1. No category

Cinco para las nueve y otros cuentos
JUVENIL
•¿Qué relación puede tener el título del libro con los relatos allí narrados?
•¿Qué importancia tiene el tiempo con relación a los cuentos?
•¿Piensas que los horarios te ayudan en la vida? ¿Cómo? ¿Por qué?
•¿Crees que es necesario que los jóvenes tengan horarios que cumplir, como
hijos y como estudiantes?
•¿Qué papel cumple la comunicación en la relación de padres e hijos
adolescentes?
Marca la respuesta correcta.
¿Qué aspecto te parece predominante en la obra?
Las aventuras que viven los personajes.
La descripción de los paisajes.
La problemática actual y vigente.
La falta de valores.
¿Qué rasgos corresponden al estilo del autor?
Ágil.
Cortado y directo.
En prosa poética.
Con diálogos intercalados.
¿Qué característica es común a los personajes principales de estos cuentos?
Jóvenes de clase media.
Hombre y mujeres interesantes.
Personas poco comunes.
Adultos comunes y corrientes.
¿Las situaciones o problemáticas que se desarrollan en cada uno de los cuentos
tienen que ver con lo que actualmente pasa?
Se asemejan mucho.
Se asemejan en algo.
Son completamente distintas.
© Santillana, 2003 – Cinco para las nueve y otros cuentos (material fotocopiable)
Cinco para las nueve y otros cuentos
JUVENIL
Si fueras amigo de Julio en el cuento Julio y su papá, ¿qué le aconsejarías?
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
___Muchas
mujeres que son violadas no acusan a sus agresores por miedo, o por
vergüenza. ¿Qué opinas de la actitud de Alicia en el cuento La acusación?
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________ En el cuento La señorita Dora, relee las páginas 51 y 52 en las que Alex dice:
“Porque en algún momento te das cuenta de que tu mamá y tu papá no son figuras o roles o modelos. No son como un libreto que ha escrito alguien, son
iguales a nosotros…”. ¿Tú qué piensas?
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
__En
el cuento Cuatro muchachos, ¿por qué crees que Teresa no lograba encontrar
novio?
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
En el cuento Las palabras de Roxana, Ricardo dice: “Para nosotros (los jóvenes) el despertador está sonando todo el tiempo”. ¿Qué significado le puedes dar a esas palabras? (Puedes releer la pág. 74).
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_
© Santillana, 2003 – Cinco para las nueve y otros cuentos (material fotocopiable)
Cinco para las nueve y otros cuentos
JUVENIL
En el cuento Cinco para las nueve y otros cuentos, Óscar tiene un problema de drogas: ¿Creen que hizo bien en contárselo a su padre? ¿Por qué no lo hizo
antes? ¿Ustedes qué harían si estuvieran en la situación de Óscar?
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
En el cuento Cinco para las nueve, ¿qué relación encuentran entre el título de la
historia y el relato?
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
En el cuento El duelo final, para darse valor y entablar conversación con el
muchacho que le gusta Silvia toma algunas copas de más: ¿Harían lo mismo?
¿Cómo enfrentarían una situación parecida?
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
En el cuento Secretos, Sonia dice confiar en su profesora Laura para confesarle
que está embarazada. Relean la conversación que se produce entre Sonia y
Laura (pág. 140). ¿Qué piensan acerca de los consejos que le da su profesora?
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
En el cuento La mañana del señor Rosales, los alumnos tienen una imagen
dura y estricta de su profesor, pero en un momento oportuno demuestra afecto,
conciencia, compasión. ¿Les ha pasado esto alguna vez?
______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
© Santillana, 2003 – Cinco para las nueve y otros cuentos (material fotocopiable)
Autor: Alonso Cueto
JUVENIL
Cinco para las nueve
y otros cuentos
Revisa el índice y elige el título del cuento que te haya gustado más.
El cuento que más me gustó fue:_______________________________________________________
Nivel: Desde 14 años
porque__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
El cuento trata de:______________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
Sus personajes principales me parecieron:____________________________________________
__________________________________________________________________________________________
Nombre: ____________________________________________
__________________________________________________________________________________________
Lo que yo cambiaría es:________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
Las emociones que provocaron en mí fueron:_________________________________________
__________________________________________________________________________________________
El cuento:
Se asemeja mucho a la realidad
no tiene nada que ver
Sustento mi opinión con una explicación, párrafo o hecho narrado:
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
© Santillana, 2003 – Cinco para las nueve y otros cuentos (material fotocopiable)