los lfderes ancianos
(D) Los cuerpos celestes
I Preparing for the Language and Culture Examination
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I
6. l Que se enfatiza al final del articulo?
(A) El reconocimiento de grupos lingufsticos
(B) La homogeneidad de los grupos etnicos
(C) La disparidad en el numero de integrantes
de grupos etnicos
(D) La abundancia de creencias y ritos religiosos
7. ~Que tipo de informacion presenta la tabla?
(A) El numero de habitantes que habla una lengua indfgena en cada municipio
(B) El nUmero de indigenas que forma parte de
la poblaci6n total
(C) El porcentaje de la poblaci6n indigena que
vive en varios municipios
(D) El porcentaje de comunidades y municipios
con una poblaci6n indigena mayoritaria
8. ~Cual de las siguientes declaraciones sobre la
informacion que presenta la tabla es la mas
acertada?
(A) Valle de Bravo tiene el menor numero de
hablantes de lengua indfgena.
(B) Donato Guerra tiene el porcentaje mas alto
de hablantes de lengua indigena.
(C) Ixtapan del Oro tiene el porcentaje mas bajo
de hablantes de lengua indigena.
(D) San Felipe del Progreso tiene el mayor
numero de hablantes de lengua indigena.
PART A
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I ACTIVITY 7 I Multiple Choice
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