Universidad de Costa Rica - Universidad para la Cooperación

UNIVERSIDAD PARA LA COOPERACION INTERNACIONAL
(UCI)
PLAN DE GESTIÓN PARA LA IMPLEMENTACIÓN DE METODOLOGÍA PRISM
PARA LA ADMINISTRACIÓN DE PROYECTOS DE FORMA SOSTENIBLE EN
LA DIRECCIÓN ADMINISTRATIVA DE LA EMPRESA INGENIO SAN ANTONIO
EN NICARAGUA
CLAUDIA AUXILIADORA PALACIOS MOLINA
PROYECTO FINAL DE GRADUACION PRESENTADO COMO REQUISITO
PARCIAL PARA OPTAR POR EL TITULO DE MASTER EN ADMINISTRACION
DE PROYECTOS
San José, Costa Rica
Noviembre 2014
UNIVERSIDAD PARA LA COOPERACION INTERNACIONAL
(UCI)
Este Proyecto Final de Graduación fue aprobado por la Universidad como
Requisito parcial para optar al grado de Máster en Administración de Proyectos
__________________________
Álvaro Mata Leitón
TUTOR
_________________________
Mónica González
LECTOR No.1
__________________________
Peggy Chaves
LECTOR No.2
________________________
Claudia Palacios
SUSTENTANTE
ii
DEDICATORIA
A mis padres Marta y Jorge y a mi hermano Jorge Eduardo ya que gracias a su
apoyo incondicional en esta etapa de mi vida he podido llevar a cabo este arduo
pero satisfactorio proyecto de Maestría. Gracias por estar ahí fielmente en los
momentos buenos y malos, por darme ánimos para continuar y por creer en mí
siempre. Los quiero mucho.
A la memoria de mi abuela Claudia, quien fue para mí como una segunda madre
y un gran ejemplo de esfuerzo, valentía y fe.
iii
AGRADECIMIENTOS
A Dios por cuidarme en todo momento, por darme la sabiduría y las fuerzas para
culminar mis metas y sueños.
A mi familia por brindarme el apoyo que he necesitado para salir adelante y
culminar este logro.
A mis profesores de la Maestría por transmitir sus conocimientos con paciencia y
profesionalismo.
A todos ustedes muchas gracias.
iv
INDICE
HOJA DE APROBACIÓN………………………………………………………………...ii
DEDICATORIA ........................................................................................................ iii
AGRADECIMIENTOS ............................................................................................. iv
ÍNDICE DE FIGURAS ............................................................................................ vii
ÍNDICE DE CUADROS ......................................................................................... viii
INDICE DE ABREVIATURAS Y SIGLAS ................................................................ ix
RESUMEN EJECUTIVO ......................................................................................... x
1. INTRODUCCION ............................................................................................. 12
1.1. Antecedentes ............................................................................................. 12
1.2. Problemática .............................................................................................. 16
1.3. Justificación del problema.......................................................................... 19
1.4. Objetivo general ......................................................................................... 20
1.5. Objetivos específicos ................................................................................. 20
2. MARCO TEORICO ........................................................................................... 21
2.1. Marco institucional ..................................................................................... 21
2.1.1. Antecedentes de la Institución ......................................................... 21
2.1.2. Misión y visión ..................................................................................... 24
2.1.3. Estructura organizativa ........................................................................ 25
2.1.4. Productos que ofrece .......................................................................... 27
2.2. Teoría de Administración de Proyectos ..................................................... 29
2.2.1. Proyecto .............................................................................................. 29
2.2.2. Administración de Proyectos ............................................................... 30
2.2.3. Ciclo de vida de un proyecto ............................................................... 31
2.2.4. Procesos en la Administración de Proyectos ...................................... 33
2.2.5. Áreas del Conocimiento de la Administración de Proyectos ............... 35
2.2.6. Modelos de Medición de Madurez...................................................... 37
2.3. Otra Teoría propia del tema de interés ...................................................... 46
2.3.1. Desarrollo Sostenible .......................................................................... 46
2.3.2. Responsabilidad Social Empresarial. .................................................. 47
2.3.3. PRISM ................................................................................................. 50
3. MARCO METODOLOGICO ............................................................................. 52
3.1. Fuentes de información .............................................................................. 52
4. DESARROLLO ................................................................................................. 69
4.1. Diagnóstico del Nivel de Madurez en Gestión de Proyectos de la Empresa
SER San Antonio ............................................................................................... 69
4.1.1. Definición de la Muestra Seleccionada ............................................... 71
4.1.2. Evaluación de los niveles de Madurez según los parámetros
establecidos por el modelo PMMM ................................................................ 71
5. GRUPO DE PROCESOS A DESARROLLAR ................................................ 88
6. GRUPO DE PROCESOS DE INICIACIÓN ..................................................... 88
6.1. Desarrollar el Acta del Proyecto ................................................................ 88
6.2. Identificar a los interesados ........................................................................ 95
7. GRUPO DE PROCESOS DE PLANIFICACIÓN ............................................. 101
7.1 Planificación del área de Conocimiento de Gestión del Alcance del Proyecto
......................................................................................................................... 101
v
7.1.1. Planificar la Gestión del Alcance del proyecto: ................................ 101
7.1.2. Recopilar Requisitos ......................................................................... 106
7.1.3. Definir el alcance ............................................................................... 130
7.1.4. Crear la Estructura de Desglose de Trabajo/ Work Breakdown
Structure....................................................................................................... 135
7.2. Planificación del área de Conocimiento de Gestión del Tiempo del
Proyecto........................................................................................................... 167
7.2.1. Planificar la gestión del cronograma ................................................ 167
7.2.2. Definir las Actividades ....................................................................... 170
7.2.3. Secuenciar las Actividades ................................................................ 171
7.2.4. Estimar los Recursos de las Actividades .......................................... 186
7.2.5. Estimar la Duración de las Actividades .......................................... 194
7.2.6. Desarrollar el Cronograma ................................................................. 197
7.3. Planificación del Área de Conocimiento de Gestión de los Costos del
Proyecto........................................................................................................... 202
7.3.1. Planificar la Gestión de Costos ......................................................... 202
7.3.2. Estimar los costos ............................................................................. 208
7.3.3 Determinar el Presupuesto................................................................. 222
8. CONCLUSIONES ........................................................................................... 226
9. RECOMENDACIONES .................................................................................. 230
10. BIBLIOGRAFIA ............................................................................................ 232
11. ANEXOS ...................................................................................................... 235
11.1. Acta del PFG .......................................................................................... 235
11.2. EDT del PFG ......................................................................................... 240
11.3. Cronograma del PFG ............................................................................. 241
11.4. Cuestionarios de Madurez en Administración de Proyectos del Modelo
PMMM ............................................................................................................. 243
11.5 Tabulación de Resultados del Diagnóstico de la Evaluación Basada en el
Modelo PMMM ................................................................................................. 290
vi
ÍNDICE DE FIGURAS
Figura # 1: Ubicación Geográfica del Pueblo de Chichigalpa, Chinandega ...................... 12
Figura # 2 Ubicación Geográfica SER San Antonio ......................................................... 13
Figura # 3: Dashboard de Proyectos Ejecutados en el Hospital de la Empresa SER San
Antonio desde el año 2006 .............................................................................................. 17
Figura # 4: Estructura Organizativa .................................................................................. 26
Figura # 5: Costos y Dotación de Personal durante el Ciclo de Vida del Proyecto ........... 32
Figura # 6: Grupo de Procesos de un Proyecto ............................................................... 34
Figura # 7: Modelo de Madurez PMMM de PM Solutions ................................................ 40
Figura # 8: Modelo de Madurez PMMM de Harold Kerzner.............................................. 42
Figura # 9: Método para Evaluar las Mejores Prácticas y Capacidades Organizacionales
Según el Modelo de Madurez OPM3. .............................................................................. 45
Figura # 11: Interpretación de Rangos de Puntajes Obtenidos para la Evaluación del Nivel
3 del Modelo PMMM ........................................................................................................ 78
Figura # 12: Resultados de la Encuesta para el Nivel 4 del Modelo PMMM ..................... 80
Figura # 13: Rangos para Interpretación de Resultados del Nivel 5 del Modelo PMMM .. 82
Figura # 14: Resumen de Resultados de la Evaluación del Nivel de Madurez en la
Empresa SER San Antonio .............................................................................................. 83
Figura # 15: Estructura de Desglose de Trabajo del Proyecto ....................................... 137
Figura # 16: Red del Proyecto ....................................................................................... 185
Figura # 17: Cronograma del Proyecto .......................................................................... 198
Figura # 18: Ruta Crítica del Proyecto ........................................................................... 199
Figura #19: Curva S del Proyecto………………………………………………………….….215
ÍNDICE DE CUADROS
Cuadro 1: Fuentes de Información Utilizadas........................................................ 53
Cuadro 2: Métodos de Investigación Utilizados..................................................... 58
Cuadro 3: Herramientas Utilizadas ........................................................................ 63
Cuadro 5: Entregables .......................................................................................... 68
Cuadro 6: Fases del Nivel 2 del Modelo PMMM ................................................... 75
Cuadro 7: Puntajes Obtenidos en la Evaluación del Nivel 2 del Modelo PMMM ... 76
Cuadro 8:Grado de Dificultad de Cumplimiento de los Niveles del Modelo PMMM
.............................................................................................................................. 87
Cuadro 9: Matriz de los Involucrados .................................................................... 95
Cuadro 12:Duración de las Actividades del Proyecto .......................................... 195
Cuadro 13:Estimación de Costos de las Actividades del Proyecto ..................... 208
Cuadro 14:Presupuesto del Proyecto .................................................................. 222
viii
INDICE DE ABREVIATURAS Y SIGLAS
Abreviatura
Significado
AENOR
Asociación Española de Normalización
y Certificación
Business Council for Sustainable
Development
Centro Empresarial Pellas
Capability Maturity Model
Capability Maturity Model Integration
Estructura de Desglose de Trabajo
Green Project Management
Hazard Analysis and Critical Control
Points
Instituto Nicaragüense de Seguridad
Social
Nicaragua Sugar Estates Limited
Organizational Project Management
Maturity Model
Portfolio,
Program
and
Project
Management Maturity Model
People, planet , profit, products and
processes
Proyecto Final de Graduación
Project
Management
Body
of
Knowledge
Project Management Maturity Model
Project Management Office
Projects
Integrating
Sustainable
Methods
Real Academia Española
Responsabilidad Social Empresarial
Self Assestment Method
Standard CMMI Institute Appraisal
Method for Process Improvement
Software Engineering Institute
Sugar, Energy and Rum
BCSD
CEP
CMM
CMMI
EDT
GPM
HACCP
INSS
NSEL
OPM3
P3M3
P5
PFG
PMBOK
PMMM
PMO
PRISM
RAE
RSE
SAM
SCAMPI
SEI
SER
RESUMEN EJECUTIVO
Nicaragua Sugar Estates Limited (NSEL) es una empresa perteneciente a uno de
los grupos más influyentes de Centro América, el Grupo Pellas. Fundada en el
año 1890, es propietaria del Ingenio SER San Antonio, un complejo agro
energético que se dedica mayoritariamente a la producción de azúcar, y otros
productos como energía eléctrica, metanol, melaza, alcoholes camarones. .
NSEL es una empresa líder en el sector agroindustrial tanto en Nicaragua como a
nivel internacional.
La planta del Ingenio SER San Antonio se ubica a 120 Km al noroeste de
Managua, en el pueblo llamado Chichigalpa, Chinandega y a 30 Km del Puerto de
Corinto, en el Pacífico de Nicaragua. En el ingenio no solamente se ubica la
planta de producción y las oficinas administrativas, también se encuentran las
casas de muchos de los trabajadores que habitan con sus familias.
Nicaragua Sugar Estates Limited ha sido pionera en materia de responsabilidad
social empresarial. Al igual que el resto de empresas del Grupo Pellas, enfoca sus
prácticas de responsabilidad social alrededor de cuatro ejes: colaboradores,
comunidad, medioambiente y mercado y competitividad. Esto es lo que se conoce
como el "Diamante de Responsabilidad Social Corporativa" del Compromiso
Pellas.
Del análisis de la situación actual se constató que en la empresa no existe una
cultura de administración de proyectos. Se observó que aunque se llevan a cabo
muchos proyectos tanto para cumplir los objetivos estratégicos de la empresa
como para llevar a cabo iniciativas de Responsabilidad Social Empresarial, el no
tener una metodología afecta los resultados obtenidos en términos de calidad,
tiempo, alcance y costos. Tomando esto en cuenta y el hecho de la gran
importancia que SER San Antonio atribuye a la RSE, se considera que la
implementación de una metodología de administración de proyectos, que además
tenga un enfoque sostenible podría beneficiar a la empresa, no sólo mejorando la
efectividad en el cumplimiento de objetivos sino integrando la sostenibilidad a los
procesos mismos para llevar a cabo dichos proyectos. Esto le permitiría a la
empresa, no solamente generar productos socialmente responsables sino integrar
la responsabilidad social y la sostenibilidad en las diferentes etapas de vida de los
proyectos. La metodología recomendada es la PRISM, por sus siglas en inglés
Projects Integrating Sustainable Methods de la Organización Internacional Green
Project Management (GPM).El objetivo general de este PFG es proponer la
aplicación de la metodología PRISM para la administración de proyectos en la
Dirección Administrativa de Nicaragua Sugar Estates limted con el fin de asegurar
la sostenibilidad de sus proyectos y el alineamiento de la responsabilidad social
corporativa con su estrategia empresarial.
Como objetivos específicos se tienen el análisis de las prácticas actuales en
administración de la dirección administrativa del Ingenio SER San Antonio para
x
determinar su nivel actual de madurez en cuanto a gestión de proyectos y la
elaboración de: el plan de gestión del alcance del proyecto con el objetivo de
asegurar que se incluya todo el trabajo que se necesita para la realización del
mismo, el plan de gestión del tiempo del proyecto con el fin de definir los procesos
requeridos para cumplir con el plazo del proyecto y el plan de gestión de costos
del proyecto con el fin de contar con la línea de base que permita completar el
proyecto dentro del presupuesto aprobado.
Para la elaboración de este PFG se han utilizado tres métodos:
El analítico-sintético, para estudiar la situación actual en cada uno de los
departamentos encargados de proyectos dentro de la Dirección Administrativa
para luego sintetizar las observaciones. El método analítico-sintético que permitió
utilizar la observación para deducir principios teóricos que explicaran las
circunstancias actuales para, posteriormente aplicar conocimientos universalmente
aceptados a la situación actual de manejo de proyectos en el Ingenio. Finalmente,
se utilizó el método estadístico para obtener resultados numéricos significativos
que pudieran soportar el análisis y las conclusiones del mismo.
La planificación del alcance, tiempo y costo para la implementación de la
metodología PRISM se realizó siguiendo los lineamientos de la Guía PMBOK (5ta
ed., 2013) El plan propuesto en este PFG deberá utilizarse como una base en
las etapas siguientes de planificación, ejecución, seguimiento y control y cierre del
proyecto. Como resultado del análisis realizado para la elaboración de este PFG,
se ha podido concluir que en efecto los problemas que se están observando
actualmente en términos de alcance, tiempo y costo de los proyectos responde a
un bajo nivel de madurez organizacional en gestión de proyectos ya que los
resultados obtenidos en cada uno de los niveles que conforman el Modelo de
Evaluación de Madurez PMMM no han sido superiores a 65%. Uno de los pilares
fundamentales para alcanzar esta madurez es la implementación de una
Metodología de administración de Proyectos. Tomando en cuenta la importancia
que la RSE cobra dentro de la Estrategia de la Empresa, se recomienda la
Implementación de la Metodología PRISM para asegurar que el elemento de
sostenibilidad sea un factor común en todos los proyectos. Para lograrlo, se
necesitan hacer cambios a nivel de la cultura organizacional con los cuales la
gestión correcta de proyectos se convierta en un tema prioritario para SER San
Antonio. Se recomienda completar el presente trabajo con el plan de gestión de
cada una de las áreas de conocimiento que no se desarrollaron en este
documento. Para efectos de facilitar la ejecución, el plan de gestión para la
implementación está centrado en la Dirección Administrativa de la Empresa pero
es necesario que la implementación de la Metodología se expanda en el resto de
áreas que ejecutan proyectos en la organización. Además se recomienda, la
creación de una Oficina de Gestión de Proyectos o PMO que facilite el
cumplimiento de los procesos definidos al implementar la Metodología y facilite la
migración de la estructura funcional con la que opera actualmente hacia una
estructura organizacional matricial que le permita cumplir satisfactoriamente con
los objetivos de sus proyectos.
xi
12
1. INTRODUCCION
1.1. Antecedentes
Nicaragua Sugar Estates Limited (NSEL) es propietaria del Ingenio SER San Antonio,
un complejo agro energético que se dedica mayoritariamente a la producción de azúcar,
etanol y energía eléctrica. NSEL fue fundada en el año 1890, convirtiéndose en el
primer ingenio azucarero de Nicaragua. NSEL es una empresa líder en el sector
agroindustrial, tanto en Nicaragua como a nivel internacional y pertenece al Grupo
Pellas, el grupo empresarial más influyente del país. (Nicaragua Sugar Estates Limited
[NSEL], 2009)
La planta del Ingenio SER San Antonio se ubica a 120 Km al noroeste de Managua, en
el pueblo llamado Chichigalpa, Chinandega y a 30 Km del Puerto de Corinto, en el
Pacífico de Nicaragua. En el ingenio no solamente se ubica la planta de producción y
las oficinas administrativas, también se encuentran las casas de muchos de los
trabajadores que habitan en el ingenio con sus familias.
(Nicaragua Sugar Estates
Limited [NSEL], 2009)
Figura # 1: Ubicación Geográfica del Pueblo de Chichigalpa, Chinandega
Fuente: Weather-forecast, 2014
13
Figura # 2 Ubicación Geográfica SER San Antonio
Fuente: Weather-forecast, 2014
Organizacionalmente la empresa está divida en la presidencia y 4 direcciones que son:
administrativa, agroindustrial, financiera y logística. La dirección administrativa tiene a
cargo los proyectos de responsabilidad social para beneficio de sus trabajadores y de la
comunidad. (Fuente: el autor)
Nicaragua Sugar Estates Limited ha sido pionera en materia de responsabilidad social
empresarial. Al igual que el resto de empresas del Grupo Pellas, enfoca sus prácticas
de responsabilidad social alrededor de los siguientes ejes: colaboradores, comunidad,
medioambiente y mercado y competitividad. Esto es lo que se conoce como el
14
"Diamante de Responsabilidad Social Corporativa" del compromiso Pellas.
(Grupo
Pellas, 2013)
En efecto, desde el año 1911 contrató los servicios médicos del doctor Santiago
Jiménez para atender las necesidades de salud de sus trabajadores. (Nicaragua Sugar
Estates Limited [NSEL], 2009)
Posteriormente, en el año 1960, se constituyó el Hospital del Ingenio San Antonio, que
hoy lleva el nombre Alfredo Pellas Chamorro y a partir del 15 de Mayo del año 1965 se
firmó el convenio con el Instituto Nicaragüense de Seguridad Social (INSS) con el fin de
asegurar a los trabajadores del campo, comprometiéndose a cubrirles las prestaciones
sociales: riesgo profesional, maternidad y enfermedad común. Convirtiéndose en la
primera empresa en
llevar el Seguro Social al campo.
(Nicaragua Sugar Estates
Limited [NSEL], 2009).
Actualmente, SER San Antonio realiza una inversión de aproximadamente medio millón
de dólares para mantener el hospital dentro de la empresa y ofrecer atención médica
gratuita al trabajador y sus núcleos familiares brindándoles incluso aquellos servicios
que no se encuentran dentro de la cobertura del seguro social. Además, e ingenio
promueve programas de la salud para todos los trabajadores de la empresa y sus
núcleos familiares.
Estas iniciativas de Responsabilidad Social Empresarial buscan contribuir con el
desarrollo sostenible. El concepto de desarrollo sostenible fue desarrollado a partir de
la convocatoria realizada por las Naciones Unidas en 1984 en la cual hace un llamado a
la Comisión Mundial sobre Ambiente y Desarrollo para establecer una agenda global
para el cambio con el objetivo de construir un futuro más seguro para la humanidad. A
partir de esto, en el año 1987, la comisión publicó un informe que denominó “Nuestro
Futuro Común” en el que se plantea una nueva forma de desarrollo diferente a las que
se estaban observando en el mundo y que provocaban aumento de la pobreza,
vulnerabilidad social y degradación del ambiente. El nuevo concepto estaría basado
en el progreso humano hacia el futuro y se denominó desarrollo sostenible. Así, el
desarrollo sostenible fue definido como aquel que garantiza las necesidades de
15
presente sin comprometer las posibilidades de las generaciones futuras para satisfacer
sus propias necesidades. Los tres pilares en los que se basa este desarrollo son, el
social, económico y el ambiental. (1987 citado en Cuervo, 1997).
En el año 1990 Se crea el Business Council for Sustainable Development (BCSD)
organización que ofreció por primera vez una perspectiva empresarial en la Cumbre de
la tierra en 1992. (Cerda, 2012) En esta cumbre los líderes mundiales adoptan el
Programa 21 con planes de acción para lograr la sosteniblidad a nivel nacional, regional
e internacional. (Naciones Unidas, n.d) En ese mismo año, las Organización de
Naciones Unidas creó el Pacto Mundial, una iniciativa en la cual las empresas se
comprometen a alinear sus estrategias con diez principios que han sido aceptados
universalmente, en 4 áreas temáticas: derechos humanos, estándares laborales,
ambiente y anti-corrupción. El pacto mundial es la iniciativa corporativa ciudadana más
grande del mundo con 12,000 participantes en más de 145 países. (United Nations
Global Compact, 2007)
En 1995, el BCSD se unió con el Consejo Industrial Mundial sobre el Medio Ambiente y
se creó el World Business Council for Sustainable Development (WBCSD), que desde
sus inicios, ha sido encabezado por los líderes de algunas de los principales líderes de
compañías globales.
Esta organización ha proporcionado impulsos que marcan
tendencias de soluciones que promueven el desarrollo sostenible. Actualmente consta
de alrededor de 200 compañías miembros de todas las industrias y continentes.
(Shimidheiny, 2012) En el año 2002, se realizó la cumbre Mundial sobre el desarrollo
sostenible, en la cual se aprobó el plan de Aplicación de Johannesburgo, que se basó
en los progresos realizados desde la Cumbre de la tierra y que incluía un enfoque más
específico, con metas cuantificables.
Veinte años después de la cumbre de la tierra, se celebró en Rio de Janeiro, Brasil, La
Conferencia de las Naciones Unidas Rio 20, la cual se centró en dos temas: economía
verde en el contexto del desarrollo sostenible y el marco institucional para el desarrollo
sostenible.
Después de la cumbre de la tierra, el desarrollo sostenible se centraba en el ambiente y
en los costos y los efectos de la contaminación. El componente social, se empezó a
16
tomar en cuenta por la conciencia colectiva, con lo cual aparece el concepto de
Responsabilidad Social Corporativa. (Lloyd, 2006) El WBCSD publicó el primero reporte
sobre responsabilidad corporativa en 1999,
en donde se abordaron temas como
satisfacción de expectativas sociales, derechos laborales, derechos humanos,
protección ambiental, entre otros. (Lloyd, 2006).
En Latinoamérica la Responsabilidad Social, ha evolucionado con el paso del tiempo,
desde simple filantropía, sin mayor trascendencia en el funcionamiento de la compañía,
hasta un compromiso profundo que forma parte integral de la estrategia corporativa.
En efecto, existe una necesidad impuesta por el mercado global, de actuar de manera
responsable. Sin embargo, todavía hay muchas barreras culturales y sociales en el
mundo
corporativo
que
siguen
haciendo
difícil
desvincular
el
concepto
de
Responsabilidad Social con el de filantropía. (Banco Interamericano de Desarrollo,
2011).
1.2. Problemática
Como parte de las empresas del Grupo Pellas Nicaragua Sugar Estates dedica grandes
esfuerzos a promover la sostenibilidad a través de la Responsabilidad Social
Empresarial, preocupándose no solamente de emprender proyectos de mejoramiento
ambiental, sino también beneficiando a sus trabajadores y a la población de zonas
aledañas, en ámbitos como la salud, educación, alimentación, cultura, deportes,
infraestructura vial, entre otras. La iniciativas de RSE se traducen en inversiones
actuales de unos dos millones de dólares (Anualmente se llevan a cabo numerosos
proyectos que promueven la sostenibilidad y que han contribuido al desarrollo de la
comunidad. (Grupo Pellas, 2014).
Pese a estos esfuerzos orientados a la sostenibilidad y a los numerosos proyectos que
en este sentido se ejecutan, la compañía no emplea actualmente una metodología
formal para la gestión de proyectos. La empresa cuenta con una estructura funcional en
donde se asignan líderes temporales para llevar a cabo proyectos, pero éstos no siguen
procesos debidamente estructurados para la gestión de los mismos. Como
consecuencia, se tienen algunos problemas en la ejecución de los proyectos tales
17
como: entregas tardías, sobre costos, re trabajos, costos de la no calidad, falta de cierre
formal de algunos proyectos entre otros.
Pese a la falta de metodología y a que no se utiliza actualmente ninguna herramienta
informática para ayudar en el control de los proyectos, existe un módulo en la intranet
que la compañía ha creado para manejar el flujo de apertura, seguimiento y aprobación
de las cuentas de inversión necesarias para llevar a cabo los distintos proyectos de la
empresa.
Un análisis del resumen histórico en el dashboard del módulo de inversiones para el
área del hospital específicamente, nos puede ayudar a visualizar los problemas que se
ha tenido en cuanto a administración de Proyectos. Cabe mencionar que el dashboard
muestra proyectos ejecutados desde el año 2006.
Figura # 3: Dashboard de Proyectos Ejecutados en el Hospital de la Empresa SER San Antonio desde el año 2006
Fuente: Hospital Alfredo Pellas Chamorro
Como se puede observar, solamente un 22% de los proyectos estuvieron por debajo del
costo.
El 78% de proyectos presentan un sobre costo promedio de 152% de
sobrecosto. Por otro lado, existe un desconocimiento general sobre cómo registrar los
tiempos de ejecución de los proyectos. Actualmente existe cierto desconocimiento del
manejo de la funcionalidad para registrar el progreso de las actividades en la
herramienta, por lo cual no se utiliza esta funcionalidad.
Por tanto, no existe un control de las fechas de inicio y conclusión de cada una de las
actividades. Al finalizar un proyecto, se avisa a contabilidad para que registren el cierre
18
de la cuenta de inversión.
Sin embargo, si por alguna razón contabilidad registra las
fechas de cierre de manera tardía, esto afecta la fecha de conclusión del proyecto que
aparece en el dashboard. En otras palabras, no se tiene un control del tiempo de
ejecución de los proyectos.
Aunque este módulo nos puede ayudar a tener una mejor idea del panorama actual de
la empresa en cuanto a gestión de proyectos, no se aplican procesos para controlar las
otras áreas de conocimiento necesarias para el cumplimiento de los objetivos de un
proyecto tales como gestión de la integración del proyecto, alcance, recursos humanos,
adquisiciones, calidad, riesgos, involucrados y comunicaciones. Esto en parte a su vez
explica por qué se han excedido los tiempos y costos, en la mayoría de los proyectos.
Cada gerencia perteneciente a una dirección, ejecuta sus propios proyectos. Algunos
son de carácter obligatorio y otros de carácter estratégico. Dentro de la estrategia de la
empresa y del Grupo Pellas a la cual ésta pertenece, se encuentra la Responsabilidad
Social Empresarial.
La visión empresarial del Grupo Pellas establece lo siguiente:
“Nosotros las empresas pertenecientes al Grupo Pellas, nos proponemos ser
líderes en nuestros mercados, generar retornos excepcionales para nuestros
accionistas, desarrollar el potencial de nuestros colaboradores y contribuir de
forma sostenible, con inversiones y programas de desarrollo social y ambiental.”
(Grupo Pellas, 2014)
Los proyectos ambientales de SER San Antonio, se gestionan bajo la dirección
agroindustrial y los proyectos relacionados con RSE se gestionan bajo la dirección
administrativa.
Sin embargo, muchos de los proyectos que se ejecutan en otras
gerencias, se relacionan estos directamente o indirectamente se relacionan con la RSE.
Al no utilizarse una metodología de administración de proyectos de sostenibilidad, se
desaprovecha la oportunidad de incorporar la sostenibilidad en todos los procesos
requeridos para obtener los resultados esperados, así como de
eficiencia y organización
efectivos.
incrementar la
en la gestión de dichos proyectos para lograr resultados
19
1.3. Justificación del problema
Es por esto y tomando en cuenta la importancia que la RSE tiene para la empresa, que
se propone a NSEL el utilizar una metodología de gestión de proyectos que le permita
incorporar la sostenibilidad en todos los proyectos que la empresa ejecute, incluyendo
los relacionados con RSE.
Existen muchas metodologías para administrar proyectos pero tomando en cuenta el
alto nivel de Responsabilidad Social de NSEL, se considera conveniente el utilizar una
metodología que integre métodos sostenibles tal como la de Projects Integrating
Sustainable Methodos o PRISM por sus siglas en inglés. Esta metodología, creada por
la organización de reconocimiento Internacional Green Project Management o GPM,
tiene algunas características que son nuevas para el campo de la administración de
proyectos y se puede aplicar sin costos significativos.
Sin embargo, su verdadera
fortaleza está en su facilidad de uso y enfoque hacia futuro. (Green Project
Management [GPM], 2013).
El concepto actual de desarrollo sostenible, que incluye los aspectos, social, económico
y ambiental. A esta tríada se le conoce como Triple Línea Base. (GPM Global, 2013) La
metodología PRISM va un paso más allá de este concepto, integrando 5 aspectos de
sostenibilidad que son ambiental, social, financiero, de gobernabilidad y técnico (En
inglés planet, people, profit, process, product). Este enfoque para evaluar los impactos
en materia de sostenibilidad se conoce como P5.
Utilizando la metodología PRISM, la empresa puede asegurarse que cualquier proyecto
ejecutado cumpla con las 5 dimensiones medibles
de sostenibilidad mencionadas
anteriormente. Cada uno de estos elementos se evalúa de forma individual permitiendo
tener una perspectiva de 360 grados de todos los proyectos.
Además mediante la aplicación de esta metodología, la empresa puede direccionar
mejor los esfuerzos hacia la sostenibilidad que ya está llevando a cabo y convertirse en
candidata a recibir un premio como centro de excelencia u obtener un reconocimiento
20
especial por alguno de sus proyectos que se ejecute de forma sostenible. (Green
Project Management [GPM], 2014)
1.4. Objetivo general
Elaborar el Plan de Gestión para la implementación del proyecto: Aplicación de la
metodología PRISM Para la administración de proyectos en Nicaragua Sugar Estates
Limited, con el fin de asegurar la sostenibilidad de sus proyectos y el alineamiento de la
responsabilidad social corporativa con su estrategia empresarial.
1.5. Objetivos específicos
Los objetivos específicos de este PFG son:
1.5.1.
Analizar las prácticas en gestión de proyectos actuales de la dirección
administrativa de SER San Antonio, para determinar su nivel actual de madurez
1.5.2.
Elaborar el Plan de Gestión del Alcance del proyecto
para
identificar los
requerimientos necesarios para la implementación de la Metodología PRISM en la
dirección administrativa de SER San Antonio de acuerdo a las expectativas de los
interesados
1.5.3. Elaborar el Plan de Gestión del Tiempo del proyecto con el fin de identificar las
actividades, su secuenciación y los recursos asociados para la implementación de la
Metodología PRISM en la Dirección Administrativa de SER San Antonio, para terminar
el proyecto a tiempo.
1.5.4.
Elaborar el Plan de Gestión de Costos del proyecto, con el fin de estimar,
presupuestar y controlar los costos dentro del presupuesto aprobado para el proyecto
de implementación de la Metodología PRISM en la dirección administrativa de SER San
Antonio, para concluir el proyecto dentro del presupuesto aprobado.
21
2. MARCO TEORICO
2.1. Marco institucional
2.1.1.
Antecedentes de la Institución
Nicaragua Sugar Estates Limited es propietaria del Ingenio SER San Antonio cuyas
principales actividades son la siembra, procesamiento y venta de azúcar y subproductos
como la melaza. La empresa también produce etanol y energía eléctrica. (Garcia,
2002)
SER San Antonio se encuentra ubicado en el pueblo de Chichigalpa, Chinandega,
rodeado por los volcanes San Cristóbal, Casita y Chonco. El ingenio SER San Antonio
fue adquirido en el año 1890 por Don Alfredo Pellas, quien en conjunto con otros
empresarios crearon una nueva compañía que logró convertirse en uno de los ingenios
más grandes de toda Centroamérica
Desde sus inicios, el ingenio contó con la
maquinaria más moderna de la época y ha seguido con un proceso de mejora continua
en el tiempo. (Garcia, 2002)
En el año 1980 por razones políticas, como parte de la industria azucarera nacional,
NSEL se vio afectada por niveles bajos de producción y eficiencia. En 1988 el ingenio
fue expropiado, siendo devuelto a sus dueños en 1992, año a partir del cual NSEL
inició un programa de inversiones en el área azucarera con el objetivo de incrementar
los niveles de producción, eficiencia y rentabilidad. (Garcia, 2002)
NSEL emplea a unos 8975 empleados durante el tiempo de zafra y 8508 en
reparaciones o mantenimiento. Ambos períodos tienen una duración de 6 meses cada
uno. La zafra es el período de verano o época seca en que se cosecha el cultivo en el
campo y se procesa en el ingenio y se extiende aproximadamente de Noviembre a
Abril. El período de mantenimiento o no zafra transcurre de Mayo a Octubre y es la
época de invierno o lluvias en la que los agricultores se dedican a la siembra de las
nuevas áreas o a la renovación de plantíos viejos y al mantenimiento y atención para el
óptimo crecimiento de la caña. En reparaciones también se realiza el mantenimiento y
22
mejoras de los equipos y fábricas como preparación para la siguiente zafra.
(Asociación Azucarera de San Salvador, 2010)
Entre 2013-2014 se trabajaron 30695.64 hectáreas, de las que se espera obtener al
final de la zafra 3,318, 57 toneladas de azúcar. El rendimiento actual es de 212 libras
de azúcar por tonelada de caña. Para esta zafra se alcanzó un record de 21,535.466
toneladas por día en el mes de Enero 2014. (SER San Antonio, 2013)
Entre los proyectos importantes que se están ejecutando, en la gerencia agrícola en
esta zafra de 2014, están el procesamiento de plántulas para mejorar la variedad de
semillas, en cada plantío eligiendo la caña con mejores características (mayor grosor,
mejor altura, por ejemplo).
Así mismo se adquirió un simulador de cosechadoras valorado en $40,000 dólares
aproximadamente para mejorar el corte mecanizado de caña, convirtiéndose SER San
Antonio en el primero Ingenio en contar con dicho equipo.
Este equipo permite
operaciones como cosechas bajo condiciones extremas, medición del combustible y
revoluciones, modificación del manejo de la cosechadora entre otras.
(SER San
Antonio, 2013)
Por otra parte, uno de los proyectos más importantes del Ingenio llevado a cabo por
SER San Antonio ha sido la construcción de un hospital desde el año 1960 que atiende
tanto a los trabajadores sus familias y a la comunidad en general, prestando servicios
de consulta externa, medicina general, especializada, y subespecializada. El hospital
cuenta con la ruta crítica completa (únicos en la ciudad de Chinandega), emergencia,
farmacia, laboratorio, rayos “X”, ultrasonidos, quirófanos, unidad de cuidados intensivos
adultos y neonatales, cuidados intermedios adultos y neonatales, aislados (Quemados),
servicios de hospitalización: varones, mujeres y área materno infantil, además brinda
los servicios de odontología, psicología y ambulancia, mismas que no están cubiertas
por el seguro social.
Igualmente significativo, es el proyecto que ejecutan SER San Antonio en conjunto con
el Centro Empresarial Pellas (CEP) y la Cuenta Reto del Milenio, proyecto consiste en
la promover el desarrollo de fincas dendroenergéticas, en las que se genera energía
renovable a partir de la biomasa de eucaliptos sembrados en las tierras de pequeños y
23
medianos productores del occidente del país. Debido a que estos productores se
encuentran ubicados en las orillas de los volcanes, se previenen deslaves y la
arenización de los manglares de esas zonas.
Los pequeños propietarios reciben préstamos y apoyo para establecer la plantación.
Desde la perspectiva energética, se prevé que con el proyecto se generarán 45,000
toneladas de madera que sumadas a las 38.000 toneladas que actualmente se
producen en el ingenio permitirán generar 60 millones de kwh por año, lo que significa
un ahorro para el país de 90,000 barriles de fuel oil por año (Nicaragua Sugar Estates
Limited [NSEL], n.d)
Entre los últimos proyectos de carácter social que ha llevado a cabo la empresa en
conjunto con SER Licorera, compañía productora y comercializadora del Ron Flor de
Caña también parte del Grupo Pellas, están la donación de juguetes en 230
comunidades a los municipios aledaños de León, Quezalhuaque, Posoltega, Telica, el
viejo y el realejo, beneficiando a 44346 niños y niñas.
Así mismo se respaldaron actividades culturales y celebraciones de fin de año de
Centros Educativos como Leonardo Montalván, Santa Fe, Pellizco Occidental, Rubén
Dario, El Socorro-Guanacastal y los Laureles, de los municipios de Chichigalpa, Trohilo,
Goyena Sur, Abangasca Sur y Nueva vida.
Así mismo SER SAN Antonio y SER
Licorera repararon 1800 metros lineales en nivelación y conformación del camino la
estación en el municipio de Quezalhuaque, lo que beneficio a unas 1400 personas. Se
repararon también las principales calles de la comunidad villa 15 de Julio en el
municipio de Chinandega, beneficiando a 735 personas. (SER San Antonio, 2013)
La empresa está conformada por la presidencia y las direcciones: financiera,
agroindustrial, administrativa y logística.
24
2.1.2. Misión y visión
Misión
Producir y comercializar energía renovable, alcohol y otros derivados de la caña de
azúcar con excelente calidad. (Nicaragua Sugar Estates Limited [NSEL], 2009)
Visión
Consolidarse como un grupo agro energético, rentable, eficiente, innovador y generador
de
prosperidad,
siendo
un
ejemplo
de
desarrollo
sostenible
en
la
centroamericana. (Nicaragua Sugar Estates Limited [NSEL], 2009)
Valores
 Excelencia y capacidad
 Compromiso y pasión
 Honestidad y prosperidad (Nicaragua Sugar Estates Limited [NSEL], 2009
región
25
2.1.3. Estructura organizativa
Su estructura funcional está compuesta por la presidencia y las direcciones
financieras, agroindustrial, administrativa y logística
Figura # 4.
como se muestra en la
26
Figura # 4: Estructura Organizativa
Fuente: Departamento de Recursos Humanos SER San Antonio
27
2.1.4. Productos que ofrece
Azúcar
La producción de azúcar se divide en tres fases: Producción agrícola, cosecha y
producción industrial. La producción agrícola incluye los procesos de preparación
de terreno, siembra, riego, control de malezas, control químico, control biológico
de plagas, control de madurez para determinar el contenido de sacarosa de la
caña y utilizar esta información para la programación de cosecha. En la cosecha
la caña de azúcar madura, es cortada y transportada hasta la fábrica, donde se
recibe y pesa para obtener información estadística de los datos de los equipos y
plantíos cosechados. Finalmente, durante la producción industrial, se producen
tres tipos de azúcar: estándar, crudo y refinado, siendo el Ingenio el único
productor de este último en Nicaragua. (Nicaragua Sugar Estates Limited [NSEL],
2009)
Etanol
El etanol o alcohol combustible, es un compuesto químico orgánico, extraído
usualmente de la caña de azúcar y que se usa para bebidas y aplicaciones
industriales y en las últimas décadas ha sido utilizado como combustible en
mezclas con la gasolina que se conocen como gasohol. El alcohol combustible se
distingue por tener un porcentaje muy bajo de agua (0.5%). (Nicaragua Sugar
Estates Limited [NSEL], 2009)
Cogeneración
Es el procedimiento utilizado para obtener energía eléctrica y térmica para su
aplicación en procesos productivos. La ventaja es el aprovechamiento energético
ya que se aprovecha tanto el calor como la energía mecánica de una única fuente
(vapor). El uso de esta energía desde el año 1998, ha permitido el ahorro de unos
8 millones de galones de full oil para las actividades de producción. La energía
27
28
mecánica del vapor producido en las calderas se utiliza para mover turbina y parte
de la energía eléctrica producida se consume en los procesos de producción de
azúcar y alcohol.
La empresa produce 60MW/H, de los cuales 27 MW/H se
venden a la red nacional. (Nicaragua Sugar Estates Limited [NSEL], 2009)
Camarones
Como estrategia de diversificación NSEL ha desarrollado un proyecto de cultivo de
camarón.
La empresa posee 380 hectáreas de cultivo, en la cual se utilizan
técnicas de producción amigables con el ambiente. En los estanques se siembran
12 camarones por metro cuadrado y la alimentación de los mismos se realiza
desde el primer día de cultivo en comedores especiales que permiten mantener la
calidad del agua en buenas condiciones, vigilancia de la alimentación y mejor
manejo de los fondos con lo cual se controla el exceso de nutrientes y se minimiza
el impacto en el ambiente.
Los estanques se encuentran separados de las
plantaciones agrícolas y los manglares que los rodean son respetados y
protegidos. La instalación cuenta con la certificación de seguridad alimentaria
HACCP.
El agua es bombeada a los tanques y regresa al estero vigilando
previamente que cumpla con la calidad establecida por la legislación
Nicaragüense.
(Nicaragua
Sugar
28
Estates
Limited
[NSEL],
2009)
29
2.2. Teoría de Administración de Proyectos
2.2.1. Proyecto
Celando y King consideran un proyecto como la combinación de los recursos
humanos y no humanos reunidos en una organización temporal para conseguir un
propósito determinado. (1975 citados en Capuz, 1999)
Mientras la real academia española muestra las siguientes definiciones de
proyecto: (Real Academia Española de la Lengua [RAE], 2001)
“Designio o pensamiento de ejecutar algo”.
“Conjunto de escritos, cálculos y dibujos que se hacen para dar idea de cómo ha
de ser y lo que ha de costar una obra de arquitectura o ingeniería”.
La Norma ISO 21500 define proyecto como un conjunto único de procesos que
consta de actividades coordinadas y Controladas, con fechas de inicio y fin, que se
lleva a cabo para lograr los objetivos del proyecto.
(Asociación Española de
Normalización y Certificación [AENOR], n.d)
El PMBOK define a un proyecto como un esfuerzo temporal que se lleva a cabo
para crear un producto, servicio o resultado único. Según el PMBOK un proyecto
puede generar:
•
Un producto, que puede ser componente de un elemento, una mejora de un
elemento o un elemento final en sí mismo.
•
Un servicio o la capacidad de realizar un servicio
•
Una mejora de las líneas de productos o servicios existentes
•
Un resultado tal como una conclusión o un documento
(Project
Management Institute, 2013)
Ejemplos de proyectos pueden incluir: una implementación o un cambio en la
estructura o procesos o estilo de una organización, un desarrollo o adquisición de
29
30
un sistema de información, un trabajo de investigación cuyo desarrollo será
registrado formalmente, entre otros. (Project Management Institute, 2013)
2.2.2. Administración de Proyectos
Se refiere a realizar la aplicación de conocimientos, habilidades, herramientas y
técnicas a las actividades de un proyecto para cumplir con los requisitos del
mismo aplicando los 5 grupos de procesos que son: Iniciación, planificación,
ejecución, monitoreo y control y cierre.
En general la administración de proyectos incluye actividades tales como:
•
Identificar los requisitos
•
Abordar las diversas necesidades y expectativas de los interesados
durante la planificación y ejecución del proyecto.
•
Establecer y manejar comunicaciones activas con los interesados
•
Gestionar las expectativas de los interesados
•
Equilibrar las restricciones que se contraponen tales como el
alcance, la calidad, el cronograma, el presupuesto, los recursos y los
riesgos.
Si uno de estos factores cambia es posible que otro se vea afectado. Esto puede
suceder en cualquier punto del proyecto. Debido a que se pueden dar cambios en
las restricciones, el desarrollo del plan del proyecto se considera una actividad
iterativa que puede repetirse en las diferentes fases del proyecto, por lo que se
habla de una elaboración progresiva del plan que permite modificarlo y mejorarlo
de manera continua.
El cumplimiento de los objetivos del proyecto es responsabilidad del director de
proyectos. El rol del director de proyectos difiere del de un gerente funcional, quien
se responsabiliza por un área específica de la empresa o un gerente de
operaciones, quien trata de asegurar que las operaciones del negocio se lleven a
cabo de forma eficiente.
30
31
2.2.3. Ciclo de vida de un proyecto
El ciclo de vida de un proyecto consiste en el conjunto de fases por las que
atraviesa un proyecto desde su inicio hasta el cierre. Generalmente las fases de
un proyecto son secuenciales y se determinan en función de las necesidades de
control de la organización que ejecuta el proyecto, el área de aplicación de un
proyecto y la naturaleza del mismo. Las fases pueden ser divididas por objetivos
funcionales, resultados intermedios o hitos específicos. El ciclo de vida de un
proyecto proporciona una base para dirigir el proyecto y puede ser predictivo,
donde los resultados a obtener y las fases a seguir se definan al comienzo del
proyecto o adaptativo donde el ciclo de vida se desarrolla tras múltiples iteraciones
y en el alcance de cada fase se define al comienzo de la misma.
(Project
Management Institute, 2013).
Tradicionalmente todos los proyectos reflejan el siguiente ciclo de vida:
•
Inicio
•
Organización y preparación
•
Ejecución del trabajo y cierre del proyecto
•
El ciclo de vida de un proyecto es diferente del ciclo de vida del producto del
proyecto.
En la siguiente figura se presenta el ciclo de vida del proyecto:
31
32
Figura # 5: Costos y Dotación de Personal durante el Ciclo de Vida del Proyecto
Fuente: PMBOK, PMI, 2013.
En la figura anterior, se observa que el costo y la dotación de personal son bajos
al inicio del proyecto, alcanzan un punto máximo en el desarrollo del trabajo y
disminuyen hacia el cierre del proyecto.
Se debe notar que esto no necesariamente debe ser cierto para todos los
proyectos ya que podría darse que se deba de incurrir en altos costos y dotación
de personal desde el inicio del proyecto.
Por otra parte, los riesgos y la
incertidumbre son mayores en todos los proyectos.
La capacidad de los
interesados en el proyecto de interferir en los resultados del mismo es también
mayor al inicio y disminuye a medida que el proyecto se desarrolla y se acerca a
su
final.
(Project
Management
32
Institute,
2013).
33
2.2.4. Procesos en la Administración de Proyectos
Según la guía del PMBOK, un proceso es un conjunto de actividades relacionadas
entre sí que se realizan para crear un producto, resultado o servicio predefinido.
Cada proceso consta de entradas, herramientas y técnicas para su desarrollo y
salidas.
Cada proceso se debe adoptar a las necesidades específicas de cada proyecto.
Se usan de forma global y aplican para todas las industrias ya que han sido
reconocidos como buenas prácticas que conllevan al éxito de los proyectos No
todos los procesos reconocidos como buenas prácticas en la administración de
proyectos, deberían ser utilizados en cada proyecto, así que se deben seleccionar
los procesos adecuados de acuerdo a las necesidades de cada proyecto, de
manera que el enfoque definido, ayude a cumplir con los requisitos. Los procesos
utilizados en la gestión de proyectos pueden mejorar información que maneja la
empresa para futuros proyectos. (Project Management Institute, 2013).
Los procesos de la dirección de proyectos, que aseguran que el proyecto marche
de forma eficaz durante su ciclo de vida.
Estos se agrupan en 5 categorías:
(Project Management Institute, 2013).
•
Grupo de Procesos de Inicio: Aquellos procesos realizados para definir un
nuevo proyecto o nueva fase de un proyecto, una vez que se obtiene autorización
para iniciar la misma.
•
Grupo de Procesos de Planificación: Son aquellos procesos requeridos para
establecer y/o modificar el alcance y los objetivos del proyecto, así como definir
acciones para alcanzar los mismos.
•
Grupo de procesos de Ejecución: Aquellos procesos que se realizan para
completar el trabajo definido en el plan del proyecto.
33
34
•
Grupo de procesos de Monitoreo y Control: Aquellos procesos utilizados
para rastrear, regular y revisar el progreso y desempeño del proyecto.
Estos
procesos sirven para identificar necesidades de cambios y ejecutar los mismos.
•
Grupo de procesos de Cierre: Aquellos procesos utilizados para finalizar las
actividades de todos los grupos de procesos, con el fin de cerrar el proyecto
completamente o una fase del mismo.
Figura # 6: Grupo de Procesos de un Proyecto
Fuente: PMBOK, PMI, 2013
34
35
2.2.5. Áreas del Conocimiento de la Administración de Proyectos
Los 47 procesos de la Dirección de proyectos definidos en la guía del PMBOK
2013, se agrupan en diez áreas de conocimiento.
Un área de conocimiento
representa un conjunto de conocimientos, actividades y términos que conforman
un ámbito o especialización dentro de la Dirección de Proyectos. Las 10 áreas de
conocimiento se utilizan en la mayoría de los proyectos, la mayor parte del tiempo.
Sin embargo, los directores de proyecto deben elegir cuáles son las áreas que
mejor se ajustan a su proyecto específico. (PMI, 2013)
Las 10 áreas de conocimiento son:
•
Gestión de la Integración del Proyecto: Esta área incluye los procesos y
actividades necesarios para identificar, definir, combinar, unificar y coordinar los
diversos procesos de la administración de proyectos permitiendo que un proyecto
se lleve a cabo de manera controlada y se complete cumpliendo con las
expectativas y requisitos de los interesados.
•
Gestión del Alcance del Proyecto: La gestión del alcance incluye los
procesos necesarios para garantizar que el proyecto incluya únicamente el trabajo
requerido para completar el proyecto exitosamente.
•
Gestión del Tiempo del Proyecto:
Esta área incluye todos los
procedimientos necesarios para terminar el proyecto dentro del plazo determinado.
•
Gestión de la Costos del Proyecto: Incluye todos los procesos relacionados
con planificar, estimar, presupuestar, financiar, obtener financiamiento, gestionar y
controlar los costos del proyecto para que se complete dentro del presupuesto
asignado.
35
36
•
Gestión de la Calidad del Proyecto: Dentro de esta área se agrupa todos los
procesos que establecen los objetivos y las políticas de calidad del proyecto que
ayudan a implementar el sistema de calidad de la organización en el ámbito del
proyecto.
También los procesos de esta área trabajan para lograr la mejora
continua y el cumplimiento de los requerimientos del proyecto.
•
Gestión de los Recursos Humanos del Proyecto: Incluye los procesos que
organizan, gestionan y conducen al equipo del proyecto. El equipo del proyecto
está compuesto por las personas a las que se han asignado responsabilidades
dentro del proyecto ya sea a tiempo parcial o completo.
•
Gestión de las Comunicaciones del Proyecto: Incluye los procesos
requeridos para asegurar que la planificación, recopilación, creación, distribución,
almacenamiento, recuperación, gestión, control, control, monitoreo y disposición
final de la información del proyecto.
•
Gestión de los Riesgos del Proyecto: Incluye procesos para planificación,
identificación, análisis, gestión y control de los riesgos.
El objetivo de la gestión
de riesgos consiste en aumentar la probabilidad y el impacto de los eventos
positivos y disminuir la probabilidad e impacto de los eventos negativos en el
proyecto.
•
Gestión de las Adquisiciones del Proyecto: La gestión de las adquisiciones
incluye los procesos para comprar o adquirir productos, servicios o resultados que
es preciso obtener fuera del equipo del proyecto.
•
Gestión de los Interesados del Proyecto: Incluye los procesos para
identificar a las personas que pueden tener algún impacto en el proyecto, y
desarrollar estrategias para promover su participación en el proyecto y gestionar
adecuadamente sus expectativas.
36
37
2.2.6. Modelos de Medición de Madurez
En un mundo caracterizado por altos niveles de competitividad, las compañías
tienen el reto de manejar portafolios, programas y proyectos que les ayuden a
desarrollar su estrategia y obtener ganancias en el
corto y largo plazo.
Sin
embargo, sabemos que las compañías trabajan con recursos limitados y no
pueden implementar todas las iniciativas que consideren ventajosas con lo cual
sólo se deben implementar aquellos proyectos que ayuden a la empresa a
conseguir sus objetivos. Esto obliga a las compañías a ser exigentes. Es decir,
las empresas
se encuentran en la necesidad de implementar habilidades
procesos, metodologías y técnicas para lograr implementar los proyectos con
éxito.
El grado en el que cada empresa usa estas herramientas para cumplir
con los objetivos a través de sus proyectos se denomina madurez organizacional.
(Claros, n.d)
Un modelo de madurez se define como un conjunto estructurado de elementos
(buenas prácticas, técnicas, criterios de análisis, herramientas entre otros), que
permite identificar las capacidades instaladas en dirección de proyectos en la
organización, compararlo con otros estándares y establecer procesos de mejoras.
(Claros, n.d)
A continuación se presentan los modelos madurez y las
herramientas que utilizan para realizar las mediciones respectivas:
 CMMI: Capability Maturity Model Integration
Este modelo, fue desarrollado por la Universidad Carnegie-Mellon para el
Software Engineering Institute en el año 1986, a petición del gobierno de
Estados Unidos y se creó para la evaluación de procesos vinculados con el
37
38
desarrollo de Software pero se ha aplicado a otros procesos. (Claros, n.d).
El modelo establece un conjunto de prácticas y procesos clave agrupados
en áreas claves de proceso que se agrupan en cinco niveles de madurez
que son:
-Inicial: En este nivel las organizaciones no poseen un ambiente estable
para desarrollo y mantenimiento de software.
- Repetible: Las organizaciones poseen prácticas institucionalizadas de
gestión de proyectos.
-Definido: Además de buena organización de proyectos, las organizaciones
poseen procedimientos de coordinación entre grupos, formación de
personal y técnicas de métrica de procesos.
-Gestionado: Las organizaciones disponen de métricas significativas de
calidad.
-Optimizado: La organización está volcada en la mejora continua de
procesos. (Claros, n.d)
Es decir el CMM establece una medida de progreso según el nivel de madurez
que tenga la compañía. Cada nivel cuenta con un número de áreas de progreso
que deben realizarse (Globales, n.d)
La herramienta que sirve para medir el grado de madurez de la compañía según
este modelo es SCAMPI con la cual la organización recibe una evaluación del 1 al
5. La palabra SCAMPI es un acrónimo de “Método estándar de Evaluaciones
basadas en CMMI® para la Mejora de Procesos” por sus siglas en inglés
(Standard CMMI-Based Appraisal Method for Process Improvement).
evaluaciones SCAMPI son ejecutadas manualmente
38
Las
por un evaluador líder
39
certificado por el SEI quien se guía por un conjunto de preguntas que se
encuentran en el documento de definición del método standard de evaluación para
mejora de procesos SCAMPI (Avantare, n.d).
Existen tres tipos de evaluación SCAMPI A, B y C, que difieren unas de otras en la
exactitud de los datos y los costos y duración de la evaluación (Luttrell, 2005).
También se puede utilizar la herramienta CMMI Assistant para Windows para
realizar la evaluación SCAMPI, con la cual se puede practicar evaluaciones
SCAMPI A y B respectivamente. (Luttrell, 2005)

PMMM: Project Management Maturity Model o Modelo de Madurez
de Manejo de Proyectos
Esta herramienta fue desarrollada por la compañía PM Solutions para medir la
madurez de las organizaciones. Este modelo ayuda a evaluar el grado de madurez
y además provee un road map que presenta los pasos que la compañía debe
seguir para avanzar en su madurez. El PMMM incluye los 5 niveles de madurez
presentados por la herramienta CMMI agregando además las nueve áreas de
conocimiento del PMI.
A continuación se ilustra el modelo:
39
40
Figura # 7: Modelo de Madurez PMMM de PM Solutions
Fuente: Página Web de PM Solutions
Como herramienta para evaluar el modelo, PM Solutions ha creado un
cuestionario de autoevaluación que se encuentra publicado en el libro Project
Management Maturity Model.
Además PM Solutions ofrece servicios de
consultoría con los cuales un grupo de expertos realiza una evaluación de la
madurez de la compañía a través de de visitas, entrevistas, encuestas y
comparaciones con otras compañías (Pennypacker, White, & Yanocha, n.d).
40
41

PMMM: Project Management Maturity Model o Modelo de Madurez de
Manejo de proyectos de Kerzner
Fue publicado por Harold Kezner en su libro Strategic Planning for Project
Management en el año 2001. Este modelo está compuesto de 5 niveles, cada uno
de los cuales representa un grado de madurez en manejo de proyectos. (Cubeles,
n.d)
A continuación se presentan estos 5 niveles:
 Lenguaje común: Reconocimiento de la importancia de una buena
comprensión de los términos, conceptos asociados a la gestión del
portafolio de proyectos.

Procesos comunes: En esta etapa se definen los procesos básicos
para la dirección de portafolio de forma que el proceso sea repetible.
 Metodología única: El proceso y todos los criterios para la dirección
del portafolio de proyectos (selección, priorización, evaluación, etc.)
debe ser los mismos para todas las áreas.
 Evaluación Comparativa o Benchmarking: Reconocimiento de que
el
proceso
de
dirección
del
portafolio
necesita
mejorar y la evaluación debe ser realizada de forma continua.
 Mejora continua: Evaluación de la información de la etapa anterior y
decisión de incorporarla a la metodología existente. (Cubeles, n.d)
41
42
A continuación se presenta el modelo de Kerzner:
Figura # 8: Modelo de Madurez PMMM de Harold Kerzner
Fuente: Artículo La Dirección del Portafolio de Proyectos TI de la página liderdeproyecto.com
Existe una herramienta online para evaluar el grado de madurez de una
organización según el modelo de Kerzner llamada Project Management Maturity
Online Assessment Tool, de la cual existe una demo disponible en el sitio web del
International Institute of Learning.
 P3M3:
El nombre de este modelo hace referencia a Modelo de Madurez de gestión de
portafolios, programas y proyectos. Se considera una versión mejorada del PMMM
42
43
ya que los cuestionarios proporcionados por PMMM, eran vistos muchas veces
como parte de un “modelo” en vez de un vehículo para explorar problemas
relacionados con la madurez de las empresas. El P3M3 contiene 3 modelos para
la evaluación de portafolios, programas y proyectos que son independientes uno
del otro. (Sowden, n.d)
Algunas características de este modelo son:
•
Conciencia del proceso. La práctica está determinada pero por las
circunstancias o por las preferencias individuales, los procesos no están bien
documentados, están todavía poco desarrollados y no se realizan (o no
completamente) las actividades.
•
Repetición del proceso. La organización puede demostrar que se han
establecido las prácticas básicas de gestión y que se están desarrollando los
procesos.
•
Definición del proceso. La gestión y los procesos técnicos necesarios para
lograr los propósitos de la organización están documentados, estandarizados e
integrados con otros procesos de negocio.
•
Gestión del proceso. Este nivel se caracteriza por comportamientos y
procesos maduros gestionados cuantitativamente. Existen pruebas de los
objetivos cuantitativos relativos a la calidad y al rendimiento de los proceso y estos
objetivos se utilizan como criterios en los procesos de gestión.
•
Optimización del proceso. La organización se centra en la optimización de
sus procesos de gestión cuantitativa para tener en cuenta los cambios en las
necesidades de negocio y en los factores externos. (Sowden, n.d)
43
44
Las compañías pueden tomar una evaluación de acuerdo al modelo P3M3 a
través de las siguientes herramientas:
.-Haciendo una autoevaluación de acuerdo al modelo que se encuentra disponible
en el sitio web: http://www.best-management-practice.com/
-Utilizando la herramienta para auto-evaluación OCG también disponible en el sitio
web http://www.best-management-practice.com/
-Solicitar a consultora acreditada conducir una evaluación para determinar el nivel
de madurez de la organización. (Axelos, n.d)
 OPM3:
Se dice que este es el modelo más completo y más reciente de madurez para
portafolios, programas y proyectos.
Este modelo se considera más atractivo que
los anteriores por empezar evaluando a la organización y no directamente a los
proyectos. (Ginger, 2012).
Este estándar publicado por el PMI (2003) ha sido diseñado para ayudar a las
organizaciones a evaluar la madurez de su administración proyectos basándose
en la aplicación de mejores prácticas. (Ginger, 2013)
El Standard usa 3 elementos para la medición:
-Conocimiento: La organización debe manejar un solo conocimiento de
la
implementación de proyectos y de su proceso de medición de la madurez. El
OPM3 ofrece una herramienta web en donde se puede obtener conocimiento
sobre buenas prácticas en gestión de proyectos para la organización.
-Medición: El OPM3 provee a los usuarios una herramienta en línea para auto
evaluar el estado actual de madurez de la organización llamada SAM (por sus
siglas en inglés Self Assessement Method) la cual consta de 120 preguntas. Este
44
45
cuestionario estuvo disponible en la página del PMI hasta el 2010 para el público
pero los profesionales certificados aún tienen acceso al mismo.
Adicionalmente
existe un conjunto de herramientas robustas para realizar evaluaciones con base
al modelo OPM3 llamado Product Suite el cual está disponible únicamente para
los usuarios certificados de la página del PMI que demuestran suficiente
experiencia en evaluaciones
-Mejora: Esto conlleva a establecer un proceso para realizar mejoras con base al
standard. (Mosaic, n.d)
En la siguiente figura se presentan los elementos mencionados anteriormente:
Figura # 9: Método para Evaluar las Mejores Prácticas y Capacidades Organizacionales Según el Modelo de
Madurez OPM3.
Fuente: mosaicprojects.com
45
46
Se dice que la herramienta de evaluación en línea de OPM3 no incluye 72% de lo
que menciona en el modelo OPM3 en las preguntas.
Tampoco incluye las
capacidades o competencias que deben tener las organizaciones para poder
producir productos y servicios a través de la dirección de proyectos
(OPM
Experts, LLC, n.d)). Las herramientas para medir madurez incluidas en el Product
Suite, si contienen las capacidades que la herramienta en línea de OPM3 no tiene.
Sin embargo, solo está accesible para aquellos usuarios certificados, que cumplen
con los requisitos de experiencia y que además pagan licencia anual al PMI.
Finalmente, se dice que los dos tipos de herramientas son totalmente distintos por
lo que se hace difícil para los usuarios entender estas diferencias. Sin embargo, lo
que se observa claramente es que la herramienta para evaluación en línea provee
una evaluación menos rigurosa que las disponibles en el Product Suite (Mosaic,
n,d).
2.3. Otra Teoría propia del tema de interés
2.3.1. Desarrollo Sostenible
La preocupación por el desarrollo se ha dado por etapas. En un inicio se tenía la
idea de que el desarrollo debía únicamente ser económico y para esto se
necesitaban determinadas condiciones como la producción interna de bienes y
capital tales como maquinarias y equipos para producir los recursos necesarios
para la población.
Posteriormente aparece la necesidad por vincular el desarrollo económico con la
naturaleza del gobierno, con lo cual se levantaba la duda de si el desarrollo
dependía de la democracia. Más tarde apareció el concepto de desarrollo humano,
con lo cual se quiso destacar que las personas no sólo eran agentes económicos
sino sujetos con necesidades como la educación, salud, identidad cultural entre
otros.
46
47
Surge entonces el concepto de desarrollo sostenible junto con la preocupación
ambiental, ampliándose la visión de desarrollo y tomando en cuenta también las
condiciones para las generaciones futuras. El concepto de la sostenibilidad aplica
en los aspectos social, ambiental y económico, lo que se conoce como Triple
Línea Base.
La Doctora Gro Harlem Brundtland, primera ministra de Noruega dió la siguiente
definición de Desarrollo sostenible en una Comisión de Brundland, que ella
encabezó: desarrollo sostenible es aquel que es capaz de satisfacer las
necesidades actuales sin comprometer las posibilidades y recursos de las futuras
generaciones.
Un ejemplo de actividad sostenible sería cortar árboles de un
bosque asegurando en el mismo momento la repoblación del mismo.
Otra definición de H.Daly dice que una sociedad sostenible, es aquella que
cumple con las siguientes características:
•
“Los recursos no se deben utilizar a un ritmo superior al de su ritmo de
regeneración.
•
No se emiten contaminantes a un ritmo superior al que el sistema es capaz
de absorber y neutralizar.
•
Los recursos no renovables se deben de utilizar a un ritmo más bajo que el
que el capital humano creado pueda reponer al capital humano perdido.”
2.3.2. Responsabilidad Social Empresarial.
La responsabilidad social empresarial es el rol que le toca jugar a las empresas a
favor del desarrollo sostenible.
Es decir la toma de acciones a favor del
crecimiento económico, el bienestar social y el aprovechamiento de los recursos
naturales y el ambiente.
El objetivo principal de la Responsabilidad Social
Empresarial es el impacto positivo que estas prácticas generen en los distintos
ámbitos con los que la empresa tiene relación. Las prácticas de Responsabilidad
Social pueden ser orientadas tanto dentro como fuera de la empresa
Project Management [GPM], 2014).
47
(Green
48
En el pasado se buscaba que las empresas tuvieran el mayor rendimiento posible,
independientemente de los efectos que esto pudiera tener en su entorno. Las
empresas se preocupaban por generar enormes utilidades, descuidando aspectos
como el ambiente o el clima laboral. Los consumidores, basaban sus decisiones
de comprar o no un producto en el precio y la calidad sin tomar en cuenta la forma
en la que había sido producido. Sin embargo, los desastres provocados en la
naturaleza, han ayudado a concientizar a la sociedad sobre la importancia de la
sostenibilidad con lo cual se ha levantado la demanda de un comportamiento ético
corporativo. Las empresas han respondido a esto ya sea a través de acciones
filantrópicas, acciones de inversión social y responsabilidad social empresarial.
Las acciones filantrópicas consisten en regalar dinero, bienes o servicios a
personas con un fin humanitario o altruista. Aquí se encuentran acciones como
atender enfermos en hospitales gratuitos, paliar el hambre en habitantes pobres
de una comunidad, apoyar organizaciones deportivas, promover música, etc. Los
recursos para hacer esto pueden provenir del dueño de la empresa o de una
fracción de utilidades obtenidas de la empresa. Sin embargo, dichas acciones no
son producto de una estrategia corporativa a largo plazo. Es decir, no se espera
que estas acciones mejoren el clima laboral, el rendimiento de los trabajadores,
rendimiento de las inversiones.
Las acciones de inversión social consisten en canalizar recursos de la empresa
hacia la comunidad en la que se encuentra para obtener beneficios para la
comunidad y para la empresa. No se trata de un acto meramente altruista o
humanitario sino de un acto para mejorar la imagen de la empresa.
Estas
acciones pueden incluir recursos para mejorar el impacto ambiental, servicios de
salud o educativos, actividades para promover el desarrollo cultural, A diferencia
de la acción filantrópica la inversión social, está ligada al proceso de la empresa.
Este tipo de acciones se realiza para que la población se convierta en un aliado de
la empresa.
La responsabilidad social empresarial, por otro lado, se refiere a involucrar a la
empresa en un proceso en el que no solamente se beneficia la empresa y la
comunidad que la rodea sino, los trabajadores, el ambiente. La responsabilidad
48
49
social empresarial, refleja el sentido humanitario y altruista de los propietarios,
asegura la productividad del trabajo, protege el ambiente, satisface la necesidad
de retorno de los inversionistas. La responsabilidad social no sólo implica tomar
acciones para beneficiar a las futuras generaciones sino el controlar sus procesos
productivos, para reducir, controlar o reutilizar los recursos involucrados en la
producción
(Banco
Internamericano
49
de
Desarrollo,
2011).
50
2.3.3. PRISM
Las organizaciones se apegan cada vez más a la responsabilidad social
corporativa y sus prácticas están cambiando para adoptar nuevos modelos. La
sostenibilidad empieza con la dirección de proyectos. Aplicar un método de un
marco de referencia simple que use métodos sostenibles y esté alineado a los
estándares internacionales y a la ética, la dirección de proyectos puede entregar
mayor valor. El propósito de la metodología PRISM es evolucionar la disciplina de
la dirección de proyectos y mejorar la capacidad de entrega de proyectos
asegurando el bienestar de las futuras generaciones.
PRISM se refiere a las siglas en Inglés de
Methods.
Se
trata
de
una
metodología
Projects integrating Sustainable
creada
por
la
organización
internacionalmente reconocida GPM (Green Project Management por sus siglas
en Inglés).
Esta organización quienes son miembros del Pacto Global de las
Naciones Unidas, han centrado sus esfuerzos en la creación de una metodología
de gestión de proyectos que incorpora herramientas tangibles y métodos para
gestionar el balance entre los recursos no renovables, la responsabilidad social y
la producción de resultados de proyecto sostenibles.
Se ha desarrollado con el fin de que las organizaciones integren las iniciativas
sostenibles con los procesos de la administración de proyectos, disminuyendo los
impactos ambientales negativos. La metodología PRISM está basada tanto en la
Guía del PMBOK del PMI como en estándares y normas globalmente aceptados
tales como: ISO21500, ISO14001, ISO 26000, ISO 50001 e ISO 9001.
GPM
ofrece entrenamiento y certificación en esta metodología a los directores de
Proyecto que quieran manejar sus proyectos bajo un enfoque de sostenibilidad
(Green Project Management [GPM], 2014).
PRISM es un método de entrega de proyectos que se basa en la sostenibilidad. El
enfoque de PRISM abarca cinco áreas claves conocidas como P5, por
comprender 5 elementos: people planet, profit, process y product o en español,
aspecto social, aspecto ambiental, aspecto financiero, aspecto de gobernabilidad y
50
51
aspecto técnico. PRISM utiliza métodos y herramientas para gestionar el balance
entre recursos finitos, la responsabilidad social y entrega de resultados de
proyecto “verdes”.
Esta metodología fue desarrollada para que las empresas
integren las fases del proyecto con diferentes aspectos de la sostenibilidad para
alcanzar los objetivos del negocio y disminuir el impacto ambiental negativo.
51
52
3. MARCO METODOLOGICO
Este proyecto tiene como objetivo
elaborar la planificación del alcance,
cronograma y costos para ser utilizado como una guía de la implementación de
una metodología para la gestión de proyectos de forma sostenible para la
Dirección Administrativa de la Empresa Nicaragua Sugar Estates Limited.
3.1. Fuentes de información
Las fuentes de información, están constituidas por todos los recursos que
contienen datos informales, escritos, orales o multimedia. Las mismas se dividen
en tres tipos:
 Fuentes Primarias
Contienen información original que no ha sido modificada, filtrada o evaluada por
nadie más y que se ha publicado por primera vez. Esta información se obtiene a
partir de una investigación u otro tipo de actividad creativa (Silvestrini, 2008).
Las fuentes de información primaria utilizadas para la elaboración de este PFG se
han reunido a partir de entrevistas con aquellas personas que lideran proyectos en
la Dirección Administrativa, así como a través de la observación (Silvestrini, 2008).
 Fuentes Secundarias
Contienen información primaria que ha sido sintetizada y reorganizada. Están
diseñadas para facilitar el acceso a las fuentes primarias de información. Se debe
hacer referencia a esta información cuando la fuente utilizada sea confiable
(Silvestrini, 2008).
En este trabajo las fuentes secundarias utilizadas fueron libros en administración
de proyectos, revistas, informes, información electrónica obtenida de sitios Web,
monografías y libros.
52
53
El resumen de las fuentes de información que se utilizarán en este proyecto se
presenta en el Cuadro 1:
Cuadro 1: Fuentes de Información Utilizadas
Fuentes de información
Objetivos
Primarias
Secundarias
Gerencia de
servicios
médicos,
gerencia de
servicios
generales y
Analizar las prácticas en gestión de
RSE,
proyectos actuales de la dirección
departamento
administrativa de SER San Antonio,
de coordinación
para determinar su nivel actual de
ambiental,
madurez
jefatura de
administración
de servicios
médicos
(observación),
gerencia de
recursos
Instrumento de
evaluación de
madurez PMMM
del libro
Strategic Project
Management,
normas, libros,
estudios
empresariales.
Guía de
Fundamentos
para la
Dirección de
proyectos
PMBOK 2013
humanos.
Elaborar el plan de gestión del alcance
Presidencia
del proyecto para identificar los
global GPM
Guía para la
requerimientos necesarios para la
dirección de
Dirección de
implementación de la metodología
operaciones de
Proyectos
PRISM en la dirección administrativa de
Latinoamérica
PMBOK,
SER San Antonio de acuerdo a las
para GPM,
Director de
expectativas de los interesados
gerencia de
Proyecto, cómo
53
54
Objetivos
Fuentes de información
servicios
aprobar el
médicos,
examen PMP,
gerencia de
libros, Guía de
servicios
referencia GPM
generales y
para la
RSE,
sostenibilidad en
departamento
la Dirección de
de coordinación
Proyectos 2013
ambiental,
gerencia de
RRHH
Presidencia
global GPM,
Dirección de
Guía para la
operaciones de
Dirección de
Latinoamérica
Proyectos
para GPM,
PMBOK,
Gerencia de
Director de
servicios
Proyecto, cómo
médicos SER
aprobar el
San Antonio,
examen PMP,
Gerencia de
Libros, Guía de
Servicios
referencia GPM
Generales y
para la
RSE,
sostenibilidad en
Departamento
la Dirección de
de coordinación
Proyectos 2013
Elaborar el plan de gestión del tiempo
del proyecto con el fin de identificar las
actividades, su secuenciación y los
recursos asociados para la
implementación de la metodología
PRISM en la dirección administrativa de
SER San Antonio.
ambiental,
Gerencia de
54
55
Objetivos
Fuentes de información
recursos
humanos.
Presidencia
global GPM,
dirección de
operaciones de
Latinoamérica
para GPM,
Elaborar el Plan de Gestión de Costos
gerente de
del proyecto, con el fin de estimar,
servicios
presupuestar y controlar los costos
médicos SER
dentro del presupuesto aprobado para
San Antonio,
el proyecto de implementación de la
gerencia de
Metodología PRISM en la Dirección
servicios
Administrativa de SER San Antonio.
generales y
RSE,
departamento
de coordinación
ambiental,
gerencia de
RRHH.
Fuente: Elaboración propia
55
Director de
proyecto, cómo
aprobar el
examen PMP,
Libros, Guía de
referencia GPM
para la
sostenibilidad
en la dirección
de proyectos,
Guía de
Fundamentos
para la
dirección de
proyectos
PMBOK 2013
56
Métodos de Investigación:
El método es el instrumento que enlaza el sujeto con el objeto de la investigación.
Se puede decir que los métodos son el conjunto de procedimientos lógicos a
través de los cuales se plantean problemas científicos y se ponen a prueba
hipótesis y el trabajo de investigación (Ramos, 2008).
La palabra método se deriva del griego meta, que significa hacía, a lo largo y odos
que significa camino, por lo que se deduce que método significa el camino más
adecuado para llegar a un fin.
Un método nos sirve para demostrar si un
argumento es válido (Ramos, 2008).
Algunos de los métodos más utilizados de investigación son:
Método deductivo:
Este método consiste en usar conclusiones generales para explicar fenómenos
particulares. El método inicia con el análisis de teoremas, postulados, leyes,
principios, etcétera de aplicación universal y para aplicarlos a situaciones
específicas (Bernal, 2006).
Método Inductivo:
En este método se utiliza el razonamiento para obtener conclusiones generales a
partir de hechos particulares.
Este método inicia estudiando los hechos
específicos uno a uno para luego formular conclusiones universales que se
postulan como principios, fundamentos, leyes, teoremas etc. (Bernal, 2006).
Método Inductivo-deductivo:
Es un método basado en la lógica que se relaciona con el estudio de hechos
particulares que es deductivo en un sentido (parte de lo general a lo particular) e
inductivo en sentido contrario (va de lo particular a lo general). (Bernal, 2006).
Este método va desde la descomposición hasta la construcción. Es decir, se
usan esquemas lógicos basados en conocimientos teóricos para ir de menor al
mayor (En Contexto, 2010). El método inductivo-deductivo se compone de una
primera etapa que se caracteriza por la inducción de principios explicativos a partir
56
57
de fenómenos observados y en una segunda etapa, se realiza la deducción, es
decir, sobre esto principios se construyen enunciados que los contengan y se
refieran a los hechos. Es decir la primera parte consiste en la formulación de un
cuerpo teórico que explique los fenómenos a partir de principios elementales y la
segunda etapa consiste en deducir leyes generales para los fenómenos
(Filotecnóloga, 2011).
Método Analítico:
Es un proceso cognoscitivo que descompone un objeto en partes para su estudio
de forma aislada (Bernal, 2006).
Método Sintético:
Integra los componentes de un objeto de estudio para estudiarlos en su totalidad
(Bernal, 2006).
Método analítico-sintético:
Este método consiste en la descomposición del objeto de estudio en sus distintos
elementos o partes componentes para obtener conocimientos acerca de dicho
objeto. La finalidad de este método es conocer las partes de un todo y las
relaciones que existen entre ellas así como las leyes que pueden regir su
funcionamiento. La síntesis completa el análisis por medio de la unión o la
composición de las partes, con lo cual reunifica todo partiendo de sus elementos
(Hurtado & Toro, 2007).
Método histórico-comparativo:
Es un proceso de investigación y esclarecimiento de fenómenos culturales que
trata de inferir las relaciones entre los mismos y su origen común.
Método estadístico:
Este método consiste en una secuencia de procedimientos para manejar los datos
cualitativos y cuantitativos de la investigación. El propósito de este método es la
comprobación de una o varias consecuencias verificables deducidas de la
hipótesis general de investigación. Este método consiste en las siguientes etapas:
•
Recolección: En esta etapa se reúne la información cualitativa y
cuantitativa señalada en el diseño de la investigación. En esta etapa se da la
medición de las variables.
•
Recuento: En esta etapa la información se revisa y se cuantifica.
57
58
•
Presentación: Se elaboran datos y gráficos que permiten representar la
información de forma precisa.
•
Síntesis: En esta etapa la información se resume de manera que se puedan
expresar los datos sintéticamente.
•
Análisis: Esta etapa consiste en comparar los datos y las medidas que se
han resumido para tomar decisiones u obtener conclusiones (Reynaga , n.d).
Para la elaboración de este PFG se han utilizados los métodos analítico-sintético,
inductivo-deductivo y estadístico.
El cuadro adjunto presenta la relación entre los objetivos y los métodos de
investigación que se utilizarán en este proyecto.
Cuadro 2: Métodos de Investigación Utilizados
Métodos de Investigación
Objetivos
Analítico-
Inductivo-
Sintético
Deductivo
Se analizará la
A partir de la
Recolectar
Analizar las
gestión actual de
observación de las
información numérica
prácticas en
los proyectos en
prácticas actuales
y cualitativa
gestión de
cada una de las
para gestionar los
(aplicando el modelo
proyectos
áreas de la
proyectos de la
de madurez PMMM),
actuales de la
dirección
dirección se
para procesar,
Dirección
administrativa.
inducirán principios
sintetizar y analizar
Administrativa de
Es decir, se
y generalidades, a
la información lo cual
SER San Antonio,
analizarán los
partir de las cuales
permitirá obtener las
para determinar
componentes
se podrá deducir lo
un diagnóstico
su nivel actual de
para poder
que ocurre en
certero de la
madurez
conocer en su
situaciones
situación actual de la
totalidad el objeto
particulares
administración de
de la
observadas para
proyectos en la
58
Estadístico
59
investigación.
realizar el
Dirección
Luego se
diagnóstico y
Administrativa.
sintetizarán los
determinar la
resultados
brecha que en
encontrados para
gestión de
analizar la
proyectos tiene la
situación de la
empresa.
Dirección en su
totalidad.
A partir de las
observaciones y
entrevistas
Elaborar el Plan
realizadas en
de Gestión del
cuanto a la gestión
Alcance del
del alcance de los
proyecto para
proyectos llevados
identificar los
a cabo
requerimientos
actualmente, se
necesarios para
determinan las
la implementación
limitantes
de la Metodología
encontradas con
PRISM en la
respecto a la
dirección
teoría de la Guía
administrativa de
de fundamentos
SER San Antonio
para la Dirección
de acuerdo a las
de proyectos
expectativas de
PMBOK 2013.
los interesados.
Posteriormente, a
partir de los
fundamentos de la
Guía se realiza el
59
60
plan de gestión del
alcance para
implementar la
metodología
PRISM en la
dirección
administrativa de
la empresa.
A partir de las
observaciones y
entrevistas
Elaborar el Plan
realizadas en
de Gestión del
cuanto a la gestión
Tiempo del
del cronograma de
proyecto con el
los proyectos
fin de identificar
llevados a cabo
las actividades,
actualmente, se
su secuenciación
determinan las
y los recursos
limitantes
asociados para la
encontradas con
implementación
respecto a la
de la Metodología
teoría de la Guía
PRISM en la
de fundamentos
Dirección
para la Dirección
Administrativa de
de proyectos
SER San Antonio.
PMBOK 2013.
Posteriormente, a
partir de los
fundamentos de la
Guía se realiza el
60
61
plan de gestión del
cronograma para
implementar la
metodología
PRISM en la
dirección
administrativa de
la empresa.
A partir de las
observaciones y
Elaborar el Plan
entrevistas
de Gestión de
realizadas en
Costos del
cuanto a la gestión
proyecto, con el
de los costos de
fin de estimar,
los proyectos
presupuestar y
llevados a cabo
controlar los
actualmente, se
costos dentro del
determinan las
presupuesto
limitantes
aprobado para el
encontradas con
proyecto de
respecto a la
implementación
teoría de la Guía
de la Metodología
de fundamentos
PRISM en la
para la Dirección
dirección
de proyectos
administrativa de
PMBOK 2013.
SER San Antonio.
Posteriormente, a
partir de los
fundamentos de la
guía se realiza el
61
62
plan de gestión de
costos para
implementar la
metodología
PRISM en la
dirección
administrativa de
la empresa.
Fuente: Elaboración Propia
62
63
Herramientas
Las herramientas dentro de la gestión de proyectos son instrumentos que permiten
proporcionar la estructura, la flexibilidad y el control necesario al equipo del
proyecto para poder cumplir con los objetivos del mismo (Escuela de Organización
Industrial [E.O.I], 2013)
Cada proceso de la dirección de proyectos incluye un conjunto de herramientas
para su ejecución, en el siguiente cuadro se presentan las herramientas que se
utilizarán para alcanzar los objetivos específicos de este PFG para alcanzar cada
uno de los objetivos específicos:
El cuadro 3 presenta las herramientas que se utilizarán para alcanzar cada uno de
los objetivos específicos:
Cuadro 3: Herramientas Utilizadas
Objetivos
Herramientas
Analizar las prácticas en gestión de proyectos
actuales de la dirección administrativa de SER
Entrevistas, aplicación de
San Antonio, para determinar su nivel actual de
cuestionario (basado en
madurez
Modelo de Madurez
PMMM), observaciones,
análisis de documentos
Elaborar el Plan de Gestión del Alcance del
proyecto para identificar los requerimientos
necesarios para la implementación de la
metodología PRISM en la dirección
administrativa de SER San Antonio de acuerdo
63
Juicio de expertos,
reuniones
64
Objetivos
Herramientas
a las expectativas de los interesados.
Elaborar el Plan de Gestión del Tiempo del
proyecto con el fin de identificar las actividades,
su secuenciación y los recursos asociados para
Juicio de expertos, técnicas
la implementación de la metodología PRISM en
analíticas, reuniones
la dirección administrativa de SER San Antonio.
Elaborar el Plan de Gestión de Costos del
proyecto, con el fin de estimar, presupuestar y
controlar los costos dentro del presupuesto
aprobado para el proyecto de implementación
Juicio de expertos, técnicas
analíticas para desarrollar
de la Metodología PRISM en la dirección
administrativa de SER San Antonio.
la gestión de costos,
reuniones.
Fuente: Elaboración propia
Supuestos y Restricciones
Son factores del proceso de planificación que se consideran verdaderos o reales
sin haberse comprobado.
En caso que fuesen falsos, describen también el
impacto que tendrían esos factores en el proyecto (Project Management Institute,
2013) Las restricciones son factores limitantes que afectan la ejecución de un
proyecto o proceso. Estas pueden incluir un presupuesto determinado, fecha de
entrega, alcance, calidad, recursos, entre otros (Project Management Institute,
2013)
Los supuestos y restricciones y su relación con los objetivos del Proyecto Final de
Graduación se ilustran en el cuadro 4, a continuación.
64
65
Cuadro 4: Supuestos y Restricciones
Objetivos
Supuestos
Restricciones
Hay
autorización de
la dirección
administrativa
para brindar
información
relacionada con
la gestión de
proyectos.
Los
Analizar las prácticas en gestión de proyectos
actuales de la dirección administrativa de SER San
Antonio, para determinar su nivel actual de madurez
involucrados
cuentan con
información
relevante
necesaria para
desarrollar el
tema.
Los
involucrados
tienen
disponibilidad
para brindar
información
oportunamente.
Se tiene el
conocimiento
necesario para
65
Se tiene hasta el
15 de Junio para
desarrollar el
análisis.
Se debe utilizar
un método para
hacer el
diagnóstico
basado en los
lineamientos del
PMI.
66
Objetivos
Supuestos
Restricciones
hacer un
diagnóstico
correcto sobre
la gestión de
proyectos en la
dirección
administrativa.
Se tiene
posibilidad de
obtener toda la
información
necesaria de
parte de GPM
Elaborar el Plan de Gestión del Alcance del
proyecto para identificar los requerimientos
necesarios para la implementación de la
metodología PRISM en la dirección administrativa
de SER San Antonio de acuerdo a las expectativas
de los interesados.
sobre la
implementación
de la
metodología
PRISM para
definir el
alcance.
Existirá
cooperación de
los interesados
para conocer
sus requisitos y
El alcance estará
basado en la
metodología
PRISM.
Se debe planificar
la implementación
de la metodología
PRISM en la
dirección
administrativa.
La planificación
del alcance debe
realizarse de
acuerdo a los
lineamientos del
PMBOK.
expectativas.
Elaborar el Plan de Gestión del Tiempo del proyecto
66
Se cuenta con
La planificación
67
Objetivos
Supuestos
Restricciones
con el fin de identificar las actividades, su
información
del cronograma
secuenciación y los recursos asociados para la
suficiente para
debe realizarse de
implementación de la metodología PRISM en la
poder realizar el
acuerdo a los
dirección administrativa de SER San Antonio.
plan de gestión
lineamientos del
del cronograma.
PMBOK.
El tiempo
estipulado para
completar el
trabajo es
suficiente.
Se tiene
información
Elaborar el Plan de Gestión de Costos del proyecto,
suficiente para
con el fin de estimar, presupuestar y controlar los
realizar el plan
costos dentro del presupuesto aprobado para el
de gestión de
proyecto de implementación de la metodología
costos.
PRISM en la dirección administrativa de SER San
Existen
Antonio.
suficientes
recursos para
El plan de gestión
de costos debe
hacerse de
acuerdo a los
lineamientos del
PMBOK.
llevar a cabo la
implementación.
Fuente: Elaboración Propia
Entregables
Un entregable es cualquier producto, resultado o capacidad para prestar un
servicio, único y verificable que se produce para terminar un proceso, fase o
proyecto. Estos también pueden incluir informes y documentación generada en la
ejecución del proyecto (Project Management Institute, 2013)
Los entregables y su relación con los objetivos del Proyecto Final de Graduación
se ilustran en el cuadro 5, a continuación.
67
68
Cuadro 5: Entregables
Objetivos
Entregables
Analizar las prácticas en gestión de proyectos
Documento explicativo de
actuales de la dirección administrativa de SER
la situación actual de la
San Antonio, para determinar su nivel actual de
administración de
madurez
proyectos en SER San
Antonio.
.
.
Elaborar el Plan de Gestión del Alcance del
proyecto para identificar los requerimientos
necesarios para la implementación de la
metodología PRISM en la dirección
administrativa de SER San Antonio de acuerdo
Documento con el Plan de
Gestión del Alcance del
proyecto
a las expectativas de los interesados.
Elaborar el Plan de Gestión del Tiempo del
proyecto con el fin de identificar las actividades,
.
su secuenciación y los recursos asociados para
Documento con el Plan de
la implementación de la metodología PRISM en
Gestión del Cronograma
la dirección administrativa de SER San Antonio.
del proyecto
Elaborar el Plan de Gestión de Costos del
proyecto, con el fin de estimar, presupuestar y
controlar los costos dentro del presupuesto
aprobado para el proyecto de implementación
de la metodología PRISM en la dirección
administrativa de SER San Antonio.
68
Documento con el plan de
Gestión de Costos del
proyecto
69
Objetivos
Entregables
Fuente: Elaboración Propia
4. DESARROLLO
4.1. Diagnóstico del Nivel de Madurez en Gestión de Proyectos de la
Empresa SER San Antonio
En el siguiente PFG, se ha decidido desarrollar los planes de gestión del alcance,
cronograma y costos, para la implementación de la metodología PRISM en la
dirección administrativa del Ingenio SER San Antonio ubicado en Chichigalpa,
Nicaragua.
Para tal fin, se ha practicado una encuesta para medir la madurez organizacional
de SER San Antonio, la cual ha permitido contar con un diagnóstico inicial del
estatus en el que se encuentra cada área de conocimiento a desarrollar en este
trabajo.
Modelo de Evaluación Utilizado:
El modelo utilizado para evaluar el grado de madurez organizacional en gestión de
proyectos es el PMMM por sus siglas en Inglés Project Management Maturity
Model. Este modelo fue creado por Doctor Harold Kerzner, director ejecutivo
senior del Instituto Internacional de Aprendizaje para gestión de proyectos en el
año 2001. El Doctor Kerzner describe el modelo PMMM detalladamente en su
libro Strategic Planning for Project Management Using a Project Management
Maturity Model, primera edición, año 2002, el cual se utilizó como bibliografía para
esta evaluación. En el mismo se presentan tanto los conceptos de PMMM como
el instrumento para diagnosticar el grado de madurez empresarial en gestión de
proyectos.
La razones por las cuales se ha decido trabajar utilizando este modelo son su
facilidad de aplicación y el estar basado en los lineamientos del PMI.
69
Otros
70
modelos como por ejemplo el OPM3 y CMMM requieren de personal certificado
para poder ser aplicados (OPM Experts, LLC,nd).
El instrumento utilizado es un cuestionario que consta de 183 preguntas que
evalúan el nivel de madurez en el que se encuentra la organización. Según el
modelo PMMM existen 5 niveles de madurez que son:
Nivel 1-Lenguaje Común: La organización reconoce la importancia de la gestión
de proyectos y la necesidad de un buen entendimiento y conocimiento básico de
los principales conceptos del manejo de proyectos.
Nivel 2-Procesos Comunes: La organización reconoce la necesidad de definir
procesos comunes que puedan repetirse en otros proyectos.
También en este
nivel se incluye la necesidad de aplicar los principios de manejo de proyectos en
otras metodologías utilizadas por la compañía.
Nivel 3-Metodología Única: La organización reconoce el beneficio de combinar
todas las metodologías que usa la empresa, y utilizar una única metodología con
énfasis en la gestión de proyectos, lo que facilita el control de los mismos.
Nivel 4-Evaluación Comparativa: Se reconoce que realizar mejoras es necesario
para mantener una ventaja competitiva. La compañía debe decidir con quién y
cuándo realizar una evaluación comparativa.
Nivel 5-Mejora Continua: En este nivel la organización utiliza la información
obtenida en la evaluación comparativa para realizar mejoras en la metodología
utilizada.
Estos niveles de madurez antes mencionados, no necesariamente deben
alcanzarse de forma secuencial ya que en algunos se avanza simultáneamente.
Sin embargo, no es posible completar un nivel sin haber completado el anterior.
Generalmente, los únicos niveles que nunca se desarrollan de forma simultánea
son
los
niveles
dos
70
y
tres.
71
4.1.1. Definición de la Muestra Seleccionada
La muestra seleccionada para aplicar la encuesta fue un total de 13 personas que
trabajan en áreas diferentes
de la empresa SER San Antonio, incluyendo
Informática, Talleres, Fábrica, Infraestructura, Servicios Generales y RSE,
Coordinación Ambiental, Medicina Preventiva y
Bomberos.
Para realizar la
evaluación se utilizó la técnica juicio de expertos, escogiendo a las personas que
tienen bajo su responsabilidad directa la ejecución de proyectos de diversas
índoles en la empresa SER San Antonio.
Las preguntas realizadas a los participantes y la tabulación de los resultados de la
encuesta pueden verse en Anexo. 4 al final de este trabajo. A continuación se
resumen los resultados encontrados en la misma.
4.1.2. Evaluación de los niveles de Madurez según los parámetros
establecidos por el modelo PMMM
 Nivel 1- Lenguaje Común
En el nivel 1 se evalúa el dominio individual
de cada una de las áreas de
conocimiento de la gestión de proyectos que son alcance, tiempo, costo, calidad,
riesgo, adquisiciones, recursos humanos, comunicaciones.1
Algunas características que se pueden observar en el nivel 1 son:
-Uso esporádico de técnicas de gestión de proyectos
-Puede que exista apoyo a nivel gerencial para gestionar proyectos pero no a nivel
de la dirección ejecutiva de la empresa.
-Puede que exista interés en algunos puntos de la gestión de proyectos que
influyen en el funcionamiento de la empresa.
1
Esta evaluación se ha extraído de la primera edición del libro Strategic Planning for Project
Management publicado en el año 2001, el cual se basaba en la segunda edición del PMBOK, por lo
cual no se incluye el área de conocimiento de los interesados que fue integrada en la quinta edición
del PMBOK, publicada en el año 2013
71
72
-Las gerencias no reconocen el beneficio completo de la gestión de proyectos.
-El proceso de toma de decisiones se centra más en el beneficio de quien toma la
decisión que de la empresa.
-No existe inversión en educación y entrenamiento en gestión de proyectos.
El instrumento de evaluación para este nivel contiene un total de 80 preguntas de
selección única con grupos de 10 preguntas para evaluar cada área de
conocimiento. Cada respuesta correcta suma 10 puntos. Las preguntas de la
evaluación pueden encontrarse en el Anexo 11.4 Cuestionarios de Madurez en
Administración de Proyectos del Modelo PMMM
Si la persona evaluada recibe un puntaje de 60 o más en cada una de las
categorías, se puede decir que tiene un conocimiento razonable en materia de
gestión de proyectos. Es posible que dependiendo del departamento, algunas
áreas de conocimiento no sean tan importantes para quienes manejan los
proyectos. Por ejemplo, una persona que trabaja con proyectos internos, puede
carecer de práctica o conocimientos en la categoría de las adquisiciones. Sin
embargo, para alcanzar un nivel considerable de madurez en gestión de proyectos
será necesario que esa persona reciba entrenamiento en las áreas de
conocimiento en las que tiene deficiencia.
Si el puntaje obtenido es inferior a 60, se puede considerar que existe una
deficiencia en esa categoría. Si hubiese puntajes de 30 o menores en algunas
categorías, se deduce que la organización es altamente inmadura en gestión de
proyectos y que es necesario implementar programas rigurosos de entrenamiento
en principios básicos de manejo de Proyectos.
Los resultados de esta evaluación se presentan a continuación:
72
73
Figura # 10: Gráfico de Puntajes Obtenidos para el Nivel 1 del Modelo PMMM
Fuente: Elaboración Propia
En el gráfico se muestra en azul el porcentaje de personas que obtuvo un puntaje
mayor a 60, demostrando un nivel aceptable de conocimiento en una categoría
específica. Así mismo se señala en amarillo el porcentaje de encuestados que
obtuvieron un puntaje menor al satisfactorio y en rojo el porcentaje de personas
que demostraron un nivel muy bajo de manejo de los conceptos en cada una de
las áreas de conocimiento evaluadas.
Se observa que un 54% de los encuestados obtuvieron un puntaje mayor a 60 en
las áreas
de conocimiento de gestión del alcance y de las comunicaciones
demostrando un nivel razonable de conocimiento en estas categorías. El 31% de
los encuestados pasaron la encuesta de conocimientos en la gestión de riesgo y
sólo un 15% obtuvo resultados satisfactorios en el área de conocimiento de
gestión del tiempo.
En cambio, en el caso de las áreas de conocimiento de la gestión de costos,
calidad, recursos humanos y adquisiciones ninguno de los encuestados marcó un
puntaje mayor o igual a 60 y en el caso específico del área de conocimiento de la
gestión de costos un 92% de los encuestados obtuvo un puntaje menor o igual a
30 lo cual indica una deficiencia importante de conocimiento en esta área.
73
74
Si la suma promedio de los puntajes obtenidos por los participantes en todas las
áreas fuese superior a 600, se consideraría que la empresa se encuentra bien
posicionada para empezar a trabajar en el Nivel 2 del modelo PMMM.
En este
caso el puntaje promedio total obtenido fue de 315, es decir aproximadamente un
50% menor a lo que se consideraría suficiente para hablar de un dominio de los
conocimientos básicos de gestión de proyectos. Por tanto se considera que la
empresa ha cumplido un 50% del Nivel 1 y todavía debe trabajar en algunos
aspectos para poder superar el mismo. Para un mayor nivel de detalles acerca de
los resultados obtenidos en este nivel,
ver Anexo 11.5 Tabulación de los
Resultados del Diagnóstico de la Evaluación basada en el Modelo PMMM.
 Nivel 2-Procesos Comunes
En el nivel 2, la organización reconoce que se necesitan procesos comunes con el
fin de que los éxitos obtenidos en un proyecto, puedan ser repetidos en varios los
demás proyectos que ejecute la empresa.
Las características de este nivel son:
-Beneficios tangibles del uso de la gestión de proyectos tales como disminución en
costos, tiempo, cumplimiento del alcance y de la calidad etc.
-La gestión de proyectos se apoya a nivel de toda la organización. Es posible que
algunos cambios en la cultura organizacional sean necesarios, lo cual demanda
apoyo del Comité Ejecutivo de la empresa.
-Se reconoce la necesidad de implementar procesos y metodologías comunes.
-Existe apoyo para implementar estos procesos y metodologías a nivel de toda la
organización.
-Se pone énfasis en el hecho de cumplir con los costos del proyecto por lo cual
pueden haber cambios en el sistema de contabilidad o de costos de la empresa.
-Se reconoce la necesidad de desarrollar un currículo de entrenamiento en gestión
de proyectos y no solamente un curso.
En este nivel se pueden observar las siguientes fases:
74
75
Cuadro 6: Fases del Nivel 2 del Modelo PMMM
Embrionaria
(Reconocimiento
a nivel de
mandos bajos e
intermedios)
Dirección
Ejecutiva
Gerencia de
línea
Crecimiento
-Se reconoce la
necesidad y el
beneficio del
manejo de
proyectos.
Apoyo visible
Apoyo visible
Desarrollo de
de la dirección
de las
ciclos de
ejecutiva en la gerencias de
vida de los
gestión de
línea (jefaturas
proyectos
proyectos.
directas).
-Se reconoce
cómo aplica la
gestión de
proyectos en
diferentes áreas
del negocio
Entendimiento
de la gestión
de proyectos
por parte de
los ejecutivos
de la
empresa.
-Se reconocen
algunos de los
cambios
necesarios para
implementar la
gestión de
proyectos
Compromiso
de las
gerencias de
línea con la
gestión de
proyectos
Inicio de
Madurez
Desarrollo
de un
sistema de
control de
costos y
tiempos
Desarrollo de
una
metodología
de proyectos
Integración
de controles
de costo y
cronograma
Patrocinio de
proyectos.
Entrenamiento
de las
gerencias de
línea
Compromiso
con la
planificación
efectiva
Desarrollo
de un
programa de
capacitación
continua en
gestión de
proyectos
Existe
voluntad para
cambiar la
forma en la
que la
compañía
hace negocios
Asignación de
empleados
funcionales
para
programas de
capacitación
en gestión de
proyectos
Minimización
de la
cantidad de
cambios al
alcance en
los proyectos
Selección de
un software
para apoyar
la
metodología
de gestión
de proyectos
escogida
Fuente: Libro Strategic Planning for Project Management
75
76
La evaluación para este nivel contiene un total de 20 preguntas de selección
única, con las cuales se diagnostica el grado de madurez que los participantes
creen que la empresa tiene con relación al nivel 2. Para responder las preguntas
los participantes deben escoger su preferencia dentro de un rango de valores que
indica su grado de acuerdo con cada pregunta, representando +3 acuerdo total y 3 desacuerdo total.
Las diferentes preguntas apuntan a evaluar cada una de las fases evolucionarias
de madurez temprana del nivel 2 presentadas anteriormente. Si al sumar el total
de preguntas para cada fase,
se obtiene un puntaje de 6 o más se puede
considerar que cada fase ha sido cumplida o que la empresa se encuentra en esa
fase. Las preguntas de este nivel se encuentran en el Anexo 11.4 Cuestionarios
de Madurez en Administración de Proyectos del Modelo PMMM.
Cuadro 7:
Puntajes Obtenidos en la Evaluación del Nivel 2 del Modelo PMMM
Puntajes Obtenidos
Embrionaria
(Reconocimiento
a nivel de
mandos bajos e
intermedios)
Dirección
Ejecutiva
Gerencia de
línea
Crecimiento
Inicio de
Madurez
2
1
-1
0
1
Fuente: Elaboración propia
Como se puede observar, la encuesta refleja valores promedio de 1 o inferiores
para todas las fases.
Cabe mencionar que las fases no necesariamente se
presentan en forma consecutiva por lo que la compañía podría encontrarse en
varias fases simultáneamente.
Esto demuestra que se ha iniciado el cumplimiento de las primeras tres fases del
nivel dos pero aún se necesita trabajar más en ellas para llegar a las fases de
76
77
crecimiento y posteriormente de madurez. El detalle de resultados para este nivel
se encuentra en el Anexo 11.5 de este documento.
 Nivel 3: Metodología Única
En este nivel la organización reconoce la importancia de utilizar una única
metodología para lograr sinergia y control de los procesos.
En el mismo se
pueden observar las siguientes características:
-Procesos integrados a nivel de toda la organización
-Cooperación de la cultura de la empresa con la metodología elegida
-Apoyo en todos los niveles gerenciales
-Manejo informal de proyectos, por lo cual la metodología se basa en guías y listas
de chequeo más que en una gran cantidad de documentación.
- Existe comunicación efectiva, cooperación, confianza y trabajo en equipo.
-Entrenamiento continuo en gestión de proyectos y reconocimiento de los
beneficios de dicho entrenamiento a nivel cualitativo y cuantitativo
-Excelencia conductual por la cual se reconoce la diferencia entre las gerencia de
línea y gerencia de proyectos y se desarrollan capacitaciones para que los
empleados
desarrollen
habilidades
en
gestión
de
proyectos.
Dichas
capacitaciones deben enfatizar temas como:
-Motivación en gestión de proyectos
-Creación de líderes de proyecto destacados
-Características de los equipos productivos
-Gestión de proyectos efectiva
En este nivel se toman en cuenta los siguientes criterios: Procesos integrados,
cultura, apoyo de la gerencia, educación y entrenamiento, gestión de proyectos
informal y excelencia conductual. Se tienen 7 preguntas para evaluar cada criterio
para un total de 42 preguntas de elección única, las cuales permiten valorar el uso
de una metodología única en gestión de proyectos en la organización. Cada
posible respuesta tiene asignado un valor.
Dependiendo del resultado de la suma total de puntos para cada categoría se
interpreta el grado de cumplimiento actual del nivel 3.
77
Las preguntas de
78
evaluación para este nivel se encuentran en el anexo 11. 4 Cuestionarios de
Evaluación de Madurez en Administración de Proyectos del Modelo PMMM.
La suma promedio de las respuestas de todas las categorías para todos los
participantes encuestados fue de 121. Ver detalle en anexo 11.5 al final de este
documento. La interpretación de los diferentes rangos de puntajes se muestra a
continuación:
.
Figura # 11: Interpretación de Rangos de Puntajes Obtenidos para la Evaluación del Nivel 3 del Modelo PMMM
Fuente: Libro Strategic Planning for Project Management
Estos resultados indican que la compañía probablemente esté usando algunos
elementos de una metodología sin enfocarse en esto en un 100% y el apoyo
78
79
gerencial en este tema es mínimo. La compañía puede estar utilizando algunos
formatos o pueden estarse poniendo en práctica algunos esfuerzos por gestionar
proyectos pero no se han entendido los beneficios concretos de la gestión de
proyectos.
 Nivel 4-Evaluación Comparativa
Este tipo de evaluación nos ayuda a comparar la forma en la que está trabajando
la empresa a con respecto a otras empresas líderes a nivel mundial. La meta de
esta práctica es ganar información que ayude a mejorar el rendimiento interno de
la empresa.
Por supuesto, se debe escoger qué comparar, ya que no se pueden comparar
todos los aspectos de la gestión de proyectos. En materia de gestión de proyectos
los factores claves para el éxito suelen ser algunos procesos clave y la integración
de los mismos.
Las evaluaciones comparativas se pueden hacer a través de cuestionarios,
encuestas, visitando reuniones de los capítulos del PMI y participando de
conferencias.
También se puede obtener información de parte de contactos
personales.
Las características de este nivel son:
-La compañía establece una oficina de proyectos o un centro de excelencia de
gestión de proyectos.
-La oficina de proyectos o centro de excelencia se dedica en un 100% a la mejora
continua.
-Las evaluaciones comparativas se hacen con compañías de la misma industria y
de otras industrias.
-La compañía hace evaluaciones comparativas cualitativas y cuantitativas.
La evaluación de este nivel nos proporciona la respuesta a la siguiente pregunta:
Está la organización realizando evaluación comparativa y si es así, ¿qué tipo de
evaluación comparativa se enfatiza cualitativa o cuantitativa?
La encuesta para este nivel consta de 25 preguntas de selección única, cada una
de las cuales tiene un rango de valores de +3 a -3 para expresar desde total
79
80
acuerdo a total desacuerdo respectivamente.
Del total de preguntas, 16 se
concentran en la evaluación cuantitativa y 9 preguntas se concentran en la
evaluación cualitativa. Ver preguntas correspondientes a este nivel en anexo 11.4
al final de este documento.
La evaluación comparativa cuantitativa investiga mejoras a la metodología y a los
procesos. Si la suma total de las preguntas de esta sección es mayor a 25, se
puede deducir que existe excelencia y compromiso de parte de la organización
hacia esta práctica.
En cambio, puntajes menores a 10 indican una falta de
compromiso o que la organización no entiende cómo hacer la evaluación
comparativa y con quién se puede hacer la comparación.
La evaluación comparativa cualitativa evalúa cómo se aplican los comparativos y
cómo la cultura ejecuta la metodología. En este caso los puntajes superiores a 12
se consideran excelentes y puntajes inferiores a 5 indican que no se enfatiza en
este tipo de práctica.
A continuación se presentan los resultados de la encuesta:
Figura # 12: Resultados de la Encuesta para el Nivel 4 del Modelo PMMM
Fuente: Elaboración Propia
La encuesta arrojó un resultado promedio de 4.15 en la evaluación comparativa
cuantitativa por lo cual se considera que la empresa no está realizando esta
práctica en lo que refiere a la gestión de proyectos.
80
81
Para la evaluación comparativa cualitativa el resultado de la encuesta fue de 2.07
por lo se considera que no se realizan evaluaciones cualitativas.
Por otro lado si el puntaje combinado (la suma de los resultados de las
evaluaciones cualitativas y cuantitativas) es mayor a 37, significa que la
organización está realizando bien las evaluaciones comparativas. El porcentaje
combinado obtenido en este caso es de 6.22 lo que sugiere que la organización
está muy por debajo del nivel esperado en este punto. La tabulación de estos
resultados puede observarse con mayor detalle en el anexo 11.5 del presente
documento.
 Nivel 5-Mejora Continua
En este nivel la compañía evalúa e implementa los cambios necesarios para
realizar mejoras basándose en la información obtenida por medio de las
evaluaciones comparativas. El mismo presenta las siguientes características:
-La organización crea archivos de lecciones aprendidas al final de cada proyecto
-Se realizan foros trimestrales o semianuales en los que se transmiten las
lecciones aprendidas de unos directores de proyectos a otros.
-Se crea un programa de mentoría
para transmitir conocimientos y lecciones
aprendidas en la gestión de proyectos.
-La compañía tiene un entendimiento global de que la planificación estratégica
para la gestión de proyectos es un proceso continuo.
La evaluación del nivel 5 contiene 16 preguntas que se deben responder con base
al funcionamiento de la empresa durante los últimos doce meses. Las preguntas
son de selección única y para responderlas se debe elegir un número en un rango
de valores de +3 para indicar acuerdo total y -3 para demostrar desacuerdo total.
Al final se suman los puntos de las 16 respuestas para cada participante de la
encuesta y se obtiene un promedio general. Ver preguntas en anexo 11.4.
La interpretación de los puntajes se presenta en el gráfico que se observa a
continuación:
81
82
Figura # 13: Rangos para Interpretación de Resultados del Nivel 5 del Modelo PMMM
Fuente: Strategic Planning for Project Management
El puntaje promedio obtenido en la encuesta para este nivel fue de 12.23,
resultado que se puede observar con detalle en el anexo 11.5 Tabulación de
Resultados del Diagnóstico de la Evaluación basada en el Modelo PMMM.
Esto indica que se está dando alguna forma de mejora continua pero que los
cambios están ocurriendo de manera lenta en materia de gestión de proyectos y
que puede haber resistencia a algunos cambios especialmente los que tienen que
ver con cambios en autoridad y poder dentro de la empresa.
82
83
 Resumen y Evaluación General
Tomando como base los puntajes mínimos de satisfacción de cada nivel y los
resultados
promedio totales
obtenidos por todos los encuestados, podemos
asignar los siguientes porcentajes de cumplimiento:
Nivel 5: Mejora
Continua
61%
Nivel 4: Evaluación
Comparativa
17%
Nivel 3:
Metodología Única
58%
Nivel 2: Procesos
Comunes
51%
Nivel 1: Lenguaje
Común
50%
Figura # 14: Resumen de Resultados de la Evaluación del Nivel de Madurez en la Empresa SER San Antonio
Fuente: Elaboración propia
83
84
Como se puede observar la empresa ha realizado algún tipo de avance en cada
uno de los niveles. Sin embargo, aún se encuentra entre un 50% y 60% en los
primeros tres niveles.
También se observa que es muy poco lo que se ha
avanzado en la evaluación comparativa a nivel de gestión de proyectos. Aún así
se puede ver que el nivel con puntaje más alto es el de la mejora continua
evidenciando en cierta medida el compromiso que la empresa tiene con este
tema.
 Plan de mejora
 Nivel 1-Lenguaje Común
-Se considera necesario comenzar con un programa de entrenamiento para
reforzar los principios de la gestión de proyectos, ventajas y desventajas de las
metodologías, y lenguaje común de la gestión de proyectos. El programa puede
darse de forma general, en unas cuantas horas para el nivel ejecutivo de la
empresa y más intensivo, con duración de varias semanas para los empleados
que tienen directamente responsabilidad por
implementar los proyectos de la
empresa.
-Se debe promover el entrenamiento y la certificación de los directores de
proyectos en gestión de proyectos o la contratación de nuevos directores de
proyectos certificados.
-Motivar a los empleados a empezar a utilizar un lenguaje común en la gestión de
Proyectos.
-Reconocer e implementar herramientas de gestión de proyectos.
-Desarrollar un entendimiento de los principios de la gestión de proyectos y del
PMBOK (Project Management Body of Knowledge, 5ta Ed)
84
85
 Nivel 2-Procesos Comunes
-Desarrollar una cultura que apoye la gestión de proyectos
-Reconocer la necesidad y beneficios a corto y largo plazo de la gestión de
proyectos
-Desarrollar un proceso o metodología de gestión de proyectos de manera que los
beneficios de la gestión de proyectos se puedan alcanzar de forma repetitiva.
-Desarrollar un curriculum para entrenamiento de los empleados en gestión de
proyectos para asegurar beneficios y mejoras en la Gestión de Proyectos en el
transcurso del tiempo.
 Nivel 3-Metodología Única
-Integrar todos los procesos relacionados en una sola metodología que haya
demostrado ser exitosa
-Motivar una cultura empresarial que apoye la gestión formal de proyectos y el
reportar a varios jefes al mismo tiempo (una estructura proyectizada).
-Desarrollar el apoyo por el concepto de responsabilidad compartida en los
proyectos
 Nivel 4-Evaluación Comparativa
-Crear un área de la organización que se dedique a realizar la evaluación
comparativa.
-Desarrollar un proceso de evaluación comparativa de gestión de proyectos
-Decidir qué comparar y contra quién realizar las comparaciones
-Reconocer los beneficios de hacer evaluaciones comparativas.
85
86
 Nivel 5-Mejora Continua
-Se deben realizar mejoras continuas en la metodología seleccionada para
gestionar proyectos en la empresa enfocándose en 5 áreas:
Mejora de los procesos existentes
¿Se pueden hacer cambios en la metodología actual?
¿Se puede mejorar la metodología para tener un acercamiento hacia los clientes?
¿Es posible que el uso de software nos ayude a eliminar parte de la
documentación y reportes?
Procesos integrados
¿Se puede cambiar la metodología para aumentar la velocidad de las actividades
de integración?
¿Debería la metodología cambiar para obtener aceptación a nivel de toda la
empresa?
Asuntos gerenciales
¿Han cambiado las capacidades de los recursos a medida que cambian las
necesidades de negocio?
¿Ha habido alguna restructuración que obligue a cambiar los requisitos de
aprobación?
Asuntos conductuales
¿Los cambios en conducta han obligado cambios en la metodología?
¿Ha incrementado el apoyo gerencial de manera que se necesitan menos
autorizaciones o revisiones?
¿Ha habido algunos asuntos ambientales o de seguridad que tengan impacto en la
metodología?
Evaluación comparativa
¿Cuenta la empresa con un centro de excelencia encargado de realizar las
evaluaciones comparativas?
86
87
¿Cuentan otras organizaciones con mejores culturas en cuanto a la ejecución de
proyectos?
Responder algunas de estas preguntas ayudará a la empresa a visualizar mejor
las necesidades de mejora continua en diversas áreas que impactan la gestión de
proyectos.
Para poder alcanzar un grado alto de madurez en gestión de proyectos, la
empresa debe superar completamente cada uno de los niveles presentados
anteriormente. Cada nivel tiene un grado diferente de dificultad, como se muestra
a continuación:
Cuadro 8:
Grado de Dificultad de Cumplimiento de los Niveles del Modelo PMMM
Nivel
Descripción
Grado de dificultad
1
Lenguaje Común
Medio
2
Procesos Comunes
Medio
3
Metodología Única
Alto
4
Evaluación Comparativa
Bajo
5
Mejora Continua
Bajo
Fuente: Libro Strategic Planning for Project Management
Este proyecto está enfocado en avanzar hasta el nivel de implementación de una
metodología única para gestión de proyectos a nivel de toda la empresa. En
efecto,
para que Nicaragua Sugar Estates pueda crecer en madurez debe
implementarse una metodología de gestión de proyectos y dado el alto enfoque de
la empresa en el tema de Responsabilidad Social, se recomienda la metodología
PRISM por ser sostenible.
Por lo tanto, para efectos de planificación se tomarán en cuenta las acciones de
mejora que lleven a alcanzar y superar el Nivel 3 del modelo PMMM.
87
88
5.
GRUPO DE PROCESOS A DESARROLLAR
En este trabajo se desarrolla el plan de gestión de las áreas de conocimiento del
alcance, tiempo y costo, del proyecto de implementación de la metodología PRISM
en la dirección administrativa del Ingenio San Antonio. Este trabajo se enfoca en
dos grupos de procesos, el de iniciación con el objetivo de desarrollar el acta de
proyecto y la identificación de los interesados, y el grupo de procesos de
planificación de las áreas anteriormente mencionadas con el fin de contar con un
conjunto de líneas base y planes secundarios que serán incluidos en el plan de
dirección del proyecto, que se utilizará como base para lograr los objetivos del
mismo. En este último grupo, se define el alcance del proyecto, se refinan los
objetivos y se desarrollan los planes secundarios y líneas base que serán incluidos
en el plan para la dirección del proyecto, el cual se utilizará como base para
lograr los objetivos del mismo (Lledó, 2011).
6.
GRUPO DE PROCESOS DE INICIACIÓN
6.1. Desarrollar el Acta del Proyecto
88
Fecha
13 de Abril 2014
ACTA DEL PROYECTO
Nombre de Proyecto
Implementación de la metodología para 89
la
administración de proyectos de forma
sostenible en la dirección administrativa
de la empresa Ingenio San Antonio.
Areas de conocimiento / procesos:
Procesos:
planificación, ejecución,
monitoreo y control y cierre
Areas:
Alcance, tiempo, costo,
calidad,
recursos
humanos,
y
comunicaciones
Fecha de inicio del proyecto
Area de aplicación (Sector / Actividad):
Sector: Privado
Actividad: Agrícola comercial
Fecha tentativa de finalización del
proyecto
15 de Junio 2014
31 de Marzo de 2016
Objetivos del proyecto (general y específicos)
Objetivo General
Implementar la metodología PRISM para la administración de proyectos en la
dirección administrativa de Nicaragua Sugar Estates Limited, con el fin de
asegurar la sostenibilidad de sus proyectos y el alineamiento de la
Responsabilidad Social Corporativa con su estrategia empresarial.
Objetivos específicos.
Los objetivos específicos de este proyecto son:
1. Realizar evaluaciones de madurez posteriores a la ya ejecutada
preliminarmente con el objetivo de poder identificar las brechas que tiene la
empresa en materia de gestión de proyectos y sostenibilidad y elaborar el plan de
acción para eliminarlas
2. Elaborar del plan de gestión del proyecto incluyendo las áreas de conocimiento
de la integración, alcance, tiempo, costos, calidad, recursos humanos,
comunicaciones, riesgos, adquisiciones e interesados, basado en la Guía del
PMBOK con el objetivo de contar con una línea base ordenada para ejecutar el
mismo que siga un lineamiento en gestión de proyectos mundialmente reconocido
3. Firmar un acuerdo con la organización Green Project Management (GPM) para
obtener acceso al material de estudio y cursos sobre implementación de la
metodología PRISM que ofrece esta institución.
4. Organizar un conjunto de capacitaciones para el personal de la empresa
ejecutadas por Green Project Management con el fin de que la empresa pueda
obtener la base de conocimiento necesaria para ejecutar los proyectos aplicando
la metodología PRISM y obtener los resultados esperados.
5. Planificar e implementar mejoras con base a los resultados obtenidos en las
diversas evaluaciones de madurez con el objetivo de facilitar la implementación de
la metodología en un clima de alta madurez organizacional en gestión de
proyectos.
6. Elaborar y distribuir la documentación correspondiente para que la
metodología pueda ser aplicada de forma eficiente en toda la empresa.
7. Obtener certificaciones de nivel I y II por parte de Green Project Management
con el fin de asegurar que la metodología ha sido exitosamente implementada y
que se ha logrado excelencia en la aplicación de la misma
89
90
Información Histórica
Nicaragua Sugar Estates Limited ha sido una de las primeras empresas (1965) en
desarrollar procesos de Responsabilidad Social Empresarial. Desde entonces la
empresa se ha venido preocupando por la salud y el bienestar de sus
trabajadores, ejecutando proyectos no solamente de carácter médico, sino de
impacto social, económico y ambiental.
El tema de la protección ambiental es una preocupación que forma parte de su
Programa de Responsabilidad Social Corporativa.
A través de la permanente innovación, rediseño de sus sistemas productivos y la
modernización de sus plantas y procesos, Nicaragua Sugar Estates Limited , ha
logrado colocarse como una de las compañías más eficientes y eco amigables a
nivel mundial, implantando un sistema cerrado de producción que elimina los
residuos y emisiones al entorno.
Esta labor ambiental la ha llevado más allá de los marcos regulatorios y legales,
adoptando rigurosos estándares internacionales, que en la actualidad se
encuentran avalados por prestigiosas certificaciones, como ISO 9001, ISO 14001,
HACCP y Kosher.
Como muestra de su estrategia para proteger el ambiente, los subproductos del
proceso de fabricación de azúcar y ron Flor de Caña son reutilizados en otras
industrias. El bagazo de caña, por ejemplo, es la materia prima en la generación
de 45 megavatios de energía eléctrica, que se utilizan para cubrir las necesidades
de SER San Antonio y de la destilería del mismo ingenio, entregando el excedente
a la red nacional. De esta manera se sustituye un ocho por ciento de la
generación termoeléctrica del país, que se realiza con búnker, el cual, es
altamente contaminante.
Por otra parte, los residuos finales son reciclados en un moderno biodigestor que
la empresa construyó con una inversión superior a los 5 millones de dólares.
Aquí, estos desechos se convierten en biogás, que se emplea en las calderas y
evita el consumo de derivados del petróleo. Por otro lado, la denominada “vinaza”
que constituye el principal residuo líquido de la fabricación de alcohol, se emplea
como fertilizante en los sembrados de caña del ingenio. También, el dióxido de
carbono es capturado y empleado en la industria de bebidas gaseosas y similares.
La utilización del biodigestor permite que anualmente más de 120 mil toneladas de
dióxido de carbono no sean arrojados a la atmósfera; esto es equivalente a que
2,500 vehículos salgan de circulación, beneficiando grandemente la salud de la
comunidad y el ambiente (NSEL, 2009)
En las labores de cañicultura, el control de plagas se hace mediante métodos
biológicos y mecánicos que no degradan el ambiente y son totalmente inocuos
para la flora, la fauna y los seres humanos. El agua empleada en toda la labor de
destilería es reutilizada en un 98%en otras áreas industriales o de campo, por lo
cual, los desechos líquidos no son significativos.
Unido a estos esfuerzos existe un programa de reciclaje que incluye actualmente
los principales grupos: vidrio, plástico, aluminio, cartón y papel.
“Siempre nos hemos preocupado por darle un manejo adecuado a los desechos
90
91
generados por la fabricación del ron. Por ello, reciclamos vidrio, aluminio, papel y
plástico, que en su mayoría, regalamos a asociaciones sin fines de lucro para la
elaboración de manualidades que emplean para cubrir parte de sus costos”,
enfatizó Ivette Reyes, coordinadora ambiental del Ingenio San Antonio.
Asimismo, esta empresa verde se ha dado a la tarea de cultivar más de 4 mil
manzanas de eucalipto que proporcionan millones de partículas de oxígeno al
ambiente.
No cabe duda que la visión ambiental de SER San Antonio es absolutamente
clara: “Para ser una empresa exitosa es un imperativo ser una empresa
ecoeficiente, que preserve el entorno y use los recursos racionalmente”.
Gracias al Programa de Reciclaje Flor de Caña anualmente se logra captar:
•
156 toneladas de cartón
•
1.5 toneladas de papel
•
150 toneladas de vidrio
•
12 toneladas de aluminio
•
34.5 toneladas de plástico
•
200 toneladas de chatarra
Por otra parte, las aguas que resultan del proceso de fabricación de azúcar y ron
son clasificadas de manera que no se presten a ningún tipo de contaminación.
Cabe destacar, que nunca se han reportado derrames accidentales en esta
compañía.
En el tema de salud, Nicaragua Sugar Estates invierte anualmente más de
$500,000 dólares para el funcionamiento de un hospital y para poner en marcha
un programa de medicina preventiva, con el cual los trabajadores del campo
reciben atenciones especiales para mantener un buen estado de salud y prevenir
la deshidratación.
Sin embargo, pese a sus esfuerzos anuales, la empresa no tiene actualmente una
metodología para gestión de proyectos, lo cual hace que se invierta mucho más
tiempo, dinero y recursos en sus esfuerzos por contribuir al desarrollo sostenible.
Es por esto que se propone la implementación de una metodología de Gestión de
Proyectos que permita la ejecución de estos acorde al lineamiento estratégico de
la organización. Se espera que la empresa adopte una metodología que conduzca
a ejecutar proyectos más eficientes que aseguren el desarrollo sostenible.
Adicionalmente, se practicó una encuesta de medición de madurez en la empresa,
basada en el modelo de medición de madurez PMMM, incluyendo en la muestra, a
los trabajadores que tienen responsabilidad de la ejecución de los proyectos en las
diferentes áreas de SER San Antonio. Los resultados de la encuesta reflejaron
deficiencia en el cumplimiento de cada uno de los cinco niveles de madurez
incluídos en el modelo que son: lenguaje común, procesos comunes, metodología
única, evaluación comparativa y mejora continua.
En efecto los resultados para los tres primeros niveles reflejan un cumplimiento de
entre 50% y 58% y el resultado más alto lo alcanzó el nivel de mejora continua con
sólo 61% de cumplimiento. Esto indica que se debe trabajar más en cumplir con
todo los niveles para lograr alcanzar una madurez en gestión de proyectos que
permita el éxito en la implementación de los mismos. En este proyecto se propone
91
92
trabajar hasta lograr el cumplimiento completo del nivel 3 que además de las
mejoras para crecer en madurez de gestion de proyectos una metodología común.
Descripción del producto o servicio que generará el proyecto – Entregables
finales del proyecto
Informe con resultados de la medición de madurez de la empresa, utilizando
métodos OPM3 y PSM3.
Plan de gestión de ,alcance, tiempo y costos del proyecto
Acuerdo con GPM
Documento haciendo constar la participación del personal en capacitación
incluyendo sus respectivas evaluaciones individuales y grupales.
Repositorio con documentación de los procesos para aplicar la metodología al que
pueda acceder el personal responsable de proyectos en la empresa.
Diploma certificando a la empresa como Centro de Excelencia Nivel I y II
Supuestos
Existe disponibilidad para llevar a cabo todas las acciones de mejora que sean
necesarias para implementar la metodología.
Existen fondos disponibles para llevar a cabo este proyecto.
No ocurrirán eventos de fuerza mayor que obliguen a la empresa a suspender el
proyecto.
El tema de sostenibilidad tiene gran importancia estratégica para la empresa
Se contarán con los recursos necesarios para implementar el proyecto sin atrasos.
Restricciones
Concluir el proyecto a más tardar el 31 de Marzo de 2016
Las apreciaciones de los involucrados pueden variar
No se tiene una cultura orientada a proyectos por lo que es difícil obtener
cooperación de todas las áreas para trabajar en el proyecto.
Se debe de implementar la metodología utilizando los lineamientos y herramientas
del PMBOK.
Se debe comprobar el éxito en la implementación de la metodología por medio de
la obtención de Certificaciones de la organización creadora de dicha metodología.
Información histórica relevante
Nicaragua Sugar Estates Limited (NSEL) es parte de las empresas del Grupo
Pellas, uno de los grupos empresariales más dinámicos de Centro América y el
Caribe que aglutina más de 25 empresas posicionadas en diferentes sectores,
desde el agroenergético hasta el informático. NSEL es propietaria del Ingenio
SER San Antonio localizado en el pueblo de Chichigalpa, Chinandega un complejo
92
93
agroenergético que se dedica a la producción de azúcar, etanol y energía eléctrica
y térmica. El etanol producido en SER San Antonio se ocupa posteriormente
como insumo para la fabricación del Ron Flor de Caña, en la Compañía Licorera
de Nicaragua, otra de las empresas del Grupo ubicada también en Chichigalpa.
Desde el año 1890 en el que fue fundada, la empresa NSEL, se ha ubicado como
líder en el sector agroindustrial tanto en Nicaragua como a nivel internacional.
La empresa implementa proyectos de toda índole durante todo el año de
diferentes naturalezas según el área involucrada. Después de la presidencia, se
encuentran las direcciones administrativa, agroindustrial, financiera y la logística.
Cada dirección gestiona sus proyectos de forma independiente, solicitando
información o colaboración de otras direcciones y gerencias cuando es necesario.
Los proyectos que se llevan a cabo dentro de la compañía son de índole variada
incluyendo proyectos agroindustriales, de infraestructura, mejoras de procesos,
obtención de certificaciones, desarrollo de sistemas informáticos, entre otros. Así
mismo la empresa tiene un área bajo la dirección administrativa, destinada a
conducir proyectos de Responsabilidad Social Empresarial mientras que los
proyectos de mejoramiento ambiental se coordinan bajo la dirección agroindustrial.
Las oficinas corporativas se encuentran ubicadas en Managua, Nicaragua. La
Planta está ubicada a 120Km al noroeste de Managua, en Chichigalpa,
Chinandega y a 30 Km del Puerto de Corinto, en el Pacífico de Nicaragua. La
empresa fue fundada en 1890 por Francisco Alfredo Pellas y desde entonces se
ha convertido en una líder en producción de azúcar, energía y ron a nivel nacional
e internacional.
Identificación de grupos de interés (Stakeholders)
Involucrados directo(s):
Directores
Gerentes
Jefes de àrea
Responsabilidad Social Empresarial
Responsable de sistemas de gestión
Recursos humanos
Relaciones públicas
Involucrados indirecto(s):
Líderes de comunidad
Representantes de los diferentes grupos de Involucrados
Municipio de Chichigalpa
Sociedad en general
93
94
Aprobado por:
Doctor Álvaro Bermúdez
Firma:
Realizado por
Claudia Palacios
94
6.2. Identificar a los interesados
95
A continuación se presenta la matriz de los interesados del proyecto, en la cual se describen las expectativas y requerimientos de cada
interesado del proyecto y se evalúa su nivel de impacto, que es la capacidad de efectuar cambios en la ejecución del proyecto y de influencia
que es el nivel de participación activa en el proyecto (Project Management Institute, 2013). La evaluación de impacto se hizo en base a su
posición jerárquica dentro de la organización mientras que la influencia ha sido determinada directamente por el grado de involucramiento que
se espera la persona tenga en el proyecto.
Cuadro 9: Matriz de los Involucrados
Matriz de los Interesados
ID
1
Involucrado
Área Funcional
Dr.
Álvaro Dirección
Bermúdez
administrativa
Expectativas
Requerimientos
Impacto (15)
1-Plazo máximo de un año
para
implementar
la
metodología.
2-Reducir visiblemente los
costos y tiempos de entrega
de
los
proyectos.
3-Lograr incrementar las
utilidades de la empresa
4- Lograr que la empresa
Implementar una metodología de gestión de proyectos sostenible para sea reconocida globalmente
5
ejecutar los proyectos de las áreas que se encuentran bajo la Dirección
por
implementar
esta
metodología.
5-Postularse
a
las
premiaciones
de
la
organización
GPM
en
materia de sostenibilidad
empresarial.
95
Influencia (Baja-MediaAlta)
Alta
96
ID
Involucrado
Área Funcional
Jefatura
Servicios
Médicos
2
Claudia Palacios
de
Expectativas
Requerimientos
Impacto (15)
1-Contar con los recursos
materiales
y
humanos
necesarios
para
implementar
la
metodología.
2-Contar con la autoridad
necesaria para obtener la
cooperación necesaria por
parte
de
las
áreas
involucradas
para
implementar
la
Cumplir con la implementación de la metodología en el plazo
metodología.
4
determinado.
3-Tener apoyo y aprobación
del comité ejecutivo para
implementar cambios que
requieran un cambio en la
cultura organizacional.
96
Influencia (Baja-MediaAlta)
Alta
97
ID
3
Involucrado
Área Funcional
Gerencia
de
Servicios
Médicos,
Gerentes de las RRHH,
áreas
bajo Bomberos,
Dirección
legal,
Administrativa Responsabilidad
Social
y
Servicios a la
Comunidad
Expectativas
Requerimientos
Impacto (15)
1-Lograr
una
implementación completa
de la metodología para
lograr una mejora de la
gestión de los proyectos en
sus áreas y obtener ahorros
de tiempo y costos.
2-Lograr la certificación de
su personal en el uso de la
metodología con el objetivo
de que sus proyectos
puedan
aplicar
a
premiaciones
en
sostenibilidad de GPM.
Cumplir con la implementación de la metodología en el plazo 3-Contar con personal
4
determinado.
suficiente para que se
desarrolle el proyecto sin
descuidar las actividades
operativas.
97
Influencia (Baja-MediaAlta)
Alta
98
ID
Involucrado
Área Funcional
4
Servicios
Médicos,
Personal
RRHH,
responsable de
Bomberos,
coordinar
Departamento
proyectos en las
Legal,
áreas
de
la
Responsabilidad
Dirección
Social
y
Administrativa
Servicios a la
Comunidad
5
Servicios
Médicos,
RRHH,
Resto
del
Bomberos,
personal
de
Departamento
áreas
de
la
Legal,
Dirección
Responsabilidad
Administrativa
Social
y
Servicios a la
Comunidad
Expectativas
Requerimientos
Impacto (15)
1-Que se implemente la
metodología para obtener
mejores resultados en los
proyectos
asignados.
2-Contar
con
la
capacitación
y
apoyo
necesario para seguir los
procesos incluidos en la
Cumplir con la implementación de la metodología en el plazo metodología
para
3
determinado.
implementar proyectos de
forma
sostenible.
3-Obtener
información
sobre la brecha que tiene la
empresa en cuanto a
madurez en gestión de
proyectos y los pasos a
seguir para alcanzar un alto
grado de madurez.
1-Que el cambio de cultura
organizacional no suponga
una afectación en sus
labores
diarias.
Contar con una metodología que facilite y mejore la gestión actual de 2-Que los nuevos procesos
2
proyectos.
a seguir se establezcan
claramente
y
sean
entendidos por todas las
personas involucradas con
los proyectos.
98
Influencia (Baja-MediaAlta)
Media
Media
99
ID
6
Involucrado
GPM
Área Funcional
Requerimientos
Impacto (15)
1-Que la empresa firme el
acta de compromiso en la
cual
se
compromete
Organización
públicamente
con
el
Externa: Green Lograr y dar a conocer públicamente el compromiso de la Empresa en la desarrollo sostenible. 25
Project
implementación de proyectos de forma sostenible.
Acordar el alcance y
Management
cronograma del trabajo con
la dirección administrativa
y persona(s) responsables
del proyecto.
8
Comunidad
9
Empresas de la
Externos
Competencia
11
Expectativas
Externos
Gerencia
Departamento
Fábrica
de Coordinación
Ambiental
Influencia (Baja-MediaAlta)
Alta
Recibir beneficios de la empresa
1-Que la empresa invierta
en
actividades
de
3
responsabilidad social y
ambiental
Media
Tener una mejor imagen en el mercado
1-Realizar actividades que
mejoren su imagen ante la 4
sociedad
Baja
1-Que todas las áreas
cumplan de la empresa
cumplan con las leyes y
de Que todos los proyectos y operaciones de la empresa, se ejecuten bajo
normas para conservar el
políticas amigables con el
ambiente.
3
Ambiente.
99
Alta
100
ID
12
13
14
Involucrado
Área Funcional
Expectativas
Requerimientos
Impacto (15)
1-Obtener
información
sobre
la
metodología
Departamento
PRISM
y
sobre
la
Gerencia
de
de Sistemas de
Coordina la implementación de los sistemas de gestión de la empresa
certificación y los pasos 4
Auditoría
Gestión
para
lograr
la
implementación
de
la
misma.
1-Obtener
suficiente
capacitación
sobre
la
Departamento
metodología PRISM y
de
Dirección
Maximizar las oportunidades de la empresa para beneficiar a la
sobre cómo la misma 4
Responsabilidad Administrativa comunidad
asegura que los proyectos
Social
cumplan
con
la
Responsabilidad Social.
1-Recibir
capacitación
Dirección
Lograr incrementar la satisfacción, rendimiento y eficiencia de los sobre la metodología y
RRHH
3
Administrativa empleados de la empresa.
conocer cómo beneficiará a
los empleados.
Fuente: Elaboración Propia
100
Influencia (Baja-MediaAlta)
Alta
Alta
Alta
101
7. GRUPO DE PROCESOS DE PLANIFICACIÓN
7.1 Planificación del área de Conocimiento de Gestión del Alcance del
Proyecto
7.1.1. Planificar la Gestión del Alcance del proyecto:
La gestión del alcance del proyecto incluye los procesos que ayudan a garantizar
que los proyectos incluyan todo el trabajo que se requiere para ser completados
exitosamente. (Project Management Institute, 2013). En la gestión del alcance
intervienen dos grupos de procesos que son planificación y monitoreo y control
La planificación
de la gestión del alcance del proyecto incluye los siguientes
procesos los procesos de planificar el alcance:
Plan de Gestión del Alcance
En este plan se va a documentar cómo se va a definir, validar y controlar el
alcance del proyecto. Dicho proceso proporciona orientación sobre cómo
se gestionará el alcance a lo largo del proyecto. (Project Management
Institute, 2013)
Proceso de Definición del alcance del proyecto:
Descripción de cómo se elaborará el enunciado del alcance definitivo
tomando en cuenta qué, quién, cuándo, donde y con qué:
El alcance del proyecto será definido mediante una reunión del sponsor con el
equipo del proyecto y el representante de GPM para Latinoamérica. En dicha
reunión, GPM presentará la propuesta preliminar de compromiso de la empresa
con el desarrollo sostenible y los pasos a seguir para alcanzar un grado alto de
madurez organizacional en gestión de proyectos. Así mismo se definirán los
pasos necesarios para que la empresa sea elegible para alguno de los premios
de sostenibilidad otorgados por GPM. Se designará a un secretaria por parte del
equipo de proyectos quien tomará nota de lo acordado en la reunión y procederá
a la redacción del enunciado del alcance del proyecto. El mismo será revisado y
firmado tanto por el sponsor como por los gerentes de cada área y el director del
proyecto.
101
102
Proceso para elaboración de EDT:
Descripción detallada del proceso para crear, aprobar y mantener la EDT.
Definición de qué, quién, cómo, cuándo, dónde y con qué.
Los pasos a seguir para realización de la EDT son los siguientes:
-Reunir toda la documentación referente a los requisitos para implementar la
metodología
-Se dividirá el período de duración del proyecto en diferentes fases
-Utilizando la herramientas de descomposición y el juicio de expertos ( en este
caso del consultor por parte de GPM), se definirán los principales entregables del
proyecto y se derivarán los paquetes de trabajo y las actividades bajo cada
entregable. La descomposición se realizará hasta un nivel determinado en el que
el trabajo pueda ser asignado a un responsable y debidamente controlado.
La EDT será estructurada por todo el equipo de trabajo del proyecto y debe ser
aprobada por el sponsor y el director del proyecto.
La EDT sólo podrá ser modificada utilizando un proceso formal de control de
cambios.
Proceso para elaboración del Diccionario de la EDT: Descripción detallada
del procesos para crear, aprobar y mantener. Definición de qué, quién,
cómo, cuándo, dónde y con qué.
-La EDT del proyecto debe haber sido elaborada, revisada y aprobada por las
partes pertinentes.
-Cada entrada en el diccionario estará compuesta por:
-Un identificador del código de cuenta
-Descricipción del trabajo
-Supuestos y restricciones
-El responsable de ejecutar lo que se describe
-Los recursos necesarios
-Las estimaciones en costo
-Requisitos de calidad
-Criterios de aceptación
-Fechas de inicio y fin de cada actividad
El diccionario de la EDT sólo podrá ser modificado utilizando el procedimiento de
control de cambios definido. El mismo será elaborado por una persona
designada del equipo de trabajo en conjunto con el resto del equipo
102
103
Proceso para verificación del alcance: Descripción detallada del proceso
para la verficación formal de los entregables y su aceptación por parte del
cliente (interno o externo). Definición de qué, quién, cómo, cuándo, dónde y
con qué:
Al finalizar cada entregable, el director del proyecto redactará un acta de entrega
para la debida verificación y firma del patrocinador, quien hará constar que cada
entregable se ha desarrollado satisfactoriamente. Una vez que el consultor haya
dado su visto bueno, la aceptación podrá ser firmada por el sponsor del proyecto.
Se comunicará al resto del equipo el estatus de aceptación de cada entregable.
En caso de no aceptarse un entregable, el director del proyecto realizará una
reunión con el equipo para discutir los pendientes necesarios para finalizar el
entregable en cuestión. A través de un procedimiento formal de control de
cambios se realizarán las modificaciones necesarias en el plan de gestión del
proyecto si fuese necesario.
Proceso para control del alcance: Descripción detallada del proceso para
identificar, registrar y procesar cambios del alcance así como su enlace con
el control integrado de cambios. Definición de qué, quién, cómo, cuándo,
dónde y con qué.
Al finalizar cada entregable o fase, el director del proyecto realizará una
comparación entre el producto que se ha desarrollado y lo descrito en la línea de
base del alcance para determinar si el entregable cumple con lo estipulado en
dicha línea de base o si se requiere un cambio o una acción preventiva o
correctiva. Además de la línea de base del alcance que contiene el enunciado del
alcance, la EDT y el diccionario de la EDT se deberán revisar otros documentos
tales como:
-Plan para la gestión del alcance
-Plan para la gestión de cambios
-Plan para la gestión de la configuración
-Plan de gestión de requisitos
Además se revisarán los datos de desempeño del trabajo realizado y la matriz de
trazabilidad de requisitos para determinar cómo cualquier cambio en los
entregables impacta al proyecto.
-Una vez revisados los documentos mencionados anteriormente, el director de
proyectos utilizará la técnica de análsis de la variación para comparar los
entregables con la línea de base y determinar el grado de diferencia existente.
-Posteriormente el director del proyecto emitirá un informe de desempeño del
trabajo en donde se presenten las conclusiones del análisis realizado.
-De ser necesario, el mismo realizará solicitudes de cambio ya sea para modificar
la línea base o para ejecutar acciones preventivas o correctivas. Las mismas
deberán ser aprobadas por el comité de control de cambios de proyecto.
103
104
-Al final dependiendo de los cambios realizados, el director de proyectos podrá
asignar a un integrante del equipo para realizar la modificaciones en el plan de
gestión del proyecto o los planes secundarios incluidos en el mismo.
Plan de Gestión de Requisitos
El plan de gestión de requisitos describe cómo se documentarán y
gestionarán los requisitos.
Actividades de requisitos: Se describirá cómo se planificarán, seguirán y
reportarán estas actividades.
Los requisitos serán definidos por los principales involucrados del proyecto
durante la fase de iniciación del proyecto. Para esto se convocará una reunión en
la cual se discutirán los objetivos del proyecto y cada involucrado presentará sus
expectativas y lo que requiere por parte del equipo del proyecto según su área y
función. Un integrante del equipo, designado por el director del proyecto
elaborará la matriz de los Involucrados, antes de comenzar con el proceso de
planificación.
Actividades de gestión de configuración: Descripción de cómo se iniciarán las
actividades de cambios al producto, servicio o requisito; cómo se analizarán los
impactos, cómo se rastrearán, monitorearán y reportarán y cuáles son los niveles
de autorización requeridos para aprobar dichos cambios:
En caso de necesitarse un cambio en los producto, servicios o requisitos ,
cualquiera de los miembros del equipo del proyecto e deberá emitir una solicitud
escrita al comité de control de cambios con copia al director del proyecto ,
incluyendo fecha de solicitud, nombre del solicitante, razón por lal cual se
requiere el cambio, beneficio para el proyecto y nivel de urgencia con el que se
requiere aplicar dicha modificación.
El comité de control de cambios designado por el director del proyecto, analizará
la solicitud y sus posibles impactos en el alcance, tiempo y costo del proyecto, a
partir de lo cual emitirá el criterio de aprobación o rechazo del cambio solicitado.
-En caso de aprobarse el cambio el mismo deberá ser implementado
inmediatamente.
-El director del proyecto monitoreará periódicamente el cambio para asegurarse
104
105
que el mismo haya tenido efectos positivos en el proyecto.
Proceso de priorización de requisitos: Describir cómo se priorizarán los
requisitos
La priorización de requisitos se realizará utilizando una matriz L, con la cual se
compararán los requisitos entre si, desde el punto de vista de cada involucrado y
se asignará a cada uno una califiación con respecto al otro. Se realizarán las
matrices L que sean necesarias según el número de involucrados. (Rose, 2005)
Este proceso se realizará durante la planificación de la calidad del proyecto y
será aprobado por el patrocinador del proyecto.
Métricas del producto: Describir las métricas que se usarán y sustentar por
qué se usarán.
- La medición de madurez ya fue hecha.
Estructura de trazabilidad: Describir los atributos de requisitos que se capturarán
en la matriz de trazabilidad y especificar contra qué otros documentos de
requisitos del proyecto se hará la trazabilidad
La matriz de trazabilidad de los requisitos contendrá los principales entregables
del proyecto con sus respectivos subentregables siguiendo la lógica de la EDT e
incluirá la siguiente información por cada requerimiento:
Atributos del requerimiento:
-Descripción de alto nivel
-ID del requerimiento
-Entregables de la EDT
-Sustento de inclusión
-Propietario
-Fuente
-Criterio de aceptación
-Prioridad
-Fecha de cumplimiento
Trazabilidad:
-Necesidades metas y objetivos del negocio
-Objetivos del proyecto
-Alcance del proyecto/entregable del WBS
-Diseño del producto/servicio
-Desarrollo del producto/servicio
105
106
7.1.2. Recopilar Requisitos
Este es el proceso de identificar, documentar y gestionar las necesidades y
requerimientos, y las expectativas de los interesados del proyecto, lo cual es
necesario para gestionar el alcance del proyecto. (Project Management Institute,
2013)
106
107
Documentación de requisitos
Necesidad de negocio u oportunidad a aprovechar: Describir las limitaciones
de la situación actual y las razones por la cual se emprende el proyecto.
Ordenar los procesos internos de la empresa
Ahorrar tiempos, costos y mejorar la calidad de los entregables de cada proyecto
Incrementar la participación de la empresa en el desarrollo sostenible
Mejorar la imagen empresarial
Aumentar la satisfacción de los trabajadores
Objetivos del negocio y del proyecto: Se deben definir con claridad los
objetivos del negocio y del proyecto para permitir la trazabilidad de los
mismos.
Los objetivos del negocio:
Encontrar soluciones innovadoras que aseguren el uso sostenible de los recursos
con el objetivo de minimizar el impacto negativo de los procesos productivos de la
empresa en el ambiente.
Atender las necesidades de la comunidad en general para maximizar el impacto
positivo de su imagen dentro de la misma.
Establecer prácticas de negocio dentro de recursos humanos que garanticen los
derechos, dignidad y oportunidades de desarrollo integral de los trabajadores a fin
de asegurar el bienestar de los mismos.
Responder adecuadamente a las necesidades del mercado con el objetivo de
disponer del capital necesario para fortalecer las dimensiones ambiental y social
de la empresa.
Los objetivos del proyecto son:
1. Realizar evaluaciones de madurez posteriores a la ya ejecutada
preliminarmente con el objetivo de poder identificar las brechas que tiene la
empresa en materia de gestión de proyectos y sostenibilidad y elaborar el
plan de acción para eliminarlas
2. Elaborar del plan de gestión del proyecto basado en la Guía del PMBOK
con el objetivo de contar con una línea base ordenada para ejecutar el
mismo que siga un lineamiento en gestión de proyectos mundialmente
reconocido
3. Firmar un acuerdo con la organización Green Project Management (GPM)
para obtener acceso al material de estudio y cursos sobre implementación
de la metodología PRISM que ofrece esta institución.
4. Organizar un conjunto de capacitaciones para el personal de la empresa
ejecutadas por Green Project Management con el fin de que la empresa
pueda obtener la base de conocimiento necesaria para ejecutar los
proyectos aplicando la metodología PRISM y obtener los resultados
esperados.
5. Planificar e implementar mejoras con base a los resultados obtenidos en
las diversas evaluaciones de madurez con el objetivo de facilitar la
implementación de la metodología en un clima de alta madurez
107
108
organizacional en gestión de proyectos.
6. Elaborar y distribuir la documentación correspondiente para que la
metodología pueda ser aplicada de forma eficiente en toda la empresa.
7. Obtener certificaciones de nivel I y II por parte de Green Project
Management
con el fin de asegurar que la metodología ha sido
exitosamente implementada y que se ha logrado excelencia en la aplicación
de la misma.
Requisitos funcionales: Describir procesos del negocio información e
interacción con los productos.
Involucrados
Prioridad Otorgada por
el Involucrado
Dirección administrativa
Muy alta
Dirección administrativa
Muy Alta
Dirección administrativa
Muy Alta
Gerentes de las áreas
bajo dirección
administrativa
Alta
108
Requerimientos
Código
Descripción
La metodología
debe adecuarse
a todos tipo de
RE01
proyectos que
ejecuta la
empresa
La metodología
debe tener
procesos
claramente
RE02
definidos y debe
ser certificable
y de
reconocimiento
global
-Que la
metodología
permita reducir
visiblemente los
RE03
costos y
tiempos de
entrega de los
proyectos.
RE04
Lograr una
mejora de la
gestión de los
proyectos en
sus áreas y
109
Gerentes de las áreas
bajo dirección
administrativa
Alta
RE05
Auditoría
Alta
RE06
Auditoría
Alta
RE07
Personal responsable
de coordinar proyectos
en las áreas de la
dirección administrativa
Alta
RE08
Departamento de
sistemas de gestión
Alta
RE09
109
obtener ahorros
de tiempo y
costos.
Lograr la
certificación de
su personal en
el uso de la
metodología con
el objetivo de
que sus
proyectos
puedan aplicar a
premiaciones en
sostenibilidad
de GPM.
Que se
documenten
adecuadamente
todos los
procesos,
plantillas y
procedimientos
a ser utilizados
y que sean del
conocimiento de
todas las áreas
involucradas
Que se cuenten
con los medios
para poder
gestionar
fácilmente los
proyectos con la
metodología
PRISM.
Que la
metodología
permita
gestionar los
proyectos
asignados de
manera eficiente
y ordenada.
Que exista
suficiente
información
110
sobre la
metodología
PRISM y sobre
la certificación y
los pasos para
lograr la
implementación
de la misma.
Que el
proveedor
ofrezca
suficiente
capacitación
Departamento de
sobre la
responsabilidad social
metodología
Muy Alta
RE10
PRISM y sobre
cómo la misma
asegura que los
proyectos
cumplan con la
responsabilidad
social.
Requerimientos no funcionales: Descubrir requerimientos tales como Nivel de
Servicio, performance, seguridad, adecuación etc.
Dirección administrativa
Personal responsable
de coordinar proyectos
en las áreas de la
dirección administrativa
(Equipo del proyecto)
Dirección administrativa
Alta
RE34
Alta
RE11
Alta
RE12
Dirección administrativa
RE14
Alta
Director del proyecto
Alta
110
RE15
Que se solicite
formalmente la
aprobación del
proyecto
Recibir
especificaciones
claras en cuanto
a detalles de
proyecto de
implementación
Lograr
incrementar las
utilidades de la
empresa
Obtener
reconocimiento
de GPM como
Centro de
Excelencia Nivel
II.
Contar con los
111
Director del proyecto
Alta
RE16
Director del proyecto
Alta
RE17
Gerentes de las áreas
bajo dirección
administrativa
Alta
RE18
Personal responsable
de coordinar proyectos
en las áreas de la
dirección administrativa
Alta
RE19
111
recursos
materiales y
humanos
necesarios para
implementar la
metodología.
Contar con la
autoridad
necesaria para
obtener la
cooperación
necesaria por
parte de las
áreas
involucradas
para
implementar la
metodología.
Tener apoyo y
aprobación del
comité ejecutivo
para
implementar
cambios que
requieran un
cambio en la
cultura
organizacional.
Contar con
personal
suficiente para
que se
desarrolle el
proyecto sin
descuidar las
actividades
operativas.
Contar con la
capacitación y
apoyo necesario
por parte del
consultor para
seguir los
procesos
incluidos en la
metodología
112
para
implementar
proyectos de
forma
sostenible.
Personal responsable
de coordinar proyectos
en las áreas de la
dirección administrativa
(Equipo del proyecto)
Personal responsable
de coordinar proyectos
en las áreas de la
dirección administrativa
(Equipo del proyecto)
Alta
Alta
RE20
Obtener
información
sobre la brecha
que tiene la
empresa en
cuanto a
madurez en
gestión de
proyectos y los
pasos a seguir
para alcanzar
un alto grado de
madurez.
RE21
Que se revise
periódicamente
el avance del
proyecto.
Resto del personal de
áreas de la dirección
administrativa
Alta
RE22
GPM
Alta
RE23
112
Que los nuevos
procesos a
seguir se
establezcan
claramente y
sean entendidos
por todas las
personas
involucradas
con los
proyectos.
En conjunto con
la empresa
definir y acordar
el plan para
implementar la
metodología de
acuerdo a los
lineamientos del
PMI y trabajar
con base al
mismo.
113
GPM
Alta
RE24
GPM
Alta
RE25
GPM
Alta
RE26
Comunidad
Media
RE27
Empresas de la
Competencia
Media
RE28
113
Que la empresa
tenga
disponibilidad
de cumplir con
todos los
procesos
necesarios para
alcanzar un
nivel alto de
madurez en
gestión de
proyectos e
implementar
completamente
la metodología
Realizar
mediciones de
la madurez
organizacional a
nivel de toda la
empresa para
determinar el
nivel de
desarrollo en
gestión de
proyectos en
diferentes
etapas de
implementación
Realizar
mediciones del
nivel de
sostenibilidad
alcanzado por la
empresa
Que la empresa
invierta en
actividades que
sean de
beneficio social,
económico y
ambiental
Que se obtenga
de forma justa
una mejor
imagen en el
114
mercado a
través de la
RSC y la
cooperación al
Desarrollo
Sostenible
Que todas las
áreas cumplan
de la empresa
Departamento de
Alta
RE29
cumplan con las
Coordinación Ambiental
leyes y normas
para conservar
el ambiente.
Participar en
Departamento de
todo el proceso
Alta
RE30
sistemas de gestión
de
implementación
Que el
proveedor
ofrezca
capacitación
sobre la
RRHH
Alta
RE31
metodología y
que se permita
conocer cómo
beneficiará a los
empleados.
Requerimientos de Calidad: Describir los requisitos relativos a normas o
estándares de calidad o a la satisfacción y cumplimiento de factores
estándares de calidad
Director Administrativo
Director Administrativo
Muy Alta
RE32
Muy Alta
RE33
114
La metodología
implementada
debe cumplir
con los
procesos
definidos por el
PMI
La
implementación
debe realizarse
antes del 31 de
Marzo de 2016
115
Criterios de Aceptación del Proyecto
Standard
Criterio de Aceptación
Se debe implementar la
metodología en un 100% de
1.Técnicos
acuerdo a los procesos
incluidos en el PMI
Se deben cumplir los
lineamientos para alcanzar el
2.Técnicos
reconocimiento como Centro
de Excelencia II, según
evaluación de GPM
La implementación debe
3. De Calidad
realizarse antes del 31 de
Diciembre de 2015
Se debe solicitar aprobación
4. Administrativos
formal del proyecto
Se debe comprobar una
mejora en los beneficios tanto
5. Sociales
a trabajadores como a la
comunidad en general
Debe demostrarse cómo se
garantizará el beneficio
6. Ambientales
ambiental en cada proyecto a
través del plan de
sostenibilidad
115
116
Cuadro 8: Matriz de Trazabilidad de los Requisitos
MATRIZ DE TRAZABILIDAD DE LOS REQUISITOS
Código
RE01
Requerimiento
Comprobar que
la metodología
se adecua a
todos los tipos
de proyectos
que ejecuta la
empresa
RE02
Comprobar que
la metodología
sea certificable
y tenga
reconocimiento
global
RE03
Comprobar que
la metodología
permita reducir
visiblemente los
costos y
tiempos de
entrega de los
proyectos
Sustento
de su
inclusión
Solicitado
por
Dirección
Administrat
iva
Dirección
Administrat
iva
Dirección
Administrat
iva
Fuent
e
Obser
vación
Obser
vación
Obser
vación
Prior
idad
Muy
alta
Alta
Alta
Estado
Actual
(AC,
CA, DI,
CU)2
AC
AC
AC
Nivel
de
Comp
lejida
d3
B
B
M
Fecha de
cumplimi
ento
24-04-14
20-06-14
20-06-14
Criterio de
Aceptación
Necesidade
s
oportunida
des y
objetivos
del negocio
Aprobación
del Acta de
constitución
del Proyecto
Maximizació
n del
retorno
sobre la
inversión
social/
Aseguramie
nto de
enfoque de
negocio.
Aprobación
del Acta de
constitución
del Proyecto
Maximizació
n del
retorno
sobre la
inversión
social/
Aseguramie
nto de
enfoque de
negocio.
Aprobación
del Acta de
constitución
del Proyecto
Maximizació
n del
retorno
sobre la
inversión
social/Eficie
ncia de
utilización
de recursos
2
Objetivos
del
proyecto
Cumplir
con el
alcance
del
proyecto
Cumplir
con la
calidad del
proyecto
Cumplir
con el
alcance
del
proyecto
Alcance
del
proyect
o,
entrega
ble de
la WBS
Diseño del
producto/S
ervicio
Desarrollo Del
producto/
Servicio
Requerimiento
de Alto Nivel
1.1.1.1.
Acta del
Proyecto
1.7
Docume
ntación
Se incluye
explicación
en la
Documenta
ción del
Proyecto
La
documentación
de
implementación
contiene los
procedimientos y
formatos para
aplicar la
metodología
aplicable a todos
los proyectos.
Cumplir con lo
requerido por
los involucrados
1.1.1.1.
Acta del
Proyecto
Se incluye
explicación
en la
Documenta
ción del
Proyecto
La
documentación
contiene
explicación
suficiente sobre
la metodología y
sus
credenciales.-
Cumplir con lo
requerido por
los involucrados
1.1.1.1.
Acta del
Proyecto
Se incluye
explicación
en la
Documenta
ción del
Proyecto
La
documentación
contiene
demostración de
por qué y cómo
la metodología
puede producir
ahorros en
tiempo y costos
AC: activo, CA: cancelado, DI: diferido, CU: cumplido
El nivel de complejidad se ha determinado según el grado de facilidad para cumplir con el requisito tomando en cuenta factores como, si requiere
cambio en la cultura organizacional, participación de otros departamentos, participación de personal de áreas funcionales, cantidad de trabajo que
requiere, riesgos que puedan afectar su cumplimiento y el nivel de autoridad que tiene el solicitante dentro de la organización.
3
116
Cumplir con lo
requerido por
los involucrados
117
Código
Requerimiento
Sustento
de su
inclusión
Fuent
e
Prior
idad
Estado
Actual
(AC,
CA, DI,
CU)
Nivel
de
Comp
lejida
d
Alcance
del
proyect
o,
entrega
ble de
la WBS
Diseño del
producto/S
ervicio
Desarrollo Del
producto/
Servicio
Requerimiento
de Alto Nivel
Se ha
considerado todo
lo referido al
acuerdo legal
Cumplir con lo
requerido por
los involucrados
Se certificarán
dos grupos de
entre 5 y 10
personas cada
uno con la
credencial GPMb
Cumplir con lo
requerido por
los involucrados
Fecha de
cumplimi
ento
Criterio de
Aceptación
Necesidade
s
oportunida
des y
objetivos
del negocio
15-03-16
Documentac
ión de
entregables
aceptados
firmado por
el cliente en
el proceso
validar el
alcance
Maximizació
n del
retorno
sobre la
inversión
social/Eficie
ncia de
utilización
de recursos.
Cumplir
con el
alcance
del
proyecto
Todo el
proyecto
Se ha
considerad
o todo lo
referido al
acuerdo
legal
31-12-14
Documentac
ión de
entregables
aceptados
firmado por
el cliente en
el proceso
validar el
alcance
Maximizació
n del
retorno
sobre la
inversión
social/Eficie
ncia de
utilización
de recursos.
Cumplir
con el
alcance
del
proyecto
1.7.1
Certifica
ciones
individua
les
Se ha
incluido
fase de
certificacion
es
Objetivos
del
proyecto
Alta
Lograr un
ordenamiento y
mejora de la
gestión de los
proyectos en
sus áreas
RE04
RE05
Lograr la
certificación de
su personal en
el uso de la
metodología
con el objetivo
de que sus
proyectos
puedan aplicar
a premiaciones
en
sostenibilidad
de GPM.
Gerentes
de las
áreas bajo
Dirección
Administrat
iva
Gerentes
de las
áreas bajo
Dirección
Administrat
iva
Obser
vación
Entrev
ista
AC
Alta
AC
A
A
117
118
Sustento
de su
inclusión
Código
Requerimiento
RE06
Que se
documenten
adecuadamente
todos los
procesos,
plantillas y
procedimientos
a ser utilizados
y que sean del
conocimiento de
todas las áreas
involucradas
RE07
Que se cuenten
con los medios
para poder
gestionar
fácilmente los
proyectos con la
metodología
PRISM.
Auditoría
RE08
Que la
metodología
permita
gestionar los
proyectos
asignados de
manera
eficiente y
ordenada.
Personal
responsabl
e de
coordinar
proyectos
en las
áreas de la
Dirección
Administrat
iva
Auditoría
Fuent
e
Entrev
ista
Entrev
ista
Entrev
ista
Prior
idad
Muy
alta
Alta
Alta
Estado
Actual
(AC,
CA, DI,
CU)
AC
AC
AC
Nivel
de
Comp
lejida
d
M
M
A
Fecha de
cumplimi
ento
Criterio de
Aceptación
Necesidade
s
oportunida
des y
objetivos
del negocio
24-04-15.
Documentac
ión de
entregables
aceptados
firmado por
el cliente en
el proceso
validar el
alcance
Maximizació
n del
retorno
sobre la
inversión/so
stenibilidad
24-04-15.
Aprobación
del Plan de
Proyecto
Maximizació
n del
retorno
sobre la
inversión/so
stenibilidad
Cumplir
con la
calidad del
proyecto
15-03-16
Documentac
ión de
entregables
aceptados
firmado por
el cliente en
el proceso
validar el
alcance
Maximizació
n del
retorno
sobre la
inversión
social/Eficie
ncia de
utilización
de recursos.
Cumplir
con el
alcance
del
proyecto
118
Objetivos
del
proyecto
Cumplir
con el
alcance
del
proyecto
Alcance
del
proyect
o,
entrega
ble de
la WBS
Diseño del
producto/S
ervicio
Desarrollo Del
producto/
Servicio
Requerimiento
de Alto Nivel
1.6Docu
mentaci
ón
Se incluye
fase de
Documenta
ción del
Proyecto
Se incluirá toda
la documentación
necesaria para
implementar
proyectos
utilizando la
Metodología
Cumplir con lo
requerido por
los involucrados
1.6
Docume
ntación
Se incluye
fase de
Documenta
ción del
Proyecto
Se incluirá toda
la documentación
necesaria para
implementar
proyectos
utilizando la
Metodología
Cumplir con lo
requerido por
los involucrados
Todo el
proyecto
Se ha
considerad
o todo lo
referido al
acuerdo
legal
Se ha
considerado todo
lo referido al
acuerdo legal
Cumplir con lo
requerido por
los involucrados
119
Código
Requerimiento
Sustento
de su
inclusión
RE09
Que exista
suficiente
información
disponible sobre
los pasos
necesarios para
lograr la
implementación
de la
metodología
PRISM.
Departame
nto de
sistemas
de gestión
RE10
Que el
proveedor
ofrezca
suficiente
material de
capacitación
sobre la
metodología
PRISM y sobre
cómo la misma
asegura que los
proyectos
cumplan con la
Responsabilida
d Social.
Departame
nto de
Responsab
ilidad
Social
Fuent
e
Entrev
ista
Entrev
ista
Prior
idad
Alta
Muy
alta
Estado
Actual
(AC,
CA, DI,
CU)
AC
AC
Nivel
de
Comp
lejida
d
M
M
Fecha de
cumplimi
ento
24-04-15
2-12-14.
Alcance
del
proyect
o,
entrega
ble de
la WBS
Diseño del
producto/S
ervicio
Desarrollo Del
producto/
Servicio
Requerimiento
de Alto Nivel
Cumplir
con la
calidad del
proyecto
1.6
Docume
ntación
Se ha
incluido
fase
documenta
ción
Se incluirán
procedimientos
aprobados por
las partes
involucradas en
la documentación
Cumplir con lo
requerido por
los involucrados
Cumplir
con la
calidad del
proyecto
1.4
Capacita
ciones
Se ha
incluido
fase de
capacitació
n
Se incluye
capacitación de
60 horas sobre
metodología
PRISM
Cumplir con lo
requerido por
los involucrados
Criterio de
Aceptación
Necesidade
s
oportunida
des y
objetivos
del negocio
Objetivos
del
proyecto
Aprobación
del Plan de
Proyecto
Maximizació
n del
retorno
sobre la
inversión/so
stenibilidad
Maximizació
n del
retorno
sobre la
inversión/so
stenibilidad
Aprobación
del Plan de
proyecto y
documentaci
ón de
entregables
aceptados
firmado por
el cliente en
el proceso
validar el
alcance
119
120
Código
RE11
RE12
RE13
Requerimiento
Sustento
de su
inclusión
Recibir
especificacione
s claras en
cuanto a
detalles de
desarrollo del
proyecto
Personal
responsabl
e de
coordinar
proyectos
en las
áreas de la
Dirección
Administrat
iva (Equipo
del
proyecto)
Demostrar que
la metodología
tenga potencial
de incrementar
las utilidades de
la empresa.
Obtener
reconocimiento
de GPM como
Centro de
Excelencia
Nivel I.
Dirección
Administrat
iva
Dirección
Administrat
iva
Fuent
e
Entrev
ista
Obser
vación
Obser
vación
Prior
idad
Alta
Alta
Muy
alta
Estado
Actual
(AC,
CA, DI,
CU)
AC
AC
AC
Nivel
de
Comp
lejida
d
M
A
A
Criterio de
Aceptación
Necesidade
s
oportunida
des y
objetivos
del negocio
22-07-14
Aprobación
del Plan de
Proyecto
Maximizació
n del
retorno
sobre la
inversión/so
stenibilidad
20-06-14
Aprobación
del Acta de
constitución
del Proyecto
(Se
adjuntará
caso de
negocio)
Maximizació
n del
retorno
sobre la
inversión
social/
Aseguramie
nto de
enfoque de
negocio.
Fecha de
cumplimi
ento
04-11-14
Diploma de
reconocimie
nto
extendido
por GPM
120
Maximizació
n del
retorno
sobre la
inversión
social/impac
to social y
ambiental
Alcance
del
proyect
o,
entrega
ble de
la WBS
Diseño del
producto/S
ervicio
Desarrollo Del
producto/
Servicio
Requerimiento
de Alto Nivel
1.1.2.
Plan de
Gestión
del
Proyecto
Se ha
incluido
fase de
gestión del
proyecto
que incluye
planificació
n
Se incluirán
dichas
especificaciones
en el Plan de
Gestión del
Proyecto
Cumplir con lo
requerido por
los involucrados
Cumplir
con la
calidad del
proyecto
1.1.1.1.
Acta del
Proyecto
Se ha
incluido
fase de
gestión del
proyecto
que incluye
la iniciación
Se incluirá
explicación de
cómo podría
aumentar las
utilidades de la
empresa
Cumplir con lo
requerido por
los involucrados
Cumplir
con el
alcance
del
proyecto
1.7.2.1.
Aplicaci
ón a
Premio
de
Excelen
cia Nivel
I
Se ha
incluido
fase de
certificacion
es
Se incluirá una
sesión de trabajo
para aplicar a la
certificación y la
aplicación
misma.
Cumplir con lo
requerido por
los involucrados
Objetivos
del
proyecto
Cumplir
con la
calidad del
proyecto
121
Código
Requerimiento
RE14
Obtener
reconocimiento
de GPM como
Centro de
Excelencia
Nivel II.
RE15
RE16
Contar con los
recursos
materiales y
humanos
necesarios para
implementar la
metodología.
Contar con la
autoridad
necesaria para
obtener
cooperación
por parte de las
áreas
involucradas
para
implementar la
metodología.
Sustento
de su
inclusión
Dirección
Administrat
iva
Claudia
Palacios
Claudia
Palacios
Fuent
e
Obser
vación
Obser
vación
Obser
vación
Prior
idad
Muy
alta
Alta
Alta
Estado
Actual
(AC,
CA, DI,
CU)
AC
AC
AC
Nivel
de
Comp
lejida
d
A
M
M
Fecha de
cumplimi
ento
15-03-16
Criterio de
Aceptación
Necesidade
s
oportunida
des y
objetivos
del negocio
Diploma de
reconocimie
nto
extendido
por GPM
Maximizació
n del
retorno
sobre la
inversión
social/impac
to social y
ambiental
Objetivos
del
proyecto
Alcance
del
proyect
o,
entrega
ble de
la WBS
Diseño del
producto/S
ervicio
Desarrollo Del
producto/
Servicio
Requerimiento
de Alto Nivel
Cumplir
con el
alcance
del
proyecto
1.7.2.2.
Aplicaci
ón a
Premio
de
Excelen
cia Nivel
II
Se ha
incluido
fase de
certificacion
es
Se incluirá una
sesión de trabajo
para aplicar a la
certificación y la
aplicación
misma.
Cumplir con lo
requerido por
los involucrados
Se incluirá esta
información en el
Plan de Gestión
de Costos y de
Recursos
Cumplir con lo
requerido por
los involucrados
El acta del
proyecto incluirá
firma con
autorización del
mismo
Cumplir con lo
requerido por
los involucrados
22-07-14
Aprobación
del Plan de
Gestión del
Proyecto
Maximizació
n del
retorno
sobre la
inversión/so
stenibilidad
Cumplir
con la
calidad del
proyecto
1.1.2
Plan de
Gestión
de
Proyecto
Se ha
incluido
fase de
gestión del
proyecto, la
planificació
n de la
gestión de
los
recursos
humanos y
materiales
20-06-14
Aprobación
del Acta de
constitución
del Proyecto
(Se
adjuntará
caso de
negocio)
Maximizació
n del
retorno
sobre la
inversión
social/
Aseguramie
nto de
enfoque de
negocio.
Cumplir
con la
calidad del
proyecto
1.1.1.1.
Acta del
Proyecto
Se ha
incluido
fase de
indicación
del
proyecto
121
122
Sustento
de su
inclusión
Código
Requerimiento
RE17
Tener apoyo y
aprobación del
Comité
Ejecutivo para
implementar
cambios que
requieran un
cambio en la
cultura
organizacional.
RE18
Contar con
personal
suficiente para
que se
desarrolle el
proyecto sin
descuidar las
actividades
operativas.
Gerentes
de las
áreas bajo
Dirección
Administrat
iva
RE19
Contar con la
capacitación y
apoyo
necesario por
parte del
consultor para
seguir los
procesos
incluidos en la
metodología
para
implementar
proyectos de
forma
sostenible.
Personal
responsabl
e de
coordinar
proyectos
en las
áreas de la
Dirección
Administrat
iva
Claudia
Palacios
Fuent
e
Obser
vación
Entrev
ista
Entrev
ista
Prior
idad
Muy
alta
Alta
Muy
alta
Estado
Actual
(AC,
CA, DI,
CU)
AC
AC
AC
Nivel
de
Comp
lejida
d
A
M
M
Fecha de
cumplimi
ento
Criterio de
Aceptación
Necesidade
s
oportunida
des y
objetivos
del negocio
20-06-14
Aprobación
del Acta de
constitución
del Proyecto
(Se
adjuntará
caso de
negocio)
Maximizació
n del
retorno
sobre la
inversión
social/
Aseguramie
nto de
enfoque de
negocio.
Objetivos
del
proyecto
Cumplir
con la
calidad del
proyecto
Alcance
del
proyect
o,
entrega
ble de
la WBS
Diseño del
producto/S
ervicio
Desarrollo Del
producto/
Servicio
Requerimiento
de Alto Nivel
1.1.1.1.
Acta del
Proyecto
Se ha
incluido
fase de
indicación
del
proyecto
El acta del
proyecto incluirá
firma con
autorización del
mismo
Cumplir con lo
requerido por
los involucrados
Se incluirá Plan
de Gestión de
Recursos
Humanos
Cumplir con lo
requerido por
los involucrados
Se incluirán
capacitaciones
sobre PMBOK y
PRISM
Cumplir con lo
requerido por
los involucrados
22-072014
Aprobación
del Plan de
Proyecto
Maximizació
n del
retorno
sobre la
inversión/so
stenibilidad
Cumplir
con la
calidad del
proyecto
1.1.2
Plan de
Gestión
del
Proyecto
Se ha
incluido
fase de
gestión del
proyecto
que incluye
la
planificació
n
2-12-14.
Aprobación
del Plan de
proyecto y
Documentac
ión de
entregables
aceptados
firmado por
el cliente en
el proceso
validar el
alcance
Maximizació
n del
retorno
sobre la
inversión
social/
Aseguramie
nto de
enfoque de
negocio.
Cumplir
con la
calidad del
proyecto
1.4
Capacita
ciones
Se ha
incluido
fase de
capacitacio
nes
122
123
Código
Requerimiento
Sustento
de su
inclusión
RE20
Obtener
información
sobre la brecha
que tiene la
empresa en
cuanto a
madurez en
gestión de
proyectos y los
pasos a seguir
para alcanzar
un alto grado de
madurez.
Personal
responsabl
e de
coordinar
proyectos
en las
áreas de la
Dirección
Administrat
iva (Equipo
del
proyecto)
RE21
Que se revise
periódicamente
el avance del
proyecto.
Personal
responsabl
e de
coordinar
proyectos
en las
áreas de la
Dirección
Administrat
iva (Equipo
del
proyecto)
Fuent
e
Obser
vación
Obser
vación
Prior
idad
Muy
alta
Alta
Estado
Actual
(AC,
CA, DI,
CU)
AC
AC
Nivel
de
Comp
lejida
d
A
B
Fecha de
cumplimi
ento
Criterio de
Aceptación
Necesidade
s
oportunida
des y
objetivos
del negocio
12-06-15
Informe
sobre
resultados
de la
evaluación
de la
madurez
organizacion
al
Maximizació
n del
retorno
sobre la
inversión
social/
Aseguramie
nto de
enfoque de
negocio.
26-02-16
Aprobación
del Plan de
proyecto,
informes de
desempeño
de trabajo
123
Objetivos
del
proyecto
Alcance
del
proyect
o,
entrega
ble de
la WBS
Diseño del
producto/S
ervicio
Desarrollo Del
producto/
Servicio
Requerimiento
de Alto Nivel
Cumplir
con el
alcance
del
proyecto
1.2.1.
Evaluaci
ón
OPM3
Se ha
incluido
fase de
evaluacione
s
Se realizará
evaluación
OPM3 para
diagnosticar el
grado de
cumplimiento
madurez
Cumplir con lo
requerido por
los involucrados
Cumplir
con el
alcance
del
proyecto
1.1.3
Reunion
es de
Seguimi
ento
Se incluyen
reuniones
periódicas
dentro de la
Gestión del
Proyecto
Se realizarán
revisiones
periódicamente
para revisar el
avance del
proyecto.
Cumplir con lo
requerido por
los involucrados
Maximizació
n del
retorno
sobre la
inversión
social/Eficie
ncia de
utilización
de recursos.
124
Código
RE22
Requerimiento
Sustento
Fuent
Prior
Estado
Nivel
Fecha de
Criterio de
Necesidade Objetivos
Necesidade
de su
e
idad
Actual
de
Aceptación
s
del
Estado
Nivel cumplimi
s
inclusión
(AC,
Comp
ento
oportunida
proyecto
Sustento
Actual
de
Fecha de
Objetivos
Fuent
Prior CA, DI,
Criterio de
oportunida
lejida
des y
Requerimiento
de su
(AC,
Comp
cumplimi
del
e
idad
Aceptación objetivos
des y
CU)
d
inclusión
CA, DI,
lejida
ento
proyecto
del objetivos
negocio
CU)
d
del negocio
Que los nuevos
procesos a
seguir se
establezcan
claramente y
sean
entendidos y
aceptados por
todas las
personas
involucradas
con los
proyectos.
Resto del
personal
de áreas
de la
dirección
administrat
iva
Muy
alta
AC
A
24-04-15
Maximizació
n del
retorno
sobre la
inversión/in
novación
Desarrollo Del
Requerimiento
producto/ Servicio
de Alto Nivel
Desarrollo Del
Requerimiento
producto/
de Alto Nivel
Servicio
Cumplir
con el
alcance
del
proyecto
1.6
Docume
ntación
Se incluye
fase de
documenta
ción
Se creará un
repositorio con
los formatos y
procedimientos
para la
metodología y se
presentará los
mismos a las
áreas
Cumplir
con el
alcance
del
proyecto
1.1.2
Plan de
gestión
del
proyecto
Se incluye
planificació
n dentro de
la gestión
de proyecto
Se presentará el
plan de gestión
del proyecto a la
dirección
administrativa
para aprobación
Cumplir con lo
requerido por
los involucrados
Cumplir con lo
requerido por
los involucrados
Maximizació
n del
retorno
sobre la
inversión/in
novación
En conjunto con
la empresa
definir y acordar
el plan para
implementar la
metodología de
acuerdo a los
lineamientos del
PMI y trabajar
con base al
mismo.
RE23
Obser
vación
Aprobación
del Plan de
proyecto y
documentaci
ón de
entregables
aceptados
firmado por
el cliente en
el proceso
validar el
alcance
Alcance
Alcance Diseño del
deldel
producto/S
proyect
ervicio
proyect
Diseño del
o, o,
producto/S
entrega
entrega
ervicio
bleble
dede
la la
WBS
WBS
GPM
Entrev
ista
Muy
alta
AC
M
22-07-14
Aprobación
del plan de
proyecto
124
125
Código
RE24
RE25
Requerimiento
Sustento
Fuent
Prior
Estado
Nivel
Fecha de
Criterio de
Necesidade Objetivos
Necesidade
de su
e
idad
Actual
de
Aceptación
s
del
Estado
Nivel cumplimi
s
inclusión
(AC,
Comp
ento
oportunida
proyecto
Sustento
Actual
de
Fecha de
Objetivos
Fuent
Prior CA, DI,
Criterio de
oportunida
lejida
des y
Requerimiento
de su
(AC,
Comp
cumplimi
del
e
idad
Aceptación objetivos
des y
CU)
d
inclusión
CA, DI,
lejida
ento
proyecto
del objetivos
negocio
CU)
d
del negocio
Que la empresa
tenga
disponibilidad
de cumplir con
todos los
procesos
necesarios para
alcanzar un
nivel alto de
madurez en
gestión de
proyectos e
implementar
completamente
la metodología
Realizar
mediciones de
la madurez
organizacional a
nivel de toda la
empresa para
determinar el
nivel de
desarrollo en
gestión de
proyectos en
diferentes
etapas de
implementación
GPM
GPM
Entrev
ista
Entrev
ista
Alta
Alta
AC
AC
M
A
20-06-14
30-06-15
Aprobación
del acta y el
plan de
proyecto
Informe
sobre
resultados
de la
evaluación
de la
madurez
organizacion
al
125
Maximizació
n del
retorno
sobre la
inversión
social/
aseguramie
nto de
enfoque de
negocio.
Maximizació
n del
retorno
sobre la
inversión
social/
Aseguramie
nto de
enfoque de
negocio.
Cumplir
con el
alcance
del
proyecto
Cumplir
con el
alcance
del
proyecto
Alcance
Alcance Diseño del
deldel
producto/S
proyect
ervicio
proyect
Diseño del
o, o,
producto/S
entrega
entrega
ervicio
bleble
dede
la la
WBS
WBS
1.1.1.1.
Acta del
proyecto
1.2Evalu
aciones
de
Madurez
Desarrollo Del
Requerimiento
producto/ Servicio
de Alto Nivel
Desarrollo Del
Requerimiento
producto/
de Alto Nivel
Servicio
Se incluye
esto dentro
del acta del
proyecto
El acta del
proyecto incluirá
la necesidad de
que la empresa
se encuentre
disponible para
seguir los pasos
que le llevarán a
alcanzar la
madurez. La
misma será
firmada por la
dirección
administrativa
Cumplir con lo
requerido por
los involucrados
Se incluye
fase de
evaluacione
s
Se realizará
evaluación
OPM3 después
de que el
personal reciba
capacitación y al
final del proyecto
Cumplir con lo
requerido por
los involucrados
126
Código
RE26
Requerimiento
Sustento
Fuent
Prior
Estado
Nivel
Fecha de
Criterio de
Necesidade Objetivos
Necesidade
de su
e
idad
Actual
de
Aceptación
s
del
Estado
Nivel cumplimi
s
inclusión
(AC,
Comp
ento
oportunida
proyecto
Sustento
Actual
de
Fecha de
Objetivos
Fuent
Prior CA, DI,
Criterio de
oportunida
lejida
des y
Requerimiento
de su
(AC,
Comp
cumplimi
del
e
idad
Aceptación objetivos
des y
CU)
d
inclusión
CA, DI,
lejida
ento
proyecto
del objetivos
negocio
CU)
d
del negocio
Realizar
mediciones del
nivel de
sostenibilidad
alcanzado por
la empresa
GPM
Entrev
ista
Alta
AC
A
30-06-15
Que la empresa
invierta en
actividades que
sean de
beneficio social,
económico y
ambiental
RE27
Comunida
d
Obser
vación
Alta
AC
M
15-03-16
Informe
sobre
resultados
de la
evaluación
de la
madurez
organizacion
al
Informe de
inversiones
en
desarrollo
sostenible
incluyendo
inversión en
el proyecto.
126
Maximizació
n del
retorno
sobre la
inversión/so
stenibilidad
Cumplir
con el
alcance
del
proyecto
Alcance
Alcance Diseño del
deldel
producto/S
proyect
ervicio
proyect
Diseño del
o, o,
producto/S
entrega
entrega
ervicio
bleble
dede
la la
WBS
WBS
Desarrollo Del
Requerimiento
producto/ Servicio
de Alto Nivel
Desarrollo Del
Requerimiento
producto/
de Alto Nivel
Servicio
1.2.2
Evaluaci
ón de
madurez
PSM3
Se incluye
fase de
evaluacione
s
Se realizará
evaluación de
sostenibilidad
PSM3 a
mediados y al
final del proyecto
Cumplir con lo
requerido por
los involucrados
Todo el
proyecto
Se ha
considerad
o todo lo
referido al
acuerdo
legal
Se ha
considerado todo
lo referido al
acuerdo legal
Cumplir con lo
requerido por
los involucrados
Maximizació
n del
retorno
sobre la
inversión
social/Impac
to social y
ambiental
Cumplir
con el
alcance
del
proyecto
127
Código
RE28
RE29
Requerimiento
Sustento
Fuent
Prior
Estado
Nivel
Fecha de
Criterio de
Necesidade Objetivos
Necesidade
de su
e
idad
Actual
de
Aceptación
s
del
Estado
Nivel cumplimi
s
inclusión
(AC,
Comp
ento
oportunida
proyecto
Sustento
Actual
de
Fecha de
Objetivos
Fuent
Prior CA, DI,
Criterio de
oportunida
lejida
des y
Requerimiento
de su
(AC,
Comp
cumplimi
del
e
idad
Aceptación objetivos
des y
CU)
d
inclusión
CA, DI,
lejida
ento
proyecto
del objetivos
negocio
CU)
d
del negocio
Que se obtenga
de forma justa
una mejor
imagen en el
mercado a
través de la
RSC y la
cooperación al
desarrollo
sostenible.
Que la empresa
cumpla con la
conservación
del ambiente.
Empresas
de la
competenc
ia
Departame
nto de
Coordinaci
ón
Ambiental
Obser
vación
Entrev
ista
Medi
a
Alta
AC
AC
M
M
15-03-16
15-03-16
Carta y
reconocimie
nto que
comprueban
implementac
ión de
metodología
PRISM en la
empresa.
Aprobación
del plan de
proyecto y
documentaci
ón de
entregables
firmados por
el cliente en
el proceso
de validar el
alcance.
127
Maximizació
n del
retorno
sobre la
inversión/cu
mplimiento
RSC
Cumplir
con el
alcance
del
proyecto
Alcance
Alcance Diseño del
deldel
producto/S
proyect
ervicio
proyect
Diseño del
o, o,
producto/S
entrega
entrega
ervicio
bleble
dede
la la
WBS
WBS
Todo el
proyecto
Se ha
considerad
o todo lo
referido al
acuerdo
legal
Se ha
considerado todo
lo referido al
acuerdo legal
Cumplir con lo
requerido por
los involucrados
Todo el
proyecto
Se ha
considerad
o todo lo
referido al
acuerdo
legal
Se ha
considerado todo
lo referido al
acuerdo legal
Cumplir con lo
requerido por
los involucrados
Maximizació
n del
retorno
sobre la
inversión
social/Impac
to social y
ambiental
Cumplir
con el
alcance
del
proyecto
Desarrollo Del
Requerimiento
producto/ Servicio
de Alto Nivel
Desarrollo Del
Requerimiento
producto/
de Alto Nivel
Servicio
128
Código
RE30
RE31
Requerimiento
Sustento
Fuent
Prior
Estado
Nivel
Fecha de
Criterio de
Necesidade Objetivos
Necesidade
de su
e
idad
Actual
de
Aceptación
s
del
Estado
Nivel cumplimi
s
inclusión
(AC,
ento de
oportunida
proyecto
Sustento
Actual Comp
de
Fecha
Objetivos
Fuent
Prior CA, DI,
Criterio de
oportunida
lejida
des y
Requerimiento
de su
(AC,
Comp
cumplimi
del
e
idad
Aceptación objetivos
des y
CU)
d
inclusión
CA, DI,
lejida
ento
proyecto
objetivos
del negocio
CU)
d
del negocio
Participar en
todo el proceso
de
implementación
Que el
proveedor
ofrezca
capacitación y
concientización
sobre la
metodología y
que se permita
conocer cómo
beneficiará a los
empleados.
Departame
nto de
sistemas
de gestión
Entrev
ista
Alta
AC
M
22-07-14
Aprobación
del plan de
proyecto e
informes de
desempeño
de trabajo.
Maximizació
n del
retorno
sobre la
inversión/so
stenibilidad
Cumplir
con la
calidad del
proyecto
Alcance
Alcance Diseño del
deldel
producto/S
proyect
ervicio
proyect
Diseño del
o, o,
producto/S
entrega
entrega
ervicio
bleble
dede
la la
WBS
WBS
1.1.2
Plan de
gestión
del
proyecto
Desarrollo Del
Requerimiento
producto/ Servicio
de Alto Nivel
Desarrollo Del
Requerimiento
producto/
de Alto Nivel
Servicio
Se ha
considerad
o el plan de
gestión del
proyecto
dentro de la
fase de
gestión del
mismo
En este plan se
incluirá la
planificación y el
rol de los
involucrados en
el proyecto
Cumplir con lo
requerido por
los involucrados
Se ha
incluido
capacitació
n sobre
gestión de
proyectos
La capacitación
durará 10 horas y
se realizará de
forma general
para todas las
áreas, de forma
que se pueda
concientizar
sobre la
importancia en la
gestión de
proyectos.
Cumplir con lo
requerido por
los involucrados
Aprobación
del plan de
proyecto
RRHH
Entrev
ista
Alta
AC
M
Maximizació
n del
retorno
sobre la
inversión/so
stenibilidad
2-12-14.
128
Cumplir
con la
calidad del
proyecto
1.4
Capacita
ciones
129
Código
RE32
RE33
RE34
Requerimiento
Sustento
Fuent
Prior
Estado
Nivel
Fecha de
Criterio de
Necesidade Objetivos
Necesidade
de su
e
idad
Actual
de
Aceptación
s
del
Estado
Nivel cumplimi
s
inclusión
(AC,
Comp
ento
oportunida
proyecto
Sustento
Actual
de
Fecha de
Objetivos
Fuent
Prior CA, DI,
Criterio de
oportunida
lejida
des y
Requerimiento
de su
(AC,
Comp
cumplimi
del
e
idad
Aceptación objetivos
des y
CU)
d
inclusión
CA, DI,
lejida
ento
proyecto
del objetivos
negocio
CU)
d
del negocio
La metodología
PRISM debe
implementarse
usando los
procesos
definidos por el
PMI.
La
implementación
debe realizarse
antes del 31 de
Marzo de 2016
Se debe
solicitar
aprobación
formal del
proyecto
Director
Administrat
ivo
Director
administrat
ivo
Director
Administrat
ivo
Contra
to
Contra
to
Contra
to
Alta
Muy
alta
Muy
alta
AC
AC
AC
M
A
M
15-03-16
15-03-16
20-06-14
Aprobación
del plan de
proyecto
Aprobación
del plan de
proyecto
Aprobación
del acta de
constitución
del proyecto
129
Maximizació
n del
retorno
sobre la
inversión
social/
Aseguramie
nto de
enfoque de
negocio.
Maximizació
n del
retorno
sobre la
inversión
social/
aseguramie
nto de
enfoque de
negocio.
Maximizació
n del
retorno
sobre la
inversión
social/
aseguramie
nto de
enfoque de
negocio.
Cumplir
con la
calidad del
proyecto
Cumplir
con el
cronogram
a del
proyecto
Cumplir
con la
calidad del
proyecto
Alcance
Alcance Diseño del
deldel
producto/S
proyect
ervicio
proyect
Diseño del
o, o,
producto/S
entrega
entrega
ervicio
bleble
dede
la la
WBS
WBS
Desarrollo Del
Requerimiento
producto/ Servicio
de Alto Nivel
Desarrollo Del
Requerimiento
producto/
de Alto Nivel
Servicio
1.1
Gestión
del
Proyecto
Se incluyen
los
procesos
dentro del
Plan de
Gestión del
Proyecto en
la fase de
Gestión del
mismo
Se utilizará el
PMBOK como
base para la
planificación
Cumplir con lo
requerido por
los involucrados
Todo el
proyecto
Se ha
considerad
o todo lo
referido al
acuerdo
legal
Se ha
considerado todo
lo referido al
acuerdo legal
Cumplir con lo
requerido por
los involucrados
1.1.1.1.
Acta del
Proyecto
Se ha
considerad
o incluir el
Acta de
Aprobación
dentro de la
Fase de
Gestión del
mismo.
Se solicitará que
el acta del
proyecto sea
firmada por el
Director
Administrativo
Cumplir con lo
requerido por
los involucrados
130
7.1.3. Definir el alcance
Este proceso consiste en desarrollar una definición detallada del proyecto y del
producto, describiendo cuáles de los requisitos serán incluidos y cuáles serán
excluidos del alcance del proyecto ya que no todos pueden ser cumplidos. El
enunciado del alcance del proyecto se elabora con base a los entregables
principales del proyecto, los supuestos y las restricciones que se documentaron en
el inicio del proyecto. (Project Management Institute, 2013).
Enunciado del Alcance del Proyecto
Descripción del Alcance del Producto
Requisitos:
Características: Propiedades químicas,
Condiciones o capacidades con que físicas o sociológicas que son
debe contar el producto para cumplir distintivas el producto y/o que
con
contratos,
normas, describen su singularidad
especificaciones u otros documentos
formalmente impuestos
1. Cumplir con la implementación de la Metodología de administración de
metodología PRISM en la dirección proyectos de forma sostenible que se
Administrativa de Ser San Antonio
adecúe a todos los proyectos que lleva
la organización
2. Que la metodología a implementar y Ser un proveedor u organización de
el
consultor
elegido
tengan credibilidad
e
internacionalmente
reconocimiento global
conocida
3.
Lograr un ordenamiento en la Procesos claramente documentados
gestión de proyectos de las áreas
con roles y responsabilidades definidos
para la gestión de proyectos
Obtener reconocimiento de GPM como Obtener reconocimiento público de
centro de Excelencia Nivel I
GPM
Obtener reconocimiento de GPM como Obtener reconocimiento público de
Centro de Excelencia Nivel II
GPM
Realizar mediciones de la madurez Utilizar al menos dos métodos
organizacional a nivel de toda la reconocidos de medición de madurez y
empresa para determinar el nivel de comparar sus resultados.
130
131
desarrollo en gestión de proyectos
Realizar medición de la sostenibilidad
en la gestión de proyectos de la
empresa
Contar con la capacitación y apoyo
necesario en gestión de proyectos
según el PMI por parte del consultor
Utilizar PSM3 Portfolio, Program and
Project sustainability Assessment
Programar un curso en administración
de proyectos de acuerdo a los
estándares del PMI de 30 horas
Contar con la capacitación necesaria Programar un curso en administración
en gestión de proyectos sostenible de proyectos de 30 horas
utilizando metodología PRISM por parte
del consultor
Lograr la certificación de su personal en Lograr certificación GPM-b
el uso de la metodología con el objetivo
de que sus proyectos puedan aplicar a
premiaciones en sostenibilidad de
GPM.
Criterios de Aceptación del producto: Especificaciones o requisitos de
rendimiento, funcionalidad, etc. Que deben cumplirse antes que se acepte el
producto del proyecto.
Técnicos
Se debe implementar la metodología
en un 100% de acuerdo a los procesos
incluidos en el PMI
Se deben cumplir los lineamientos para
alcanzar el reconocimiento como
Centro de Excelencia II, según
evaluación de GPM
De Calidad
Administrativos
Sociales
Ambientales
La implementación debe realizarse
antes del 31 de Marzo de 2016
Se debe solicitar aprobación formal del
proyecto
Se debe comprobar una mejora en los
beneficios tanto a trabajadores como a
la comunidad en general
Debe demostrarse cómo se garantizará
el beneficio ambiental en cada proyecto
a través del plan de sostenibilidad
131
132
Entregables del proyecto: Productos entregables intermedios y finales que
se generarán en cada fase del proyecto
Fase del proyecto
Productos entregables
Implementación de la Metodología
Metodología Implementada
Gestión del proyecto
Proyecto gestionado
Evaluaciones
y
diagnóstico
de Antes de la iniciación del proyecto, se
planificación e implementación de ha realizado un diagnóstico preliminar
mejoras
del nivel de madurez que tiene la
empresa aplicando una encuesta
basada en el modelo PMMM de Harold
Kerzner. Este diagnóstico se ha hizo
con el objetivo de contar con un criterio
base del estado actual de la Gestión de
Proyectos en la empresa que no
solamente justifique la implementación
de una metodología para ordenar el
manejo de los mismos sino que
proporcione información necesaria para
planificar mejoras en gestión de
Proyectos que acompañen y faciliten
dicha implementación. Se ha utilizado
el modelo PMMM por ser gratuito y de
fácil aplicación.
Sin embargo,
se
realizarán dos diagnósticos adicionales
de madurez en gestión de proyectos y
sostenibilidad utilizando los modelos
OPM3 y PSM3, con el fin de combinar
diferentes herramientas para lograr un
crecimiento más robusto en el manejo
de proyectos.
Los entregables en este punto serán:
Informe de diagnóstico
Método OPM3
Informe de diagnóstico
Método PSM3.
132
utilizando
utilizando
133
Implementación de Mejoras
Capacitación
Certificaciones Individuales
Certificaciones organizacionales
Documentación
Documento de verificación de las
tres
etapas
de
mejoras
implementadas.
Estas mejoras
serán sugeridas como resultado de
los
diagnósticos
de
madurez
practicados.
Formato de asistencia de capacitación
sobre PMI y PRISM realizada y firmada
por el instructor y los participantes
Diplomas de certificación entregados a
las personas encargadas de dirigir
proyectos en la empresa
Certificados otorgados reconociendo a
la empresa como Centro de Excelencia
I y II
Documentos y formatos a utilizar para
llevar a cabo procedimientos de gestión
de proyectos
Exclusiones del proyecto: Entregables, procesos, áreas, procedimientos,
características, requisitos, funciones, especialidades, fases, etapas,
espacios físicos, virtuales, regiones etc., que son exclusiones conocidas y
no serán abordadas por el proyecto y que por lo tanto deben estar
claramente establecidas para evitar incorrectas interpretaciones entre los
involucrados del proyecto.
La guía de referencia para gestionar proyectos de forma sostenible utilizando la
metodología PRISM ya ha sido creada por GPM por lo que no es parte de este
proyecto su elaboración.
El material de los cursos sobre PMI y PRISM a ser impartidos ya ha sido
elaborado por lo que su contenido no necesita ser revisado o modificado.
No se llevarán a cabo los procedimientos pertenecientes al área de conocimiento
de las adquisiciones ya que se trabajará con la organización creadora de la
metodología PRISM como consultor para la implementación
Capacitaciones o evaluaciones adicionales después de cerrado el proyecto.
Este proyecto únicamente incluye dos evaluaciones de madurez utilizando los
modelos OPM3 y PSM3. Evaluaciones adicionales para medir madurez no están
incluidas en este proyecto.
133
134
Restricciones del proyecto: Factores que limitan el rendimiento del
proyecto, el rendimiento de un proceso del proyecto o las opciones de
planificación del proyecto. Pueden aplicar a los objetivos del proyecto o a
los recursos que se emplean en el proyecto.
Internos a la organización
Ambientales o externos a la
organización
Se debe concluir el proyecto a más Implementar el proyecto de acuerdo a
tardar el 31 de Marzo del de 2016
los procesos del PMBOK requiere
conocimiento previo del mismo, no
solamente del consultor sino del
director del proyecto.
El proyecto debe tener una duración
total de un año.
Las apreciaciones de los involucrados
pueden variar.
Los Directores de la Organización no
cuentan con una cultura orientada a
proyectos por lo que no se cuenta con
una base de conocimiento suficiente
sobre el tema
Se requiere un cambio de cultura de la
organización para poder implementarlo.
En tiempo de zafra habrá menos
disponibilidad
de
personal
para
contribuir con el proyecto
Supuestos del proyecto: Factores que para propósitos de la planeación del
proyecto se consideran verdaderos, reales o ciertos.
Internos a la organización
Ambientales o externos a la
organización
El material para impartir los cursos ha En Nicaragua las metodologías de
sido elaborado con anterioridad
gestión de proyectos y en particular los
lineamientos del PMI cobrarán mayor
popularidad en el sector corporativo
incluyendo empresas nacionales y
multinacionales
La forma de impartir los cursos a
distancia en grupos de 5 a 10
participantes no afectará la asimilación
del contenido
Los directores y la junta ejecutiva tienen
134
135
interés en promover los procesos para
la implementación y desarrollo de una
metodología de gestión de proyectos
sostenible
Se contará con el apoyo de los
directores y personal responsable de
proyectos en las áreas en todos los
aspectos que así lo requieran
Las áreas de trabajo desarrollarán
oportunamente
las
solicitudes
e
indicaciones que se les den en relación
al desarrollo del proyecto
Las jefaturas permitirán la participación
de su personal en el proyecto y les
permitirán organizarse de manera que
puedan cumplir con lo que se les
solicite
7.1.4. Crear la Estructura de Desglose de Trabajo/ Work Breakdown
Structure
Este proceso consiste en subdividir el trabajo del proyecto en entregables más
pequeños para facilitar su manejo. La EDT se define como una descomposición
jerárquica del trabajo total que se debe realizar por el equipo del proyecto para
crear los entregables requeridos. La EDT representa el trabajo especificado en el
enunciado del alcance del proyecto.
Para crear la EDT se utiliza el `plan de
gestión del alcance, el enunciado del alcance del proyecto, la documentación de
requisitos, algunos factores ambientales de la empresa tales como estándares
específicos de la industria para crear una EDT, y activos de los procesos de la
organización que pueden incluir plantillas existentes de la empresa que sirvan
como base para elaborar la EDT/WBS. Las herramientas para crearlas incluyen la
descomposición de los entregables en paquetes de trabajo y el juicio de expertos
ya que provee la experiencia en el trabajo que se desea realizar. (Project
Management Institute, 2013)
135
136
136
137
Estructura de Desglose de Trabajo
Figura # 15: Estructura de Desglose de Trabajo del Proyecto
Fuente: Elaboración Propia
137
138
Diccionario de la Estructura de Desglose de Trabajo
El diccionario de la estructura de desglose de trabajo es un documento que proporciona
información detallada sobre los entregables, actividades y planificación de cada uno de
los componentes de la estructura de desglose de trabajo. (Project Management
Institute, 2013)
138
139
Código del Paquete de Trabajo (PDT)
según el WBS
1.1.1.1
Descripción del paquete de trabajo:
Qué contiene, en qué consiste, cómo
es etc.
Nombre del Paquete de Trabajo
(PDT) según el WBS
Acta del Proyecto
Documento que autoriza formalmente la
ejecución del proyecto y confiere
autoridad al Director del Proyecto para
asignar recursos para llevar a cabo el
mismo. El acta de constitución del
proyecto contiene el nombre del
proyecto, las áreas de conocimiento,
los procesos que se tomaran en cuenta
en el proyecto, el objetivo general y los
específicos, la justificación del proyecto,
la descripción de los entregables del
proyecto,
supuestos,
restricciones,
información histórica relevante y los
grupos de interés que se involucran en
el proyecto.
Descripción del trabajo a realizar -Reunión con el patrocinador
(actividades). Cómo se va a elaborar -Elaboración del acta
el PDT.
-Revisión del acta
Asignación de responsabilidades: Director del Proyecto
Quiénes son responsables de la
elaboración
Fechas programadas: Cuándo se va a Del 17-06-2014 al 20-06-2014
elaborar el PDT
Criterios de Aceptación: Quién y Requisitos que deben cumplirse: El
cómo se dará por válido el PDT
equipo del proyecto debe recibir una
copia del acta firmada por el
patrocinador
Forma en la que se aceptará: Reunión
del equipo del proyecto con el
patrocinador.
Supuestos del PDT (Situaciones que Se tiene información suficiente para
se toman como verdaderas o ciertas elaborar el Acta del Proyecto
para el cumplimiento del PDT
Riesgos:
Eventos
que
pueden Que el acta del proyecto no sea
impactar los objetivos de tiempo, aprobada
alcance, costos, calidad, del PDT.
Recursos
asignados
y
costos Personal: Patrocinador
estimados: Qué recursos necesitan Director de proyectos
para elaborar el PDT y cuáles son los
costos
$801.00
Dependencias: Qué precedente y Precedente:
139
140
subsecuente tiene el PDT
Subsecuente:
involucrados
Identificación
de
los
Código del Paquete de Trabajo (PDT)
según el WBS
1.1.1.2.
Descripción del paquete de trabajo:
Qué contiene, en qué consiste, cómo
es etc.
Nombre del Paquete de Trabajo
(PDT) según el WBS
Identificación de los involucrados
Identificación de todos los involucrados
y registro de los mismos en una matriz
en la cual se presenten sus intereses,
requerimientos, expectativas, poder e
influencia en el proyecto. Primero se
deben identificar los interesados claves,
luego se entrevistará a estos para
identificar
a
los
interesados
secundarios.
Esta identificación se
puede lograr mediante reuniones y por
medio de la experiencia de otras
personas con la experiencia necesaria
para
identificar
quiénes
podrían
involucrarse de forma directa o indirecta
con el proyecto.
Descripción del trabajo a realizar -Realización de reuniones y entrevistas
(actividades). Cómo se va a elaborar para identificación de involucrados
el PDT.
-Elaboración de matriz de involucrados
Asignación de responsabilidades: -Equipo del Proyecto
Quiénes son responsables de la
elaboración
Fechas programadas: Cuándo se va 23-06-2014
a elaborar el PDT
Criterios de Aceptación: Quién y Requisitos que deben cumplirse: La
cómo se dará por válido el PDT
matriz de los involucrados debe
identificar a la totalidad de involucrados
del proyecto y debe contener la
información completa
Supuestos del PDT (Situaciones que
se toman como verdaderas o ciertas
para el cumplimiento del PDT
Riesgos: Eventos que pueden
impactar los objetivos de tiempo,
Forma en la que se aceptará: Reunión
del equipo del proyecto.
El
equipo
del
proyecto
tiene
conocimiento suficiente para identificar
a todos los involucrados dentro y fuera
de la empresa
Que no se logren identificar a
involucrados importantes para el
140
141
alcance, costos, calidad, del PDT.
Recursos
asignados
y costos
estimados: Qué recursos necesitan
para elaborar el PDT y cuáles son los
costos
proyecto
Equipo del proyecto
Transporte para traslado en caso de
requerir entrevistar involucrados que se
encuentren
a
una
distancia
considerable
Costo: $195.64
Dependencias: Qué precedente y Precedente: Acta del Proyecto
subsecuente tiene el PDT
Subsecuente: Plan de gestión
Proyecto
Código del Paquete de Trabajo (PDT)
según el WBS
1.1.2.
Descripción del paquete de trabajo:
Qué contiene, en qué consiste, cómo
es etc.
del
Nombre del Paquete de Trabajo
(PDT) según el WBS
Plan de Gestión del Proyecto
Documento que describe el modo en el
que el proyecto será ejecutado,
monitoreado y controlado. El plan para
la Dirección de este proyecto contendrá
los planes de todas las áreas de
conocimiento que son
gestión de la
integración, alcance, tiempo, costo,
calidad,
interesados,
recursos
humanos, riesgos, adquisiciones y
comunicaciones y las líneas de base
del alcance, el cronograma y la línea de
base de los costos de acuerdo a lo
recomendado por el PMI en el PMBOK
y GMP en su metodología PRSIM.
Descripción del trabajo a realizar Elaborar el plan de gestión del alcance
(actividades). Cómo se va a elaborar Recolectar los requisitos
el PDT.
Elaborar el enunciado del alcance
Elaborar el WBS y su diccionario
Elaborar el plan de gestión del
cronograma
Definir las actividades
Secuenciar las actividades
Estimar los recursos de las actividades
Estimar las duraciones de las
actividades
Desarrollar el cronograma
141
142
Elaborar el plan de gestión de costos
Estimar los costos
Elaborar el presupuesto
Elaborar el plan de gestión de la
Calidad
Elaborar plan de gestión de los
recursos humanos
Elaborar el plan de gestión de las
comunicaciones
Elaborar el plan de gestión de riesgos
Identificar los riesgos
Elaborar el análisis cualitativo de
Riesgos
Realizar el análisis cuantitativo de
riesgos
Planificar la respuesta a los riesgos
Elaborar
plan
de
gestión
de
Adquisiciones
Elaborar plan de gestión de los
interesados
Asignación de responsabilidades:
Quiénes son responsables de la
elaboración
Fechas programadas: Cuándo se va
a elaborar el PDT
Criterios de Aceptación: Quién y
cómo se dará por válido el PDT
Equipo del proyecto
Del 24-06-2014 al 22-07-2014
Requisitos que deben cumplirse: El
plan de Dirección del Proyecto debe
contener la planificación de las áreas
de conocimiento del alcance, tiempo,
costos, calidad, recursos humanos,
adquisiciones,
comunicaciones,
riesgos e interesados
y su
cumplimiento debe ser factible
Forma en la que se aceptará: Reunión
del equipo del proyecto.
Supuestos del PDT (Situaciones que El Acta de proyecto ha sido aprobado
se toman como verdaderas o ciertas
para el cumplimiento del PDT
Riesgos: Eventos que pueden -Que no sea posible identificar los
142
143
impactar los objetivos de tiempo,
alcance, costos, calidad, del PDT.
Recursos asignados y/o costos
estimados: Qué recursos necesitan
para elaborar el PDT y cuáles son los
costos
Dependencias: Qué precedente y
subsecuente tiene el PDT
entregables necesarios para elaborar el
plan del proyecto
Equipo de proyecto
Equipo y material de oficina
$ 4760
Precedente: Identificación de
Involucrados
Subsecuente:
Reuniones
Seguimiento
los
de
Código del Paquete de Trabajo (PDT)
según el WBS
1.1.3.
Descripción del paquete de trabajo:
Qué contiene, en qué consiste, cómo
es etc.
Nombre del Paquete de Trabajo
(PDT) según el WBS
Reuniones de Seguimiento
Reuniones de coordinación quincenal
en las oficinas de la Dirección
Administrativa de SER San Antonio
para revisar los avances del proyecto,
presentar los informes de la quincena y
dar seguimiento a los pendientes para
avanzar con el proyecto.
Descripción del trabajo a realizar -Realizar reuniones de seguimiento del
(actividades). Cómo se va a elaborar proyecto
el PDT.
Asignación de responsabilidades: Director del proyecto
Quiénes son responsables de la
elaboración
Fechas programadas: Cuándo se va Del 3-12-2014 al 26-02-2016
a elaborar el PDT
Criterios de Aceptación: Quién y Requisitos que deben cumplirse: Las
cómo se dará por válido el PDT
reuniones no deben extenderse más de
1 hora y media.
El Director de proyecto enviará acta de
acuerdos a todos los participantes
después de la reunión
Forma en la que se aceptará: Reunión
del equipo del proyecto.
Supuestos del PDT (Situaciones que Se dará la prioridad adecuada a estas
se toman como verdaderas o ciertas reuniones de manera que todos los
para el cumplimiento del PDT
involucrados
necesarios
puedan
143
144
Riesgos: Eventos que pueden
impactar los objetivos de tiempo,
alcance, costos, calidad, del PDT.
Recursos
asignados
y costos
estimados: Qué recursos necesitan
para elaborar el PDT y cuáles son los
costos
participar
Que no se tenga espacio físico
disponible para hacer las reuniones con
todas las áreas
Equipo del proyecto
Personal de las diferentes áreas
involucrado con el proyecto de forma
directa
Laptop, retroproyector
Refrigerios para los participantes
Costo: $4622.94
Dependencias: Qué precedente y Precedente: Plan de gestión del
subsecuente tiene el PDT
proyecto
Subsecuente: Informes del proyecto
Código del Paquete de Trabajo (PDT)
según el WBS
1.1.4.
Descripción del paquete de trabajo:
Qué contiene, en qué consiste, cómo
es etc.
Nombre del Paquete de Trabajo
(PDT) según el WBS
Informes de Proyecto
Documento que informe el estado de
avance del proyecto, los acuerdos de
las reuniones de seguimiento, las
acciones ejecutadas para cumplir con
dichos acuerdos y los pendientes del
proyecto.
Descripción del trabajo a realizar -Elaborar informes de proyecto
(actividades). Cómo se va a elaborar
el PDT.
Asignación de responsabilidades: Equipo del Proyecto
Quiénes son responsables de la
elaboración
Fechas programadas: Cuándo se va Del 03-12-2015 al 26-02-2016
a elaborar el PDT
Criterios de Aceptación: Quién y Requisitos que deben cumplirse: Los
cómo se dará por válido el PDT
informes de proyecto se realizarán en
formato Power Point utilizando las
plantillas de la empresa.
Forma en la que se aceptará: Reunión
del equipo del proyecto.
Supuestos del PDT (Situaciones que El personal del proyecto registra toda la
144
145
se toman como verdaderas o ciertas información
del
proyecto
para el cumplimiento del PDT
adecuadamente de manera que puede
emitir informes de seguimiento en
cualquier momento.
Riesgos: Eventos que pueden Que la información de los informes se
impactar los objetivos de tiempo, presente de forma muy compleja que
alcance, costos, calidad, del PDT.
sea entendida mayormente por el
Equipo del Proyecto.
Recursos
asignados
y costos -Equipo del proyecto
estimados: Qué recursos necesitan -Laptop
para elaborar el PDT y cuáles son los -Documentación física
costos
Costo: $480
Dependencias: Qué precedente y Precedente: Reuniones de seguimiento
subsecuente tiene el PDT
Subsecuente: Cierre del proyecto
Código del Paquete de Trabajo (PDT)
según el WBS
1.1.5.
Descripción del paquete de trabajo:
Qué contiene, en qué consiste, cómo
es etc.
Nombre del Paquete de Trabajo
(PDT) según el WBS
Cierre de Proyecto
El cierre del proyecto consiste en cerrar
todas las actividades incluidas en los
diferentes grupos de procesos para
completar de manera formal el proyecto
o una de sus fases.
El cierre se realiza mediante un
documento que indica la terminación
del proyecto o una fase del mismo y la
transferencia de los entregables del
proyecto al área solicitante o a quiénes
tomarán responsabilidad por dichos
entregables.
Descripción del trabajo a realizar -Elaborar Informe de performance del
(actividades). Cómo se va a elaborar proyecto
el PDT.
-Elaborar
informe
de
lecciones
aprendidas del proyecto
-Elaborar informe de métricas del
proyecto
-Realizar acta de aceptación del
proyecto y sus entregables
Asignación de responsabilidades: Equipo del proyecto
145
146
Quiénes son responsables de la
elaboración
Fechas programadas: Cuándo se va Del 10-03-2016 al 15-03-2016
a elaborar el PDT
Criterios de Aceptación: Quién y Requisitos que deben cumplirse: Cada
cómo se dará por válido el PDT
uno de los entregables debe ser
documentado de forma precisa y clara
Forma en la que se aceptará: reunión
del equipo del proyecto.
Supuestos del PDT (Situaciones que Se han completado satisfactoriamente
se toman como verdaderas o ciertas los entregables del proyecto
para el cumplimiento del PDT
Riesgos: Eventos que pueden Retraso en alguna de las actividades de
impactar los objetivos de tiempo, la ruta crítica del proyecto
alcance, costos, calidad, del PDT.
Recursos
asignados
y costos Equipo de proyecto
estimados: Qué recursos necesitan Documentación
para elaborar el PDT y cuáles son los
costos
Costo: $557.64
Dependencias: Qué precedente y Precedente: Informes del Proyecto
subsecuente tiene el PDT
Subsecuente:
Código del Paquete de Trabajo (PDT) Nombre del Paquete de Trabajo
según el WBS
(PDT) según el WBS
1.2.1.
Evaluación de Madurez Organizacional
PPP (OPM3)
Descripción del paquete de trabajo: Un asesor certificado OPM3 de GPM
Qué contiene, en qué consiste, cómo aplicará la evaluación OPM3 para medir
es etc.
el grado de habilidad de la organización
para cumplir con los objetivos del
proyecto usando las mejores prácticas
para manejo de proyectos, programas y
portfolios. El asesor utilizará un set de
herramientas
y
métodos
del
ProductSuite de OPM3 disponible
únicamente para personal certificado.
Descripción del trabajo a realizar -Preparación para la encuesta
(actividades). Cómo se va a elaborar -Aplicar las evaluaciones
el PDT.
-Tabular y calcular los resultados
146
147
-Realizar el análisis y emitir el
diagnóstico y recomendaciones
-Planificar
mejoras
basadas
en
diagnóstico
-Implementar mejoras
(Para la segunda evaluación se repite
el proceso).
Asignación de responsabilidades: Representante de GPM
Quiénes son responsables de la
elaboración
Fechas programadas: Cuándo se va Del 01-06-2015 al 12-06-2015
a elaborar el PDT
Criterios de Aceptación: Quién y Requisitos que deben cumplirse: El
cómo se dará por válido el PDT
patrocinador debe recibir un Informe
que contenga el desarrollo de la
evaluación y el diagnóstico realizado.
Además el informe debe contener el
plan de mejoras a implementar.
Forma en la que se aceptará: Reunión
del equipo del proyecto con el
patrocinador y el representante de
GPM.
Supuestos del PDT (Situaciones que El Representante de GPM tiene
se toman como verdaderas o ciertas certificación OPM3 y puede aplicar la
para el cumplimiento del PDT
evaluación
Riesgos: Eventos que pueden No se cuenta con presupuesto
impactar los objetivos de tiempo, suficiente para aplicar la evaluación.
alcance, costos, calidad, del PDT.
Recursos
asignados
y costos Representante
de
GPM
con
estimados: Qué recursos necesitan certificación OPM3
para elaborar el PDT y cuáles son los Documentos para la evaluación
costos
Costo: $14,000 por evaluación
Dependencias: Qué precedente y Precedente:
subsecuente tiene el PDT
Subsecuente: Evaluación de Madurez
PSM3
Código del Paquete de Trabajo (PDT) Nombre del Paquete de Trabajo
según el WBS
(PDT) según el WBS
1.2.2.
Evaluación de Madurez Organizacional
PSM3
Descripción del paquete de trabajo: El representante de GPM aplicará la
147
148
Qué contiene, en qué consiste, cómo evaluación PSM3, la cual evalúa tanto
es etc.
la aplicación de mejores prácticas en
términos de gestión de programas,
proyectos y portafolios sino también la
aplicación de los 5 aspectos de
sostenibilidad
que
componen
el
standard de sostenibilidad P5 que son:
ambiental,
social,
financiero,
de
gobernabilidad y técnico (En inglés
planet, people, profit, process, product).
Descripción del trabajo a realizar Preparación para la encuesta
(actividades). Cómo se va a elaborar -Aplicar las evaluaciones
el PDT.
-Tabular y calcular los resultados
-Realizar el análisis y emitir el
diagnóstico y recomendaciones
-Planificar
mejoras
basadas
en
diagnóstico
-Implementar mejoras
(Se repite el proceso para realizar la
evaluación 2)
Asignación de responsabilidades: Representante de GPM
Quiénes son responsables de la Asesor GPM
elaboración
Fechas programadas: Cuándo se va 15-06-2015 al 30-06-2015
a elaborar el PDT
Criterios de Aceptación: Quién y Requisitos que deben cumplirse: El
cómo se dará por válido el PDT
patrocinador debe recibir un Informe
que contenga el desarrollo de la
evaluación y el diagnóstico sobre la
competencia de la empresa para
gestionar
productos
de
forma
sostenible. Además el informe debe
contener el plan de mejoras a
implementar.
Forma en la que se aceptará: Reunión
del equipo del proyecto con el
patrocinador y el representante de
GPM.
Supuestos del PDT (Situaciones que El modelo de evaluación PSM3 está
se toman como verdaderas o ciertas diseñado de forma tal que arroja
para el cumplimiento del PDT
resultados objetivos y confiables
Riesgos: Eventos que pueden Que no se conteste objetivamente la
impactar los objetivos de tiempo, Evaluación PSM3 por lo cual los
148
149
alcance, costos, calidad, del PDT.
resultados pueden reflejar mayor
sostenibilidad de la existente
Recursos
asignados
y costos Un representante de GPM
estimados: Qué recursos necesitan Un asesor de GPM
para elaborar el PDT y cuáles son los Documentos para aplicar la evaluación
costos
Costo: $24,000
Dependencias: Qué precedente y Precedente: Evaluación OPM3
subsecuente tiene el PDT
Subsecuente:
Código del Paquete de Trabajo (PDT)
según el WBS
1.3
Descripción del paquete de trabajo:
Qué contiene, en qué consiste, cómo
es etc.
Nombre del Paquete de Trabajo
(PDT) según el WBS
Acuerdo legal
Firma de acuerdo legal entre la
empresa SER San Antonio y la
organización
Green
Project
Management (GPM) para autorizar el
uso del material didáctico de GPM y
especificar los alcances y términos de
la Asesoría para el proyecto.
El material didáctico debe estar
disponible en español.
Descripción del trabajo a realizar
(actividades). Cómo se va a elaborar
el PDT.
Asignación de responsabilidades:
Quiénes son responsables de la
elaboración
Fechas programadas: Cuándo se va
a elaborar el PDT
Criterios de Aceptación: Quién y
cómo se dará por válido el PDT
-Elaboración del acuerdo
-Revisión y firma del acuerdo
Director del Proyecto
Del 03-11-2014 al 12-12-2014
Requisitos que deben cumplirse: El
acuerdo legal será realizado en español
y deberá incluir todas las cláusulas
necesarias para proteger la información
de la empresa al trabajar con GPM.
Además deberá incluir penalizaciones
149
150
al
proveedor
incumplimiento.
en
caso
de
Forma en la que se aceptará: Reunión
del equipo del proyecto con los
representantes legales de SER San
Antonio y GPM.
Supuestos del PDT (Situaciones que Existe voluntad de ambas partes de
se toman como verdaderas o ciertas firmar el acuerdo
para el cumplimiento del PDT
Riesgos: Eventos que pueden Que exista alguna cláusula en el
impactar los objetivos de tiempo, acuerdo que alguna de las dos partes
alcance, costos, calidad, del PDT.
no esté dispuesto a cumplir
Recursos
asignados
y costos Responsable legal SER San Antonio
estimados: Qué recursos necesitan Responsable legal GPM
para elaborar el PDT y cuáles son los Representante GPM
costos
Director del proyecto
$7820.00
Dependencias: Qué precedente y Precedente:
subsecuente tiene el PDT
Subsecuente:
Código del Paquete de Trabajo (PDT) Nombre del Paquete de Trabajo
según el WBS
(PDT) según el WBS
1.4.1
Capacitación: Importancia de la Gestión
de Proyectos
Descripción del paquete de trabajo: Capacitación de 5 horas a grupo de la
Qué contiene, en qué consiste, cómo empresa que incluya miembros de la
es etc.
dirección ejecutiva, directores, y
gerentes y funcionarios claves que se
involucren en la gestión de proyectos
para concientizar sobre la Importancia
de manejar proyectos adecuadamente
y utilizar una metodología de gestión de
proyectos.
Se deberá abordar la
situación actual de la empresa tomando
como referencia los resultados de la
primera
evaluación
de
Madurez
utilizando el método PMMM y también
se deben presentar tanto los problemas
de no utilizar una metodología para
150
151
gestionar proyectos como los beneficios
que se obtendrán al utilizar una
metodología además de herramientas
y técnicas para gestionar proyectos en
toda la organización.
La capacitación se realizará por medio
de videoconferencia mediante Webex y
comunicación telefónica.
Descripción del trabajo a realizar
(actividades). Cómo se va a elaborar
el PDT.
Asignación de responsabilidades:
Quiénes son responsables de la
elaboración
Fechas programadas: Cuándo se va
a elaborar el PDT
Criterios de Aceptación: Quién y
cómo se dará por válido el PDT
Supuestos del PDT (Situaciones que
se toman como verdaderas o ciertas
para el cumplimiento del PDT
Riesgos: Eventos que pueden
impactar los objetivos de tiempo,
alcance, costos, calidad, del PDT.
-Capacitación de 5 horas 1 Grupo
máximo de 15 personas Director del Proyecto
Representante GPM
Del 03-11-2014 al 04-11-2014
Requisitos que deben cumplirse: La
capacitación
debe
ser
impartida
totalmente por el representante de
GPM quien se hará cargo de distribuir
el material ilustrativo necesario a los
participantes.
-Al final el capacitador deberá evaluar
individualmente
el
nivel
de
conocimiento adquirido.
Forma en la que se aceptará: Se hará
una reunión entre el capacitador
representante de GPM y el equipo de
proyecto en la cual el capacitador
presentará al equipo de proyecto las
listas de asistencia a la reunión y los
resultados
de
las
evaluaciones
individuales.
Se cuentan con los medios para
adquirir una licencia de Webex.
Se tiene una conexión a internet que
soporta la comunicación clara para
recibir la capacitación.
Problemas para acceder a internet en el
tiempo estipulado para la capacitación.
151
152
Que la capacitación a distancia dificulte
la comprensión de temas para todo el
grupo.
Recursos
asignados
y costos Representante de GPM (Capacitador)
estimados: Qué recursos necesitan Una laptop
para elaborar el PDT y cuáles son los Un teléfono con speaker
costos
Conexión a internet
Licencia Webex
Refrigerios
Costo:$ 3550.00
Dependencias: Qué precedente y Precedente:
subsecuente tiene el PDT
Subsecuente:
PMBOK
Curso
entrenamiento
Código del Paquete de Trabajo (PDT) Nombre del Paquete de Trabajo
según el WBS
(PDT) según el WBS
1.4.2
Capacitación: Curso Entrenamiento
PMBOK
Descripción del paquete de trabajo: Se realizará una capacitación teórico
Qué contiene, en qué consiste, cómo práctica de 30 horas impartida por
es etc.
GPM, dirigida a las personas que se
encargan directamente de gestionar
proyectos en la dirección administrativa
de la empresa. La capacitación se
realizará en dos grupos de máximo de
10 personas cada uno.
Los temas a cubrir en esta capacitación
son:
-Qué es la gestión de proyectos
-Relación entre gestión de proyectos,
Programas y portafolios de la
organización
-Relación entre gestión de proyectos,
Gestión de operaciones y estrategia
organizacional.
152
153
 Valor de Negocios
 Rol del Gestor de Proyectos
 PMBOK
La capacitación se realizará por medio
de videoconferencia mediante Webex y
comunicación telefónica
Descripción del trabajo a realizar
(actividades). Cómo se va a elaborar
el PDT.
Asignación de responsabilidades:
Quiénes son responsables de la
elaboración
Fechas programadas: Cuándo se va
a elaborar el PDT
Criterios de Aceptación: Quién y
cómo se dará por válido el PDT
-Capacitación de 30 horas grupo A y B
Director de Proyecto
Responsable GPM
Del 05-11-2014 a 18-11-2014
Requisitos que deben cumplirse: La
capacitación
debe
ser
impartida
totalmente por el representante de
GPM quien se hará cargo de distribuir
el material ilustrativo necesario a los
participantes.
-Al final el capacitador deberá evaluar
individualmente
el
nivel
de
conocimiento adquirido.
Forma en la que se aceptará: Se hará
una reunión entre el capacitador
representante de GPM y el equipo de
proyecto en la cual el capacitador
presentará al equipo de proyecto las
listas de asistencia a la reunión y los
resultados
de
las
evaluaciones
individuales.
Supuestos del PDT (Situaciones que Se cuentan con los medios para
se toman como verdaderas o ciertas adquirir una licencia de Webex.
para el cumplimiento del PDT
Se tiene una conexión a internet que
soporta la comunicación clara para
recibir la capacitación.
Riesgos: Eventos que pueden Problemas para acceder a internet en el
impactar los objetivos de tiempo, tiempo estipulado para la capacitación.
153
154
alcance, costos, calidad, del PDT.
Que la capacitación a distancia dificulte
la comprensión de temas para todo el
grupo.
Recursos
asignados
y costos Representante de GPM (Capacitador)
estimados: Qué recursos necesitan Una laptop
para elaborar el PDT y cuáles son los Un teléfono con speaker
costos
Conexión a internet
Licencia Webex
Refrigerios
Costo:$ 9400
Dependencias: Qué precedente y Precedente: Capacitación Importancia
subsecuente tiene el PDT
de la Gestión de Proyectos
Subsecuente: Curso de Entrenamiento
GPM
Código del Paquete de Trabajo (PDT) Nombre del Paquete de Trabajo
según el WBS
(PDT) según el WBS
1.4.3
Capacitación: Curso de Entrenamiento
GPM
Descripción del paquete de trabajo: Curso de entrenamiento teóricoQué contiene, en qué consiste, cómo práctico 30 horas impartido por un
es etc.
representante de GPM
para dos
grupos de un máximo de 10 personas
sobre la metodología PRISM.
Los
participantes serán los mismos que
reciban el curso de Entrenamiento del
PMBOK
La capacitación se realizará por medio
de videoconferencia mediante Webex y
comunicación telefónica
Descripción del trabajo a realizar Capacitación de 30 horas grupo A y B
(actividades). Cómo se va a elaborar
el PDT.
Asignación de responsabilidades: Director de Proyecto
Quiénes son responsables de la Responsable GPM
elaboración
Fechas programadas: Cuándo se va Del 19-11-2014 al 02-12-2014
a elaborar el PDT
154
155
Criterios de Aceptación: Quién y Requisitos que deben cumplirse: La
cómo se dará por válido el PDT
capacitación
debe
ser
impartida
totalmente por el representante de
GPM quien se hará cargo de distribuir
el material ilustrativo necesario a los
participantes.
-Al final el capacitador deberá evaluar
individualmente
el
nivel
de
conocimiento adquirido.
Supuestos del PDT (Situaciones que
se toman como verdaderas o ciertas
para el cumplimiento del PDT
Riesgos: Eventos que pueden
impactar los objetivos de tiempo,
alcance, costos, calidad, del PDT.
Forma en la que se aceptará: Se hará
una reunión entre el capacitador
representante de GPM y el equipo de
proyecto en la cual el capacitador
presentará al equipo de proyecto las
listas de asistencia a la reunión y los
resultados
de
las
evaluaciones
individuales.
Se cuentan con los medios para
adquirir una licencia de Webex.
Se tiene una conexión a internet que
soporta la comunicación clara para
recibir la capacitación.
Problemas para acceder a internet en el
tiempo estipulado para la capacitación.
Que la capacitación a distancia dificulte
la comprensión de temas para todo el
grupo.
Recursos
asignados
y costos Representante de GPM (Capacitador)
estimados: Qué recursos necesitan Una laptop
para elaborar el PDT y cuáles son los Un teléfono con speaker
costos
Conexión a internet
Licencia Webex
Refrigerios
Costo:$ 9000
Dependencias: Qué precedente y Precedente:
Curso
subsecuente tiene el PDT
PMBOK
Subsecuente:
155
Entrenamiento
156
Código del Paquete de Trabajo (PDT)
según el WBS
1.5.1
Descripción del paquete de trabajo:
Qué contiene, en qué consiste, cómo
es etc.
Nombre del Paquete de Trabajo
(PDT) según el WBS
Implementación Mejoras 1
Se realizará revisión e implementación
de las mejoras recomendadas como
resultado de la evaluación PMMM
aplicada al inicio del proyecto. Para
esto el equipo de proyecto se reunirá
en conjunto con los gerentes de áreas y
el patrocinador para revisar los puntos
de mejora señalados como resultados
de la encuesta y se implementarán las
mismas.
Descripción del trabajo a realizar -Reunión con el equipo del proyecto
(actividades). Cómo se va a elaborar para revisar oportunidades de mejora
el PDT.
planificadas
-Implementación de mejoras
Asignación de responsabilidades:
Quiénes son responsables de la
elaboración
Fechas programadas: Cuándo se va
a elaborar el PDT
Criterios de Aceptación: Quién y
cómo se dará por válido el PDT
Equipo del proyecto
Del 03-11-2014 al 10-07-2015
Requisitos que deben cumplirse: Sólo
se
realizarán
las
mejoras
recomendadas en el libro Strategic
Planning for Project Management de
Harold Kerzner para cada uno de los
niveles evaluados. Por tanto no se
aceptarán mejoras adicionales.
Se
realizarán las mejoras necesarias para
alcanzar el cumplimiento del Nivel 3:
metodología del modelo PMMM.
Forma en la que se aceptará: El equipo
de proyecto se reunirá con el sponsor y
los gerentes de área para informales
una vez que las mejoras hayan sido
implementadas.
Supuestos del PDT (Situaciones que Se ha realizado evaluación del nivel de
se toman como verdaderas o ciertas madurez organizacional en gestión de
para el cumplimiento del PDT
proyectos utilizando el modelo PMMM
Riesgos: Eventos que pueden Falta de cooperación de las áreas
156
157
impactar los objetivos de tiempo,
alcance, costos, calidad, del PDT.
Recursos
asignados
y costos
estimados: Qué recursos necesitan
para elaborar el PDT y cuáles son los
costos
involucradas para implementar mejoras
en tiempo y forma.
Representante de GPM (Capacitador)
Equipo de proyecto
Costo:$ 0 (Los costos de las mejoras se
han tomado en otros paquetes de
trabajo cuenta para planificar la
implementación de la metodología
PRISM.
Dependencias: Qué precedente y Precedente:
subsecuente tiene el PDT
Subsecuente:
mejoras 2
Código del Paquete de Trabajo (PDT)
según el WBS
1.5.2
Descripción del paquete de trabajo:
Qué contiene, en qué consiste, cómo
es etc.
Implementación
de
Nombre del Paquete de Trabajo
(PDT) según el WBS
Implementación Mejoras 2
Se realizará revisión e implementación
de las mejoras recomendadas como
resultado de la evaluación OPM3. Para
esto el equipo de proyecto se reunirá
en conjunto con los gerentes de áreas y
el Patrocinador para revisar los puntos
de mejora señalados como resultados
de la encuesta y se implementarán las
mismas.
Descripción del trabajo a realizar -Reunión con el equipo del proyecto
(actividades). Cómo se va a elaborar para revisar oportunidades de mejora
el PDT.
planificadas
-Implementación de mejoras
Asignación de responsabilidades:
Quiénes son responsables de la
elaboración
Fechas programadas: Cuándo se va
a elaborar el PDT
Criterios de Aceptación: Quién y
cómo se dará por válido el PDT
Equipo del proyecto
Del 15-06-2015 al 19-02-2016
Requisitos que deben cumplirse: El
representante de GPM se reunirá con el
Equipo de proyecto para abordar las
mejoras
recomendadas
para
implementar
correctamente
la
157
158
Metodología PRISM y las mejoras que
se deben aplicar según el modelo
OPM3 dependiendo de los resultados
obtenidos.
No se aceptarán mejoras
adicionales planificadas por el equipo
del proyecto. El representante de GPM
debe monitorear la implementación de
las mejoras en todo momento.
Forma en la que se aceptará: El equipo
de proyecto se reunirá con el sponsor y
los gerentes de área para informales
una vez que las mejoras hayan sido
implementadas.
Supuestos del PDT (Situaciones que Se ha realizado evaluación del nivel de
se toman como verdaderas o ciertas madurez organizacional en gestión de
para el cumplimiento del PDT
proyectos utilizando el modelo OPM3.
Se ha implementado la documentación
y procedimientos para uso de la
metodología PRISM en la gestión de
proyectos de la empresa.
Falta de cooperación de las áreas
involucradas para implementar mejoras
en tiempo y forma.
Representante de GPM (Capacitador)
Equipo de Proyecto
Costo:$ 920
Riesgos: Eventos que pueden
impactar los objetivos de tiempo,
alcance, costos, calidad, del PDT.
Recursos
asignados
y costos
estimados: Qué recursos necesitan
para elaborar el PDT y cuáles son los
costos
Dependencias: Qué precedente y Precedente:
subsecuente tiene el PDT
mejoras I
Subsecuente:
mejoras 3
158
Implementación
Implementación
de
de
159
Código del Paquete de Trabajo (PDT)
según el WBS
1.5.3.
Descripción del paquete de trabajo:
Qué contiene, en qué consiste, cómo
es etc.
Nombre del Paquete de Trabajo
(PDT) según el WBS
Implementación Mejoras 3
Se realizará revisión e implementación
de las mejoras recomendadas como
resultado de la evaluación PSM3
aplicada por un Representante y un
Asesor de GPM. El Representante de
GPM y el equipo de proyecto se
reunirán en conjunto con los gerentes
de áreas y el Patrocinador para revisar
los puntos de mejora señalados como
resultados de la encuesta y se
implementarán las mismas.
Descripción del trabajo a realizar -Reunión con el equipo del proyecto
(actividades). Cómo se va a elaborar para revisar oportunidades de mejora
el PDT.
planificadas
-Implementación de Mejoras
Asignación de responsabilidades:
Quiénes son responsables de la
elaboración
Fechas programadas: Cuándo se va
a elaborar el PDT
Criterios de Aceptación: Quién y
cómo se dará por válido el PDT
Equipo del Proyecto
Del 01-07-2015 al 08-03-2016
Requisitos que deben cumplirse: Sólo
se
realizarán
las
mejoras
recomendadas
como
parte
del
Diagnóstico PSM3 Forma en la que se
aceptará: El equipo de proyecto se
reunirá con el Sponsor y los Gerentes
de área para informales una vez que
las mejoras hayan sido implementadas.
Supuestos del PDT (Situaciones que Se ha realizado evaluación de
se toman como verdaderas o ciertas sostenibilidad PSM3
para el cumplimiento del PDT
Riesgos: Eventos que pueden Falta de cooperación de las áreas
impactar los objetivos de tiempo, involucradas para implementar mejoras
alcance, costos, calidad, del PDT.
en tiempo y forma.
Recursos
asignados
y costos Representante de GPM (Capacitador)
estimados: Qué recursos necesitan Equipo de Proyecto
para elaborar el PDT y cuáles son los Costo:$ 920
costos
Dependencias: Qué precedente y Precedente:
Implementación
de
subsecuente tiene el PDT
Mejoras 2
159
160
Subsecuente:
Código del Paquete de Trabajo (PDT)
según el WBS
1.6.1
Descripción del paquete de trabajo:
Qué contiene, en qué consiste, cómo
es etc.
Nombre del Paquete de Trabajo
(PDT) según el WBS
Documentación de Procedimientos
La documentación de procedimientos
se refiere a la elaboración de todos los
formatos y documentos que deberán
ser utilizados para gestionar proyectos
utilizando la Metodología PRISM. GPM
otorgará asesoría para la elaboración
de los mismos.
Descripción del trabajo a realizar -Elaboración de formatos para Gestión
(actividades). Cómo se va a elaborar de proyectos aplicando la Metodología
el PDT.
PRISM
Asignación de responsabilidades: Equipo del proyecto
Quiénes son responsables de la
elaboración
Fechas programadas: Cuándo se va 03-12-2015 al 24-02-2016
a elaborar el PDT
Criterios de Aceptación: Quién y Requisitos que deben cumplirse: Los
cómo se dará por válido el PDT
formatos deben ser debidamente
enumerados y cumplir con los
lineamientos
de
la
norma ISO9001:2008 Gestión a la calidad de los
procesos, en la cual la empresa se
encuentra certificada. La presentación
de los formatos debe cumplir con los
colores, tipo y tamaño de fuente y logo
que son parte de la imagen
empresarial.
Forma en la que se aceptará: Los
formatos serán entregados en reunión
por el equipo de proyecto
al
Responsable de Sistemas de Gestión y
Responsable
de
Diseño
y
Publicaciones de Recursos Humanos,
los cuales firmarán un acta para dar su
160
161
visto bueno sobre los mismos.
Supuestos del PDT (Situaciones que
se toman como verdaderas o ciertas
para el cumplimiento del PDT
Riesgos: Eventos que pueden
impactar los objetivos de tiempo,
alcance, costos, calidad, del PDT.
Recursos
asignados
y costos
estimados: Qué recursos necesitan
para elaborar el PDT y cuáles son los
costos
Se tiene material de referencia
completo para poder elaborar los
formatos correspondientes.
Que los formatos elaborados no sean
de fácil uso
Computadora
Conexión a internet
Material de referencia GPM
Director de Proyecto
Costo: $ 1360.00
Dependencias: Qué precedente y Precedente:
subsecuente tiene el PDT
Subsecuente:
documentación
Código del Paquete de Trabajo (PDT)
según el WBS
1.6.2
Descripción del paquete de trabajo:
Qué contiene, en qué consiste, cómo
es etc.
Distribución
de
Nombre del Paquete de Trabajo
(PDT) según el WBS
Distribución de Documentación
Creación de repositorio en la intranet de
la empresa en la cual se compartirán
todos los formatos para gestionar los
proyectos utilizando la metodología
PRISM.- Los formatos deben estar
clasificados según el grupo de proceso
al
que
pertenecen:
Iniciación,
planificación, ejecución, monitoreo y
control y cierre.
Además deberá
incluirse una pequeña descripción al
lado de cada formato para facilitar su
ubicación y garantizar su uso
apropiado. Se gestionarán los accesos
necesarios al repositorio para las
personas que tengan responsabilidad
de ejecutar proyectos en la dirección
administrativa.
Descripción del trabajo a realizar -Creación de repositorio en la intranet
(actividades). Cómo se va a elaborar -Carga de documentos para gestionar
161
162
el PDT.
proyectos utilizando la metodología
PRISM en el repositorio
-Gestión de accesos para los usuarios
responsables de gestionar proyectos
Asignación de responsabilidades: Gerente de informática
Quiénes son responsables de la Director de Proyecto
elaboración
Fechas programadas: Cuándo se va Del 25-02-2014 al 24-04-2015
a elaborar el PDT
Criterios de Aceptación: Quién y Requisitos que deben cumplirse: El
cómo se dará por válido el PDT
repositorio
debe
presentar
la
información de forma organizada y
debe ser fácil de entender y manipular
Forma en la que se aceptará: Reunión
en la que informática entrega el
repositorio al equipo del proyecto
Supuestos del PDT (Situaciones que Se cuenta con los recursos humanos y
se toman como verdaderas o ciertas técnicos para elaborar el repositorio
para el cumplimiento del PDT
Riesgos: Eventos que pueden Fallas técnicas que dificulten el uso del
impactar los objetivos de tiempo, repositorio
alcance, costos, calidad, del PDT.
Recursos
asignados
y costos Desarrollador de informática
estimados: Qué recursos necesitan Director del proyecto
para elaborar el PDT y cuáles son los Computadora
costos
Servidor de almacenamiento
Costo: $ 482.00
Dependencias: Qué precedente y Precedente:
Documentación
subsecuente tiene el PDT
Procedimientos
Subsecuente:
Código del Paquete de Trabajo (PDT)
según el WBS
1.7.1.1
Descripción del paquete de trabajo:
Qué contiene, en qué consiste, cómo
es etc.
de
Nombre del Paquete de Trabajo
(PDT) según el WBS
Certificación GPM-b Grupo 1 y 2
Esta
certificación
demuestra
el
compromiso
y
conocimiento
del
profesional en Gestión de Proyectos
para actuar como agente de cambio
para promover la sostenibilidad en el
162
163
ciclo de vida del proyecto así como
considerar los impactos ambientales de
los proyectos que ejecute.
Para aplicar a la certificación las
personas que hayan recibido las
capacitaciones sobre PMBOK y GPM o
que cuenten con una certificación PMP,
postulantes deberán demostrar su
elegibilidad ante GPM. Los postulantes
deberán contar con 2000 horas de
experiencia en el manejo de proyectos.
Así mismo deberán
haber leído
previamente la Guía de Sostenibilidad y
Gestión de proyectos de GPM.
Los postulantes que demuestren ser
elegibles realizarán un examen de 150
preguntas
de
elección
múltiple
impartido en la empresa por el
Representante de GPM.
Aquellas personas que cuenten con
una certificación PMP otorgada por el
PMI, deberán pasar un examen de 50
preguntas de elección múltiple.
Descripción del trabajo a realizar -Aplicación de los participantes al
(actividades). Cómo se va a elaborar examen
el PDT.
-Entrega de resultados sobre las
personas elegibles para postular al
examen para certificación GPM-b
-Realizar
sesión
de
repaso
y
explicación del examen
-Realizar el examen a los postulantes
-Entrega de certificaciones a los
postulantes que aprueben el examen
Asignación de responsabilidades: Representante de GPM
Quiénes son responsables de la Director de Proyecto
elaboración
Fechas programadas: Cuándo se va Del 03-12-2014 al 31-12-2014
a elaborar el PDT
163
164
Criterios de Aceptación: Quién y Requisitos que deben cumplirse:
cómo se dará por válido el PDT
Se tendrán dos fechas para realizar el
examen de manera que al menos un
80% de los postulantes aprueben la
examinación.
Forma en la que se aceptará: Se
realizará reunión en la cual el
Representante de GPM entregará copia
de certificados de aprobación del
examen al Director del Proyecto.
Se han impartido previamente los
cursos de entrenamiento sobre PMBOK
y GPM
Que ninguno de los postulantes
cumplan con los requisitos para la
certificación.
Fotocopia de Documentos
Representante GPM
Supuestos del PDT (Situaciones que
se toman como verdaderas o ciertas
para el cumplimiento del PDT
Riesgos: Eventos que pueden
impactar los objetivos de tiempo,
alcance, costos, calidad, del PDT.
Recursos
asignados
y costos
estimados: Qué recursos necesitan
para elaborar el PDT y cuáles son los
costos
Costo: $2460 (Considerando
personas para la certificación)
Dependencias: Qué precedente y Precedente:
subsecuente tiene el PDT
Subsecuente: Aplicación Centro
Excelencia Nivel I
10
de
Código del Paquete de Trabajo (PDT) Nombre del Paquete de Trabajo
según el WBS
(PDT) según el WBS
1.7.2.1
Aplicación a Certificación Centro de
Excelencia Nivel I
Descripción del paquete de trabajo: Firma del Acta de Compromiso como
Qué contiene, en qué consiste, cómo Centro de Excelencia que aplica para
es etc.
un período de dos años. Con este
formato la empresa se compromete a
certificar a un 75% de su personal
responsable de gestión de proyectos.
Además la empresa se responsabiliza a
aplicar la Metodología PRISM que
incluye el Estándar P5 para la Gestión
de los Proyectos.
164
165
Descripción del trabajo a realizar
(actividades). Cómo se va a elaborar
el PDT.
Asignación de responsabilidades:
Quiénes son responsables de la
elaboración
Fechas programadas: Cuándo se va
a elaborar el PDT
Criterios de Aceptación: Quién y
cómo se dará por válido el PDT
-Firmar el Acta de Compromiso como
Centro de Excelencia
Director de Proyecto
Del 03-11-2014 al 04-11-2014
Requisitos que deben cumplirse:
El acta debe ser firmada por un
Representante Legal de la Empresa
Forma
en la que se aceptará: Reunión
entre el Representante de GPM, el
patrocinador y el equipo del proyecto.
La empresa está en disponibilidad de
asumir el compromiso que requiere el
ser Centro de Excelencia Nivel I
Tener recortes presupuestarios que no
permitan cumplir con el compromiso
asumido
Representante Legal SER San Antonio
Representante GPM
$ 2450.00
Supuestos del PDT (Situaciones que
se toman como verdaderas o ciertas
para el cumplimiento del PDT
Riesgos: Eventos que pueden
impactar los objetivos de tiempo,
alcance, costos, calidad, del PDT.
Recursos
asignados
y costos
estimados: Qué recursos necesitan
para elaborar el PDT y cuáles son los
costos
Dependencias: Qué precedente y Precedente:
subsecuente tiene el PDT
Subsecuente: Aplicación premio Centro
Excelencia Nivel II
Código del Paquete de Trabajo (PDT) Nombre del Paquete de Trabajo
según el WBS
(PDT) según el WBS
1.7.2.2
Aplicación a Certificación Centro de
Excelencia Nivel II
Descripción del paquete de trabajo: La empresa aplica a Certificación como
Qué contiene, en qué consiste, cómo Centro de Excelencia Nivel II.
es etc.
Para poder clasificar la empresa debe
obtener un resultado satisfactorio en la
evaluación de sostenibilidad PSM3.
Descripción del trabajo a realizar
(actividades). Cómo se va a elaborar -Aplicación a Certificación Centro de
el PDT.
Excelencia Nivel II.
165
166
Asignación de responsabilidades: Director de Proyecto
Quiénes son responsables de la
elaboración
Fechas programadas: Cuándo se va Del 09-03-2016 al 15-03-2016
a elaborar el PDT
Criterios de Aceptación: Quién y Requisitos que deben cumplirse:
cómo se dará por válido el PDT
La certificación debe hacerse constar
mediante un diploma otorgado a la
empresa firmado por GPM.
GPM debe estar dispuesto a presentar
la certificación de forma pública según
lo solicite la empresa.
Forma en la que se aceptará: Reunión
entre el Representante de GPM, el
patrocinador y el equipo del proyecto.
Supuestos del PDT (Situaciones que La empresa ha obtenido certificado
se toman como verdaderas o ciertas como Centro de Excelencia Nivel I
para el cumplimiento del PDT
Riesgos: Eventos que pueden Se corre el riesgo de no aprobar
impactar los objetivos de tiempo, satisfactoriamente la evaluación PSM3
alcance, costos, calidad, del PDT.
para obtener la certificación
Recursos
asignados
y costos Asesor de GPM
estimados: Qué recursos necesitan Representante de GPM
para elaborar el PDT y cuáles son los Director de Proyecto
costos
Material de evaluaciones
Costo: $50.00
Dependencias: Qué precedente y Precedente: Aplicación a Certificación
subsecuente tiene el PDT
Centro de Excelencia Nivel I
Subsecuente:
166
7.2.
Planificación del área de Conocimiento de Gestión del Tiempo del Proyecto
167
La gestión del tiempo incluye los procesos necesarios para gestionar la terminación de
un proyecto dentro del plazo determinado. (Project Management Institute, 2013).
A continuación se desarrollan los procesos que se incluyen en el plan de gestión del
tiempo:
7.2.1. Planificar la gestión del cronograma
Este proceso consiste en establecer las políticas, procedimientos y documentación
necesarios para planificar, desarrollar y ejecutar el cronograma del proyecto. Este plan
también define la forma en la que se informará los eventos que afecten el cronograma y
la forma en la que se evaluará esto. (Project Management Institute, 2013).
Plan de gestión del Cronograma
Proceso de definición de actividades: Descripción detallada del proceso
para definir las actividades a partir del Enunciado del Alcance, EDT y
diccionario de la EDT. Definición de quién, cómo, cuándo, dónde y con qué.
A partir de la aprobación del enunciado del alcance, el EDT y diccionario de la
EDT, se procederá a realizar la identificación y secuenciamiento de actividades
Identificación y secuencia miento de las actividades
-Se utilizará como base cada elemento de la EDT y su diccionario para definir de
manera secuencial las actividades que se derivan utilizando el método de la
descomposición. Se incluirán atributos de las actividades como código, alcance
de trabajo, zona geográfica, responsable y tipo de actividad.
-Para realizar la descomposición se deberá con todos los miembros del equipo
del proyecto.
-Si en algún caso se desconoce el alcance completo de un paquete de trabajo, se
utilizará la planificación gradual, con lo cual el trabajo a corto plazo se planifica a
detalle y el trabajo futuro o del que no se cuenta mucha información se planifica a
un alto nivel. (Project Management Institute, 2013)
-Se elaborará una lista de hitos o puntos significativos dentro del proyecto cuya
duración es de 0.
-A las diferentes actividades se les colocará su actividad predecesora para
mostrar la secuencia de las mismas. Esto se presentará en el cuadro
167
168
Identificación y Secuenciamiento de Actividades.
Proceso de Secuenciamiento de Actividades: Descripción detallada del
proceso para secuenciar las actividades, descripción del qué, quién, cómo,
cuándo, dónde y con qué
-Se utilizarán como base los siguientes documentos: El plan de gestión del
cronograma, la lista de actividades, los atributos de la actividad, la lista de hitos,
el enunciado del alcance del proyecto, los factores ambientales de la empresa y
activos de los procesos de la organización tales como archivos del proyecto,
políticas relacionadas con la planificación y plantillas.
-El director del proyecto en conjunto con el equipo del proyecto elaborará el
diagrama de red del proyecto que representará gráficamente las dependencias
entre las diferentes actividades.
-Se graficarán por separado las actividades de cada fase de la red del proyecto
utilizando el método de diagramación por precedencia (PDM), con el cual se
presentarán las relaciones lógicas entre las actividades ya sea final a inicio (FS),
final a final (FF), inicio a inicio (SS), inicio a final (SF). De la misma manera se
definirán los adelantos o retrasos de ser necesarios.
-Para representar el diagrama de red de todo el proyecto se utilizará el formato
Red del Proyecto.
Proceso de Estimación de Recursos de las Actividades: Descripción
detallada del proceso para estimar los recursos de las actividades, se
describe el qué, quién, cómo, cuándo, dónde y con qué
-Se realiza en base información que se puede encontrar en el Plan de Gestión del
Cronograma, la lista de actividades y sus atributos, el calendario de recursos que
identifique turnos y días de trabajo de cada recurso específico, el registro de
riesgos del proyecto, el costo de los recursos, los factores ambientales de la
empresa tales como la localización de recursos y los activos de los procesos de la
organización como políticas o procedimientos relativos a recursos humanos.
-El equipo del proyecto analizará y estimará la necesidad de recursos por cada
actividad.
-En este caso se pueden clasificar los recursos en tres tipos: personas, materiales
y consumibles y máquinas o no consumibles. Esta estimación por cada actividad
se realizará siguiendo la lógica de entregables de la EDT.
-En caso que no se pueda estimar una actividad con un grado suficiente de
confianza, se utilizará la estimación ascendente en la cual el trabajo que lleva una
actividad se descompone a un nivel mayor de detalle. Luego se suman los
componentes para obtener la estimación total de una actividad.
-Se utilizará el formato Estimación de Recursos y Duraciones.
-Se deberá presentar una representación jerárquica de los recursos por categoría
y tipo o Estructura de Desglose de Recursos (EDT).
168
169
Proceso de Estimación de Duración de las actividades: Descripción de
proceso para estimar la duración de las actividades. Definición de qué,
quién, cómo, cuándo, dónde y con qué.
-Para estimar la duración de las actividades se utilizarán el plan de gestión del
cronograma (si ya está creado), la lista de actividades, los atributos de las
actividades, los recursos requeridos para la actividad, los calendarios de
recursos, el enunciado del alcance del proyecto, registro de riesgo ( si está
creado) la estructura de desglose de recursos y factores ambientales de la
empresa, como bases de datos de duración y activos de los procesos de la
organización como calendarios del proyecto y lecciones aprendidas.
-La estimación la realizará el equipo del proyecto, quienes utilizarán el método de
estimación análoga, utilizando datos históricos de un proyecto similar en la
industria.
-Si se trata de recursos personales se estimará el tiempo que toma realizar la
actividad.
-Si se trata de recursos materiales, máquinas o no consumibles se estimará la
cantidad de recursos necesarios para una determinada actividad.
-Esta información se detallará en el formato Estimación de Recursos y
Duraciones.
Proceso de Desarrollo del Cronograma: Descripción detallada del proceso
para desarrollar el cronograma. Definición del qué, quién, dónde, cuándo y
con qué
-Se utilizan como base los siguientes documentos: plan de gestión del
cronograma, lista de actividades, atributos de la actividad, diagramas de red del
cronograma del proyecto, recursos requeridos para la actividad, calendario de
recursos, estimaciones de duración de la actividad, enunciado del alcance del
proyecto, registro de riesgos ( si se tiene), asignaciones de personal (si se tienen
listas), estructura de desglose de recursos, factores ambientales de la empresa
como el programa que se utilizará para desarrollar el modelo de programación y
activos de los procesos de la organización como metodología de programación y
calendarios del proyecto.
-El director del proyecto utilizará la herramienta MS Project 2007 para generar el
cronograma del proyecto utilizando del siguiente procedimiento:
-Se especifican las tareas e hitos del cronograma en la secuencia en la que
deban ejecutarse.
-Para mantener la estructura de la EDT se aplican sangrías que establecen los
sistemas de jerarquía correctamente.
-Se especifica la duración de las tareas
-Se crean dependencias entre las tareas indicando que el comienzo de una tarea
depende de la finalización de otra
169
170
-Una vez definidas las tareas, es posible identificar la ruta crítica del proyecto que
es el conjunto de tareas que deben completarse según la programación para que
el proyecto finalice a tiempo.
-Se asignan los recursos de las actividades del proyecto
Proceso de Control del Cronograma: Descripción detallada del proceso para
controlar el cronograma, así como su enlace con el control integrado de
cambios, definición de qué, quién, cómo cuándo, dónde y con qué
7.2.2. Definir las Actividades
Este proceso consiste en identificar y documentar las acciones que se requieren para
generar los entregables del proyecto.
Los paquetes de trabajo definidos en la
estructura de desglose de trabajo se desglosan en actividades que forman una base
para la estimación, planificación, ejecución, monitoreo y control del trabajo del proyecto.
Para definir las actividades se utilizan como base: El plan de gestión del cronograma, el
enunciado del alcance, la estructura de desglose de trabajo y su diccionario, factores
ambientales de la empresa tales como la cultura de la organización y activos de los
procesos de la organización como lecciones aprendidas o plantillas que contengan
actividades estándar que deban practicarse en la empresa. Las herramientas que se
utilizan para definir las actividades incluyen la descomposición y la planificación gradual
por medio de la cual, el trabajo a realizar en el corto tiempo se planifica a detalle y el
que se realizará a largo plazo se planifica a un nivel más general hasta que se dispone
de información más detallada. (Project Management Institute, 2013). Ver cuadro # 9:
definición y secuenciamiento de las actividades del proyecto.
170
171
7.2.3. Secuenciar las Actividades
Secuenciar las actividades es el proceso que consiste en identificar y secuenciar las
relaciones entre las actividades del proyecto. Para secuenciar las actividades se
utilizan documentos tales como: el plan de gestión del cronograma, la lista de
actividades, los atributos de las actividades, la lista de hitos, el enunciado del alcance
del proyecto, factores ambientales de la empresa como la herramienta de planificación
a utilizar y activos de los procesos de la organización como plantillas, procedimientos y
guías de la organización para secuenciar actividades. (Project Management Institute,
2013). Ver cuadro #9
171
172
Cuadro 10:
Definición y Secuenciamiento de Actividades del Proyecto
Paquete de Trabajo
Código WBS
1.1.1.1
1.1.1.2
Nombre
Acta del
Proyecto
Identifica
ción de
los
involucra
dos
Actividad del Paquete de Trabajo
Código
Nombre
1.1.1.1.A
01
Reunión
con el
Patrocinad
or
1.1.1.1.A
02
Elaboració
n del acta
1.1.1.1.A
03
Revisión y
Aprobació
n del Acta
1.1.1.2.A
01
1.1.1.2.A
02
1.1.2
Plan de
Gestión
1.1.2.A0
1
Realizació
n de
reuniones
y
entrevistas
para
identificaci
ón de los
involucrad
os
Elaboració
n de
matriz de
los
involucrad
os
Elaborar el
Plan de
Alcance del
Trabajo de
la Actividad
Abordar a
grandes
rasgos el
proyecto y
los alcances
del mismo
Elaboración
del acta del
proyecto
para
aprobación
del
patrocinado
r
Revisión del
Acta y
aprobación
formal del
proyecto
por el
patrocinado
r
Act.
Predeces
ora Tipo
de
Relación
Adelanto
o Atraso
Persona
Responsabl
e
Zona
Geográfica
Tipo de Actividad (Orientada a
tiempo, Orientada a Recursos)
Director del
proyecto
Ingenio San
Antonio
Orientada a tiempo
1.1.1.1.A0
1
Patrocinador
del proyecto
Ingenio San
Antonio
Orientada a recursos
1.1.1.1.A0
2
Patrocinador
del proyecto
Ingenio San
Antonio
Orientada a recursos
Director del
Proyecto
Ingenio San
Antonio
Orientada a tiempo
Equipo del
Proyecto
Ingenio San
Antonio y
Chichigalpa
Orientada a recursos
Equipo del
Proyecto
Ingenio San
Antonio
Orientada a recursos
Identificar a
todos los
involucrado
s del
proyecto
Registrar a
todos los
involucrado
s de forma
ordenada
1.1.1.2.A0
1
Planificar
cómo se
172
173
del
Proyecto
Gestión
del
Alcance
1.1.2.A0
2
Recolectar
los
requisitos
1.1.2.A0
3
Elaborar el
enunciado
del
alcance
1.1.2.A0
4
Elaborar el
WBS y su
diccionario
1.1.2.A0
5
Elaborar el
plan de
gestión del
cronogram
a
1.1.2.A0
6
Definir las
actividade
s
1.1.2.A0
7
Secuencia
r las
actividade
s
1.1.2.A0
8
Estimar
los
recursos
gestionará
el alcance
en el
proyecto
Recolectar
requisitos
de los
interesados
del proyecto
Delimitar el
alcance del
proyecto
Descompon
er el 100%
del trabajo
de
proyectos
en paquetes
de trabajo
para facilitar
su
seguimiento
y control
Planificar
cómo se
gestionará
el
cronograma
del proyecto
Definir las
actividades
que se
llevarán a
cabo para
completar
cada uno de
los
paquetes de
trabajo del
proyecto
Establecer
el orden en
el que se
ejecutan las
actividades
del proyecto
Estimar qué
recursos se
necesitan
1.1.2.A01
Equipo del
proyecto
Ingenio San
Antonio
Orientada a recursos
1.1.2.A02
Equipo del
proyecto
Ingenio San
Antonio
Orientada a recursos
1.1.2.A03
Director del
Proyecto
Ingenio San
Antonio
Orientada a recursos
1.1.2.A04
Equipo del
proyecto
Ingenio San
Antonio
Orientada a recursos
1.1.2.A05
Equipo del
Proyecto
Ingenio San
Antonio
Orientada a recursos
1.1.2.A06
Equipo del
Proyecto
Ingenio San
Antonio
Orientada a recursos
1.1.2.A07
Equipo del
Proyecto
Ingenio San
Antonio
Orientada a recursos
173
174
de las
actividade
s
1.1.2.A0
9
1.1.2.A1
0
Estimar
las
duraciones
de las
actividade
s
Desarrollar
el
Cronogra
ma
1.1.2.A1
1
Elaborar el
Plan de
Gestión de
Costos
1.1.2.A1
2
Estimar
los costos
1.1.2.A1
3
Elaborar el
presupues
to
1.1.2.A1
4
Elaborar el
Plan de
gestión de
la calidad
1.1.2.A1
5
Elaborar
Plan de
Gestión de
los
recursos
humanos
para
completar
cada
actividad
Calcular el
tiempo que
toma cada
actividad
Elaborar el
modelo de
cronograma
del proyecto
Elaborar un
plan para
conocer con
detalle
cómo se
gestionarán
los costos
del proyecto
Calcular los
costos de
las
actividades
del proyecto
Integrar los
costos para
calcular el
presupuesto
del proyecto
Elaborar
plan de
gestión de
la calidad
para
satisfacer
las
demandas
de todos los
involucrado
s
Elaborar
plan de
gestión para
manejar a
los recursos
humanos
disponibles
1.1.2.A08
Equipo del
Proyecto
Ingenio San
Antonio
Orientada a recursos
1.1.2.A09
Director del
Proyecto
Ingenio San
Antonio
Orientada a recursos
1.1.2.A10
Equipo del
Proyecto
Ingenio San
Antonio
Orientada a recursos
1.1.2.A11
Equipo del
Proyecto
Ingenio San
Antonio
Orientada a recursos
1.1.2.A12
Equipo del
Proyecto
Ingenio San
Antonio
Orientada a recursos
1.1.2.A13
Equipo del
Proyecto
Ingenio San
Antonio
Orientada a recursos
1.1.2.A14
Equipo del
Proyecto
Ingenio San
Antonio
Orientada a recursos
174
175
1.1.2.A1
6
Elaborar el
plan de
gestión de
las
comunicac
iones
1.1.2.A1
7
Elaborar el
plan de
gestión de
riesgos
1.1.2.A1
8
Identificar
los riesgos
1.1.2.A1
9
Elaborar el
análisis
cualitativo
de riesgos
1.1.2.A2
0
Realizar el
análisis
cuantitativ
o de
riesgos
1.1.2.A2
1
Planificar
la
respuesta
a los
riesgos
1.1.2.A2
2
Elaborar
plan de
gestión de
adquisicio
para el
proyecto.
Planificar
cómo se
manejaran
las
comunicaci
ones del
proyecto
Planificar
cómo
manejar los
riesgos del
proyecto
Identificar
posibles
riesgos que
podrían
perjudicar la
ejecución
del proyecto
Priorizar
riesgos para
su posterior
tratamiento
Analizar
numéricame
nte el efecto
de los
riesgos
cuantificado
s sobre los
objetivos
generales
del
proyecto.
Planificar
acciones
para reducir
amenazas y
mejorar
oportunidad
es que
beneficien
la ejecución
del proyecto
Planificar
cómo se
gestionarán
las
1.1.2.A15
Equipo del
Proyecto
Ingenio San
Antonio
Orientada a recursos
1.1.2.A16
Equipo del
proyecto
Ingenio San
Antonio
Orientada a recursos
1.1.2.A17
Equipo del
Proyecto
Ingenio San
Antonio
Orientada a recursos
1.1.2.A18
Equipo del
Proyecto
Ingenio San
Antonio
Orientada a recursos
1.1.2.A19
Equipo del
proyecto
Ingenio San
Antonio
Orientada a recursos
1.1.2.A20
Equipo del
proyecto
Ingenio San
Antonio
Orientada a recursos
1.1.2.A21
Equipo del
Proyecto
Ingenio San
Antonio
Orientada a recursos
175
176
nes
1.1.2.A2
3
Elaborar
plan de
gestión de
los
interesado
s
1.1.3
Reunione
s de
Seguimie
nto
1.1.3.A0
1
Realizar
reuniones
de
seguimient
o del
proyecto
1.1.4
Informes
de
Proyecto
1.1.4.A0
2
Realizar
informes
del
proyecto
1.1.5.A0
1
Elaborar
informe de
performan
ce del
proyecto
1.1.5.A0
2
Elaborar
informe de
lecciones
aprendida
s del
proyecto
Cierre de
Proyecto
1.1.5
adquisicion
es o
compras
que se
realicen en
el proyecto.
Planificar
estrategias
de gestión
adecuadas
para lograr
la
participació
n eficaz de
los
interesados
a lo largo
del ciclo de
vida del
proyecto
Realizar
reuniones
periódicas
para revisar
el avance
del proyecto
Levantar
informes en
dónde se
plasmen el
performanc
e del
proyecto,
los avances
y
pendientes
del mismo
Realizar
informe
sobre el
cumplimient
o de los
objetivos
del proyecto
Elaborar
informe
para
plasmar
enseñanzas
del proyecto
1.1.2.A22
1.2.5.A01
176
Equipo del
Proyecto
Ingenio San
Antonio
Orientada a recursos
Equipo del
Proyecto
Ingenio San
Antonio
Orientada a tiempo
Equipo del
Proyecto
Ingenio San
Antonio
Orientada a tiempo
Director del
Proyecto
Ingenio San
Antonio
Orientada a tiempo
Director del
Proyecto
Ingenio San
Antonio
Orientada a recursos
177
que puedan
servir para
la ejecución
de
proyectos
futuros
1.1.5.A0
3
1.1.5.A0
4
1.2.1
Evaluaci
ón OPM3
Elaborar
informe de
métricas
del
proyecto
Realizar
acta de
aceptación
del
proyecto y
sus
entregable
s
1.1.5.A0
5
Solicitar
las
autorizacio
nes
correspon
dientes del
acta de
aceptación
1.2.1.A0
1
Preparar
las
evaluacion
es
1.2.1.
A02
Aplicar las
evaluacion
es
Presentar
las cifras de
rendimiento
del proyecto
1.2.5.A02
Director del
Proyecto
Ingenio San
Antonio
Orientada a recursos
Transferir
formalment
e los
entregables
del proyecto
y cerrar el
mismo
1.2.5.A03
Director del
Proyecto
Ingenio San
Antonio
Orientada a recursos
1.2.5.A04
Director del
Proyecto
Ingenio San
Antonio
Orientada a recursos
Representan
te GPM
Ingenio San
Antonio
Orientada a recursos
Representan
te GPM
Ingenio San
Antonio
Orientada a Recursos
Solicitar
firmas a los
involucrado
s a quienes
se les
entregan los
requerimien
tos y al
patrocinado
r del
proyecto
Preparar los
documentos
, materiales
y recursos
para
practicar la
evaluación.
Escoger a
las
personas
que
tomarán la
evaluación.
Evaluación
inicial para
justificar la
implementa
ción de
proyecto y
facilitar
1.2.1.A01
177
178
1.2.2
PSM3
1.2.1.
.A03
Tabular y
calcular
resultados
1.2.1.
.A04
Realizar
diagnóstic
o y hacer
recomend
aciones
1.2.1.
.A05
Planificar
mejoras
basadas
en el
diagnóstic
o
1.2.2.A0
1
Preparar
las
evaluacion
es
1.2.2.
A02
Aplicar las
evaluacion
es
1.2.2.
A03
Tabular y
calcular
resultados
1.2.2..A0
4
1.2.2.
Realizar
diagnóstic
o y hacer
recomend
aciones
Planificar
planificación
Cuantificar
los
resultados
de la
evaluación
1.2.1..A02
Representan
te GPM
Ingenio San
Antonio
Orientada a Recursos
1.2.1. .A03
Representan
te GPM
Ingenio San
Antonio
Orientada a recursos
1.2.1. .A04
Representan
te GPM
Ingenio San
Antonio
Orientada a recursos
Representan
te de GPM
Ingenio San
Antonio
Orientada a recursos
1.2.2.A01
Representan
te de GPM
Ingenio San
Antonio
Orientada a recursos
1.2.2..A02
Representan
te de GPM
Ingenio San
Antonio
Orientada a recursos
Realizar
diagnóstico
a partir de
resultados
1.2.2.A03
Representan
te de GPM
Ingenio San
Antonio
Orientada a recursos
Integrar en
1.2.2.A04
Representan
Ingenio San
Orientada a recursos
Realizar
diagnóstico
a partir de
resultados
Integrar en
el plan de
proyecto
mejoras en
base a los
resultados
obtenidos
Preparar los
documentos
, materiales
y recursos
para
practicar la
evaluación.
Escoger a
las
personas
que
tomarán la
evaluación.
Evaluación
inicial para
justificar la
implementa
ción de
proyecto y
facilitar
planificación
Cuantificar
los
resultados
de la
evaluación
178
179
A05
1.3
mejoras
basadas
en el
diagnóstic
o
1.3.A01
Elaboració
n de
acuerdo
1.3.A02
Revisión y
firma de
acuerdo
1.4.1.A0
1
Capacitaci
ón 10
horas a un
grupo de
máximo 20
personas
1.4.1.A0
2
Capacitaci
ón 30
horas
grupo A
(10
personas)
Acuerdo
Legal
con GPM
1.4.1
Capacita
ción
Importan
cia de la
gestión
de
Proyecto
s
1.4.2
Curso de
Entrena
miento
PMBOK
el plan de
proyecto
mejoras en
base a los
resultados
obtenidos
Redacción
de acuerdo
entre GPM
y Ser San
Antonio,
para
conferir a
este último
derecho de
utilizar los
materiales
de trabajo
Revisión de
acuerdo por
las dos
partes y
firma del
mismo
Capacitació
na
miembros
del Comité
Ejecutivo,
Gerentes y
Funcionario
s Claves
para
concientizar
sobre
importancia
de gestión
de
proyectos y
promover
cambio de
cultura
organizacio
nal
Entrenamie
nto sobre
conceptos
en gestión
de
proyectos a
1.3.A01
1.4.1.A01
179
te de GPM
Antonio
Representan
te legal Ser
San Antonio
Ingenio San
Antonio
Orientada a recursos
Representan
te legal Ser
San Antonio
Ingenio San
Antonio
Orientada a recursos
Representan
te GPM
Ingenio San
Antonio
Orientada a recursos
Representan
te GPM
Ingenio San
Antonio
Orientada a recursos
180
1.4.3
Curso
entrenam
iento
GPM
1.4.3.A0
1
Capacitaci
ón 30
horas
grupo A
(10
personas)
1.4.3.A0
2
1.4.3
1.5.1
1.4.1.A0
3
Capacitaci
ón 30
horas
grupo B
(10
personas)
Impleme
ntación
de
Mejoras1
1.5.1.A0
1
Capacitaci
ón 30
horas
grupo B
(10
personas)
Reunión
con el
equipo de
proyecto
un grupo de
10 personas
responsable
s del
manejo de
proyectos
en la
Dirección
Administrati
va.
Entrenamie
nto sobre
conceptos
en gestión
de
proyectos a
un grupo de
10 personas
responsable
s del
manejo del
Proyectos
en la
dirección
administrati
va.
Entrenamie
nto sobre
metodología
PRISM a un
grupo de 10
personas
responsable
s del
manejo de
proyectos
en la
dirección
administrati
va.
Entrenamie
nto sobre
metodología
PRISM a un
grupo de 10
personas
Reunión
para revisar
los planes
de mejora
1.4.1.A02
1.4.3.A01
180
Representan
te GPM
Ingenio San
Antonio
Orientada a recursos
Representan
te GPM
Ingenio San
Antonio
Orientada a recursos
Representan
te GPM
Ingenio San
Antonio
Orientada a recursos
Equipo del
proyecto
Ingenio San
Antonio
Orientada a recursos
181
para
revisar
oportunida
des de
mejora
señaladas
como
resultado
del
diagnóstic
o
1.5.1.A0
2
1.5.2
1.5.3
Impleme
ntación
de
Mejoras
2
Impleme
ntación
de
Mejoras
3
1.5.2.A0
1
Implement
ación de
mejoras
Reunión
con el
equipo de
proyecto
para
revisar
oportunida
des de
mejora
señaladas
como
resultado
del
diagnóstic
o
elaborados
como
resultado de
la
evaluación
PMMM
Implementa
ción de
mejoras
planificadas
1.5.1.A01
Reunión
para revisar
los planes
de mejora
elaborados
como
resultado de
la
evaluación
OPM3.
1.5.2.A0
2
Implement
ación de
mejoras
Implementa
ción de
mejoras
planificadas
1.5.3.A0
1
Reunión
con el
equipo de
proyecto
para
revisar
oportunida
des de
mejora
señaladas
como
resultado
del
Reunión
para revisar
los planes
de mejora
elaborados
como
resultado de
la
evaluación
PSM3,
1.5.2.A01
181
Equipo del
Proyecto
Ingenio San
Antonio
Orientada a recursos
Representan
te de GPM
Ingenio San
Antonio
Orientada a recursos
Representan
te de GPM
Ingenio San
Antonio
Orientada a recursos
Representan
te de GPM
Ingenio San
Antonio
Orientada a recursos
182
diagnóstic
o
1.6.1
Documen
tación de
Procedim
ientos
1.5.3.A0
2
Implement
ación de
mejoras
Implementa
ción de
mejoras
planificadas
1.6.1.A0
1
Elaboració
n de
formatos
para
document
ar
procedimie
ntos y
realizar
gestión de
proyectos
utilizando
la
Metodolog
ía PRISM
Elaborar
formatos y
guías de
procedimien
tos para
aplicar
metodología
PRISM
1.6.2.A0
1
1.6.2
Creación
de
repositorio
en la
intranet
Distribuci
ón de
Documen
tación
1.6.2.A0
2
1.6.3.A0
3
Carga de
document
os para
gestionar
proyectos
utilizando
la
metodolog
ía PRISM
Gestión de
accesos
para los
Crear
repositorio
de acceso
restringido a
usuarios
que
gestionen
proyectos
para subir
los formatos
y guías que
debe ser
utilizados
para aplicar
metodología
PRISM
Cargar
formatos,
documentos
y guías para
implementa
ción de
metodología
PRISM en
repositorio
Gestionar y
brindar
accesos a
Representan
te de GPM
Ingenio San
Antonio
Orientada a recursos
Equipo de
Proyecto
Ingenio San
Antonio
Orientada a recursos
Equipo de
proyecto
Ingenio San
Antonio
Orientada a recursos
1.6.2.A01
Equipo de
Proyecto
Ingenio San
Antonio
Orientada a recursos
1.6.2.A02
Equipo de
proyecto
Ingenio San
Antonio
Orientada a recursos
1.5.3.A01
182
183
usuarios
responsabl
es de
gestionar
proyectos
1.7.1.1.A
01
1.7.1.1.A
02
1.7.1.1
Certificac
ión GPMb
1.7.1.1.A
03
1.7.1.1.A
04
1.7.2.1
Aplicació
na
Centro
de
Excelenci
a Nivel I
Aplicación
de los
participant
es al
examen
Revisión
de
aplicacion
es y
entrega de
resultados
sobre
personas
elegibles
para tomar
examen
Realizar
sesión de
repaso y
preparació
n al
examen
Realizació
n de
examen a
postulante
s
1.7.1.1.A
05
Revisión y
certificació
n
1.7.2.1.A
01
Firma de
Acta de
Compromi
so como
Centro de
Excelencia
los usuarios
que
gestionan
proyectos
en la
dirección
administrati
va
Envío de
documentos
para
comprobar
elegibilidad
Representan
te de GPM
Ingenio San
Antonio
Orientada a recursos
Comunicaci
ón a
participante
s sobre su
elegibilidad
1.7.1.1.A0
1
Representan
te de GPM
Ingenio San
Antonio
Orientada a recursos
Sesión de 2
horas de
repaso
previa al
examen
1.7.1.1.A0
2
Representan
te de GPM
Ingenio San
Antonio
Orientada a recursos
1.7.1.1.A0
3
Representan
te de GPM
Ingenio San
Antonio
Orientada a recursos
1.7.1.1.A0
4
Representan
te de GPM
Ingenio San
Antonio
Orientada a recursos
Representan
te de GPM
Ingenio San
Antonio
Orientada a recursos
Aplicación
de Examen
de forma
electrónica
a los
postulantes
Revisión de
examen y
entrega de
diplomas a
los
estudiantes
que
aprobaron
Firma de
Acta de
Compromis
o.
183
184
Nivel I
1.7.2.2
1.7.2.2.A
01
Aplicación
a Centro
de
Excelencia
Nivel II
1.7.2.2.A
02
Revisión
de
aplicación
y entrega
de
resultado
Aplicació
na
Centro
de
Excelenci
a Nivel II
Aplicación
según los
resultados
obtenidos
en la
evaluación
PSM3
Revisión de
aplicación y
respuesta
por parte de
GPM sobre
Certificación
Centro de
Excelencia
Nivel II.
1.7.2.2.A0
1
Representan
te de GPM
Ingenio San
Antonio
Orientada a recursos
Representan
te de GPM
Ingenio San
Antonio
Orientada a recursos
Elaboración: Fuente propia
184
185
Red del Proyecto
Figura # 16: Red del Proyecto
Fuente: Elaboración Propia
185
186
7.2.4. Estimar los Recursos de las Actividades
Este proceso consiste en estimar tipo y cantidades de materiales, personas, equipos o
suministros requeridos para llevar a cabo cada una de las actividades del proyecto. Para
estimar los recursos de las actividades se utiliza el plan de gestión del cronograma, La lista
de actividades, los atributos de la actividad, el calendario de recursos, registro de riesgos,
la estimación de costos de cada actividad, los factores ambientales de la empresa tales
como la localización y las habilidades de los recursos y activos de los procesos de la
organización tales como políticas relacionadas con recursos humanos y sobre las
adquisiciones de la empresa.
Para estimar los recursos de las actividades se utilizan
herramientas tales como datos de estimaciones publicados por industria y la estimación
ascendente por el cual se suman los componentes del nivel inferior de la estructura de
desglose de trabajo para obtener el total de recursos de cada entregable. (Project
Management Institute, 2013).
186
Cuadro 11:
187
Estimación de Recursos de las
Actividades
ESTIMACIÓN DE RECURSOS DE LAS ACTIVIDADES
Actividad
Recurso
Equipo de proyecto
Patrocinador
1.1.1. A01. Reunión con el
Salón de reuniones
patrocinador
Refrescos
Bocadillos
1.1.1.1. Acta del
proyecto
Asistente
1.1.1. A02. Elaboración
Computadora
del acta
Impresora
Patrocinador
Revisión y aprobación del
acta
Director de proyecto
1.1.1.2.A01 Realización
de reuniones y entrevistas Integrantes del equipo
para identificación de los
de proyecto
involucrados
Galones de
1.1.1.2 Identificación de
combustible
involucrados
1.1.1.2. A02. Elaboración
de la matriz de los
Asistente de proyecto
involucrados
Computadora
Impresora
1.1.2. A01. Elaborar el
1.1.2. Plan de proyecto
plan de gestión del
Director de proyecto
alcance
Computadora
Impresora
Libro Guía del
PMBOK
1.1.2. A02. Recolectar los
Equipo de proyecto
requisitos
Computadora
Impresora
Libro Guía del
PMBOK
1.1.2. A03. Elaborar el
Director de proyecto
enunciado del alcance
Computadora
Impresora
Libro Guía del
PMBOK
1.1.2. A04. Elaborar el
Director de proyecto
WBS y su diccionario
Computadora
Impresora
Libro Guía del
PMBOK
1.1.2. A05. Elaborar el
plan de gestión del
Director de proyecto
cronograma
Computadora
Impresora
Libro Guía del
PMBOK
1.1.2. A06. Definir las
Equipo de proyecto
actividades
Computadora
Impresora
Libro Guía del
PMBOK
1.1.2. A07. Secuenciar
Equipo de proyecto
Entregable
187
Cantidad
1
1
1
25
2 bandejas
1
1
1
1
1
5
2
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
188
las actividades
1.1.2. A08. Estimar los
recursos de las
actividades
1.1.2... A09. Estimar las
duraciones de las
actividades
1.1.2. A10. Desarrollar el
cronograma
1.1.2 A11. Elaborar el plan
de gestión de costos
1.1.2. A12. Estimar los
costos
Computadora
Impresora
Libro Guía del
PMBOK
1
1
Equipo de proyecto
1
Computadora
Impresora
Libro Guía del
PMBOK
1
1
Equipo de proyecto
1
Computadora
Impresora
Libro Guía del
PMBOK
1
1
Director del Proyecto
1
Computadora
Impresora
Libro Guía del
PMBOK
1
1
Director del Proyecto
1
Computadora
Impresora
Libro Guía del
PMBOK
1
1
1.1.2. A14. Elaborar el
plan de gestión de calidad
1.1.2. A15. Elaborar Plan
de gestión de los recursos
humanos
1.1.2. A16. Elaborar el
plan de gestión de las
comunicaciones
1.1.2. A17. Elaborar el
plan de gestión de riesgos
188
1
1
1
1
Equipo del proyecto
Computadora
Impresora
Libro Guía del
PMBOK
1.1.2. A13. Elaborar el
presupuesto
1
1
1
1
Equipo del proyecto
Computadora
Impresora
Libro Guía del
PMBOK
1
1
Director del Proyecto
1
Computadora
Impresora
Libro Guía del
PMBOK
1
1
Director del Proyecto
1
Computadora
Impresora
Libro Guía del
PMBOK
1
1
Director del proyecto
1
Computadora
Impresora
Libro Guía del
PMBOK
1
1
Director del Proyecto
1
Computadora
1
1
1
1
1
189
1.1.2. A18. Identificar los
riesgos
1.1.2. A19. Elaborar el
análisis cualitativo de
riesgos
1.1.2. A20. Realizar el
análisis cuantitativo de
riesgos
1.1.2. A21. Planificar la
respuesta a los riesgos
1.1.2. A22. Elaborar Plan
de gestión de
adquisiciones
1.1.2. A23. Elaborar plan
de gestión de los
interesados
1.1...3. A01. Realizar
reuniones de seguimiento
del proyecto
1.1.3. Reuniones de
seguimiento
1.1.4. Informes del
proyecto
1.1.4. A01. Realizar
informes del proyecto
1.1.5. A01 Elaborar
informe de performance
del proyecto
1.1.5. Cierre de
proyecto
Impresora
Libro Guía del
PMBOK
1
Equipo del Proyecto
1
Computadora
Impresora
Libro Guía del
PMBOK
1
1
Equipo del proyecto
1
Computadora
Impresora
Libro Guía del
PMBOK
1
1
Equipo del Proyecto
1
Computadora
Impresora
Libro Guía del
PMBOK
1
1
Equipo del Proyecto
1
Computadora
Impresora
Libro Guía del
PMBOK
1
1
Director del Proyecto
1
Computadora
Impresora
Libro Guía del
PMBOK
1
1
Director del Proyecto
1
Computadora
Impresora
Libro Guía del
PMBOK
1
1
Sala de reuniones
1
Equipo de proyecto
Retroproyector
Computadora
Refrescos
Bocadillos
Integrante de Equipo
de proyecto
Computadora
Impresora
1
1
1
15
2 bandejas
Director de proyecto
1
Computadora con
conexión a internet
Impresora
1.1.5. A02. Elaborar
informe de lecciones
aprendidas del proyecto
189
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
Director de proyecto
1
Computadora con
conexión a internet
1
190
1.1.5. A03. Elaborar
informe de métricas del
proyecto
Impresora
1
Director de proyecto
1
Computadora con
conexión a internet
Impresora
1.1.5. A04. Realizar acta
de aceptación del
proyecto y sus
entregables
1.2.1. A01. Preparar las
evaluaciones
1.2.1. A02. Aplicar
evaluaciones
1.2.1. A03. Tabular y
calcular resultados
1.2.1 Evaluación OPM3
1.2.1. A04. Realizar
diagnóstico y hacer
recomendaciones
1.2.1. A05. Planificar
mejoras basadas en el
diagnóstico
1.2.2. A01. Preparar las
evaluaciones
1.2.2 Evaluación PSM3
1.2.2. A02. Aplicar
evaluaciones
1.2.2. A03. Tabular y
calcular resultados
190
Director de proyecto
Computadora con
conexión a internet
Impresora
Computadora con
conexión a internet
Impresora
Galones de gasolina
para transporte
Administrador
evaluación
Lapiceros
Libro Strategic
Planning for Project
Management
Computadora
Impresora
Administración
evaluación
Galones de gasolina
para transporte
Administrador de la
evaluación
Computadora
Impresora
Libro Strategic
Planning for Project
Management
1
1
1
1
1
1
1
2
1
15
1
1
1
1
2
1
1
1
1
Director de proyecto
1
Computadora
Libro Strategic
Planning for Project
Management
1
Director de proyecto
1
Computadora
Libro Strategic
Planning for Project
Management
Administrador
evaluación
Lapiceros
Libro Strategic
Planning for Project
Management
Computadora
1
Administración
evaluación
Galones de gasolina
para transporte
Administrador de la
evaluación
1
1
1
15
1
1
1
2
1
191
1.2.2.A04Realizar
diagnóstico y hacer
recomendaciones
Computadora
Impresora
Libro Strategic
Planning for Project
Management
1
1
Director de proyecto
1
Computadora
1
1
1.2.2. A05. Planificar
mejoras basadas en el
diagnóstico
1
1
1
1.3. A01. Elaboración de
acuerdo
1.3 Acuerdo legal con
GPM
1.3. A02. Revisión y firma
de acuerdo
1.4.1. A01. Capacitación
10 horas grupo máximo
de 20 personas
1.4.1 Capacitación
Importancia sobre la
Gestión de proyectos
1.4.2. A01. Capacitación
de 30 horas grupo A (10
personas)
1.4.2. Curso
entrenamiento PMBOK
191
Libro Strategic
Planning for Project
Management
Abogados (GPM y Ser
San Antonio)
Representantes
legales (GPM y Ser
San Antonio)
Computadoras con
conexión a internet
Impresoras
Abogados (GPM y Ser
San Antonio)
Representantes
legales (GPM y Ser
San Antonio)
Computadoras con
conexión a internet
Impresoras
1
2
2
2
2
2
2
2
2
Representante GPM
1
Director de proyecto
Computadora con
conexión libre a
internet
Retroproyector
Teléfono con speaker
y acceso a llamadas
internacionales
Amplificadores de
audio
Sala de reuniones
Kit con material de
Capacitación para
cada participante
Licencia Webex
1
1
1
1
4
1
20
1
Representante GPM
1
Director de Proyecto
Computadora con
conexión libre a
internet
Retroproyector
Teléfono con speaker
y acceso a llamadas
internacionales
Amplificadores de
audio
Sala de reuniones
Kit con material de
1
1
1
1
4
1
20
192
1.4.2. A02. Capacitación
de 30 horas grupo B (10
personas)
1.4.3. A01. Capacitación
de 30 horas grupo A (10
personas)
1.4.3. Curso
entrenamiento GPM
1.5.1. Implementación
mejoras 1
1.4.3. A02. Capacitación
de 30 horas grupo B (10
personas)
1.5.1. A01. Reunión con
el equipo de proyecto para
revisar oportunidades de
mejora señaladas como
resultado del diagnóstico
Capacitación para
cada participante
Licencia Webex
1
Representante GPM
1
Director de Proyecto
Computadora con
conexión libre a
internet
Retroproyector
Teléfono con speaker
y acceso a llamadas
internacionales
Amplificadores de
audio
Sala de reuniones
Kit con material de
Capacitación para
cada participante
Licencia Webex
1
192
1
1
4
1
20
1
Representante GPM
1
Director de Proyecto
Computadora con
conexión libre a
internet
Retroproyector
Teléfono con speaker
y acceso a llamadas
internacionales
Amplificadores de
audio
Sala de reuniones
Kit con material de
Capacitación para
cada participante
Licencia Webex
1
1
1
1
4
1
20
1
Representante GPM
1
Director de proyecto
Computadora con
conexión libre a
internet
Retroproyector
Teléfono con speaker
y acceso a llamadas
internacionales
Amplificadores de
audio
Sala de reuniones
Kit con material de
Capacitación para
cada participante
Licencia Webex
1
1
1
1
4
1
20
1
Sala de reuniones
Equipo de proyecto
Computadora
Retroproyector
Equipo de proyecto
1.5.1. A02.
1
1
1
1
1
193
Implementación de
mejoras
1.5.2. A02. Reunión con
el equipo de proyecto para
revisar oportunidades de
mejora señaladas como
resultado del diagnóstico
1.5.2. A03.
Implementación de
mejoras
1.5.3. A01. Reunión con
el equipo de proyecto para
revisar oportunidades de
mejora señaladas como
resultado del diagnóstico
1.5.3 Implementación de
mejoras 3
1.5.3. A02.
Implementación de
mejoras
1.6.1. A01. Elaboración
de formatos para
documentar
procedimientos y realizar
gestión de proyectos
utilizando la metodología
PRISM
1.6.2. A01. Creación de
repositorio en la intranet
1.6.2. Distribución de
documentación
2
2
Sala de reuniones
1
Representante de
GPM
Equipo de proyecto
Computadora
Retroproyector
1.5.2. Implementación
de mejoras 2
1.6.1 Documentación de
Procedimientos
Computadora
Impresoras
1.6.2. A02. Carga de
documentos para
gestionar proyectos
utilizando la Metodología
PRISM
193
1
1
1
Representante de
GPM
Equipo de proyecto
Computadora
Impresoras
1
2
2
Sala de reuniones
1
Representante GPM
Equipo de proyecto
Computadora
Retroproyector
1
1
1
1
Representante de
GPM
Equipo de proyecto
Computadora
Impresoras
1
2
2
Director de proyecto
1
Asistente de Proyecto
Computadoras con
acceso a internet
Impresoras
Kit de Material GPM
para implementación
de la Metodología
Desarrollador
informático
Servidor de intranet
Computadora
1
Asistente de proyecto
1
Desarrollador
informático
Servidor de intranet
Computadora
1.6.2. A03. Gestión de
Accesos para los usuarios
responsables de gestionar
proyectos
1
Director de proyectos
2
2
1
1
1
1
1
1
1
1
194
Desarrollador
informático
Servidor de intranet
Computadora
1.7.1.1.A01 Aplicación de
los participantes al
examen
1.7.1.1. Certificación
GPM-b
1.7.1.1. A02. Revisión de
aplicaciones y entrega de
resultados sobre personas
elegibles para tomar
examen
1.7.1.1. A03. Realizar
sesión de repaso y
preparación al examen
1.7.1.1. A04. Realización
de examen a postulantes
1.7.2.1. Aplicación a
Centro de Excelencia
Nivel I
1.7.2.2. Aplicación a
Centro de Excelencia
Nivel II
1.7.1.1. A05. Revisión y
certificación
1.7.2.1. A01. Firma de
Acta de Compromiso
como Centro de
Excelencia Nivel I
1.7.2.2. A01. Completar
aplicación Centro de
Excelencia Nivel II
1.7.2.2. A02. Revisión de
aplicación y entrega de
resultados
1
1
1
Computadoras con
acceso a internet
10
Representante GPM
1
Equipo del proyecto
1
Sala de reuniones
Kit de Material
didáctico GPM
Retroproyector
Computadora con
acceso a internet
Refresco y 1 snack
1
15
Director de proyectos
1
1
1
1
Representante de
GPM
Computadoras
Representante de
GPM
11
Representantes
legales (Ser San
Antonio y GPM)
2
Director de proyectos
1
Computadora
1
Representante GPM
1
1
1
Fuente: Dharma Consulting
7.2.5. Estimar la Duración de las Actividades
Este proceso consiste en estimar la cantidad de períodos de tiempo necesario para realizar
las actividades del proyecto con los recursos estimados. Para estimar la duración de las
actividades es necesario obtener información sobre el alcance del trabajo de cada
actividad, los tipos de recursos necesarios, las cantidades de recursos y el calendario de
utilización de los mismos. Para llevar a cabo este proceso se necesita de la persona del
equipo del proyecto que esté más familiarizado con cada actividad. Las entradas para este
proceso son el plan de gestión del cronograma, la lista de actividades, los atributos de cada
actividad, los recursos Requeridos para cada actividad, el calendario de recursos, el
enunciado del alcance del proyecto, estructura de desglose de recursos, factores
194
195
ambientales de la empresa tales como bases de datos de estimaciones de duración y
activos de los procesos de la organización como información histórica relativa a la duración.
Como herramientas para este proceso, se usaron el juicio de expertos, la estimación
análoga utilizando datos históricos de otros proyectos, Estimación paramétrica usando
algoritmos e información histórica para estimar la duración de las actividades y Estimación
por tres valores que usa tres escenarios: más probable, pesimista y optimista. (Project
Management Institute, 2013).
Cuadro 12:
Duración de las Actividades del Proyecto
Duración de las Actividades
Entregable
1.1.1.1. Acta del proyecto
1.1.1.2 Identificación de involucrados
1.1.2. Plan de proyecto
1.1.3. Reuniones de Seguimiento
1.1.4. Informes del proyecto
1.1.5. Cierre de proyecto
Actividad
1.1.1.1. A01. Reunión con el patrocinador
1.1.1.1. A02. Elaboración del acta
1.1.1.1. A03. Revisión y aprobación del acta
1.1.1.2.A01Realización de reuniones y entrevistas para identificación de los
involucrados
1.1.1.2. A02. Elaboración de la matriz de los involucrados
1.1.2. A01.Elaborar el plan de gestión del alcance
1.1.2.A02.Recolectar los requisitos
1.1.2.A03.Elaborar el enunciado del alcance
1.1.2.A04.Elaborar el WBS y su diccionario
1.1.2.A05.Elaborar el plan de gestión del cronograma
1.1.2.A06.Definir las actividades
1.1.2.A07Secuenciar las actividades
1.1.2.A08Estimar los recursos de las actividades
1.1.2.A09Estimar las duraciones de las actividades
1.1.2.A10Desarrollar el cronograma
1.1.2.A11.Elaborar el plan de gestión de costos
1.1.2.A12.Estimar los costos
1.1.2.A13.Elaborar el presupuesto
1.1.2.A14.Elaborar el plan de gestión de calidad
1.1.2.A15.Elaborar Plan de Gestión de los Recursos Humanos
1.1.2.A16.Elaborar el Plan de Gestión de las Comunicaciones
1.1.2.A17.Elaborar el Plan de Gestión de Riesgos
1.1.2.A18.Identificar los riesgos
1.1.2.A19.Elaborar el análisis cualitativo de Riesgos
1.1.2.A20Realizar el análisis cuantitativo de riesgos
1.1.2.A21Planificar la respuesta a los riesgos
1.1.2.A22.Elaborar Plan de Gestión de Adquisiciones
1.1.2.A23.Elaborar Plan de Gestión de los interesados
1.1.3.A01.Realizar reuniones de seguimiento del proyecto
1.1.4.A01Realizar informes del proyecto
1.1.5.A01.Elaborar informe de performance del proyecto
1.1.5.A02Elaborar informe de lecciones aprendidas del proyecto
1.1.5.A03.Elaborar informe de métricas del proyecto
1.1.5.A04.Realizar acta de aceptación del proyecto y sus entregables
195
Duración
(días)
1
1
2
0.16
0.21
0.21
0.91
0.50
0.91
0.91
1
1
1
1
1
0.50
1
1
1
1
1
1
0.50
0.50
0.50
0.50
1
1
0.0416
0.0416
1
1
1
0.50
196
1.2.1 Evaluación OPM3
1.2.2 Evaluación PSM3
1.3 Acuerdo legal con GPM
1.4.1 Capacitación Importancia sobre
la Gestión de proyectos
1.4.2. Curso entrenamiento PMBOK
1.4.3. Curso entrenamiento GPM
1.5.1. Implementación mejoras 1
1.5.2. Implementación de mejoras 2
1.5.3 Implementación de mejoras 3
1.6.1 Documentación de
Procedimientos
1.6.2. Distribución de documentación
1.7.1.1. Certificación GPM-b
1.7.2.1. Aplicación a Centro de
Excelencia Nivel I
1.7.2.2. Aplicación a Centro de
Excelencia Nivel II
1.1.5.A05Solicitar recibidos correspondientes del acta de aceptación
1.2.1.A01.Preparar las evaluaciones
1.2.1.A02.Aplicar evaluaciones
1.2.1.A03Tabular y calcular resultados
1.2.1.A04.Realizar diagnóstico y hacer recomendaciones
1.2.1.A05Planificar mejoras basadas en el diagnóstico
1.2.2.A01.Preparar las evaluaciones
1.2.2.A02.Aplicar evaluaciones
1.2.2.A03.Tabular y calcular resultados
1.2.2.A04.Realizar diagnóstico y hacer recomendaciones
1.2.2.A05Planificar mejoras basadas en el diagnóstico
1.3.A01Elaboración de acuerdo
1.3.A02Revisión y firma de acuerdo
0.50
1
1
5
2
1
3
5
2
1
1
15
15
1.4.1.A03Capacitación 10 horas grupo máximo de 20 personas
2
1.4.2.A01.Capacitación de 30 horas grupo A (10 personas)
1.4.3.A01.Capacitación de 30 horas grupo B (10 personas)
1.4..3.A01Capacitación de 30 horas grupo A (10 personas)
1.4.3.A02Capacitación de 30 horas grupo B (10 personas)
1.5.1.A01.Reunión con el equipo de proyecto para revisar oportunidades de
mejora señaladas como resultado del diagnóstico
1.5.1.A02Implementación de mejoras
1.5.2.A01Reunión con el equipo de proyecto para revisar oportunidades de
mejora señaladas como resultado del diagnóstico
Implementación de mejoras
1.5.3.A01Reunión con el equipo de proyecto para revisar oportunidades de
mejora señaladas como resultado del diagnóstico
Implementación de mejoras
1.6.1.A01.Elaboración de formatos para documentar procedimientos y realizar
gestión de proyectos utilizando la Metodología PRISM
1.6.2.A02.Creación de repositorio en la intranet
1.6.2.A03.Carga de documentos para gestionar proyectos utilizando la
Metodología PRISM
5
5
5
5
0.083
365
1
179
1
179
60
30
10
1.6.2.A04.Gestión de Accesos para los usuarios responsables de gestionar
proyectos
3
1.7.1.1.A01Aplicación de los participantes al examen
1
1.7.1.1.A02.Revisión de aplicaciones y entrega de resultados sobre personas
elegibles para tomar examen
1.7.1.1.A03.Realizar sesión de repaso y preparación al examen
1.7.1.1.A04.Realización de examen a postulantes
1.7.1.1.A05Revisión y certificación
4
1
10
1.7.2.1.A01.Firma de Acta de Compromiso como Centro de Excelencia Nivel I
1
1.7.2.2.A01Completar aplicación Centro de Excelencia Nivel II
1
1.7.2.2.A02Revisión de aplicación y entrega de resultados
5
Fuente: Elaboración Propia
196
5
197
7.2.6. Desarrollar el Cronograma
Este proceso consiste en analizar las secuencias de las actividades, las duraciones, los
requisitos de recursos y las restricciones del cronograma para crear el modelo de
programación del proyecto. Este modelo se utiliza para determinar las fechas de inicio y
finalización del proyecto, así como los hitos del mismo sobre los datos de entrada. Las
entradas de este proceso son: El plan de gestión del cronograma, la lista de actividades,
los atributos de la actividad, los diagramas de red del cronograma del proyecto, los
recursos requeridos para la actividad, los calendarios de recursos, las estimaciones de
duración para la actividad, el enunciado del alcance del proyecto, el registro de riesgos, las
asignaciones de personal del proyecto, la estructura de desglose de recursos, los factores
ambientales de la empresa tales como la herramienta de planificación a utilizar para
desarrollar el cronograma y los activos de los procesos de la organización tales como la
metodología de programación y el calendario del proyecto. Para desarrollar el cronograma
de pueden utilizar herramientas de planificación que generan fechas de inicio y finalización
del proyecto basadas en las entradas de actividades.
También se puede utilizar un
software para desarrollar el cronograma. (Project Management Institute, 2013). En este
caso, la herramienta utilizada para desarrollar el cronograma del proyecto ha sido Microsoft
Project 2013.
197
198
Cronograma del Proyecto
Figura # 17: Cronograma del Proyecto
Fuente: Elaboración Propia
198
199
Ruta crítica del proyecto
Las actividades presentadas a continuación tienen una holgura de 0. Esto quiere decir que si
estas actividades se retrasan se provoca un retraso en la fecha de finalización del Proyecto.
(Project Management Institute, 2013)
Figura # 18: Ruta Crítica del Proyecto
Fuente: Elaboración Propia
Como podemos observar en la figura, los paquetes de trabajo que pertenecen a la ruta
crítica son las evaluaciones OPM3 y PSM3, la Implementación de Mejoras 3, la Aplicación
a Premio Centro de Excelencia Nivel II y el Cierre del Proyecto. Por consiguiente, todas las
actividades que se requieren ejecutar para completar estos paquetes de trabajo también se
encuentran en dicha ruta. Estas actividades determinan la duración mínima del proyecto
que es de 456 días. Al observar en detalle, se aprecia que la primera actividad de la ruta
crítica, que es la Evaluación OPM3, tiene una dependencia de tipo FC en la cual la actividad
B no comienza hasta que finalice la actividad A. (Project Management Institute, 2013), de
199
200
dos paquetes de trabajo que son: distribución de documentación y certificación GPM-b. En
efecto, mientras la certificación GPM-b termina el 31 de Diciembre del 2014, la distribución
de la documentación termina hasta el 24-04-2015. Sin embargo, la evaluación OPM3, no
comienza
inmediatamente
después
de
esto
sino
hasta
dos
meses
después
aproximadamente el 01-06-2015 para dejar un tiempo prudencial en el cual los empleados
puedan hacer uso de la documentación antes de la evaluación de madurez. Tomando en
cuenta esto, la fecha que se tiene como límite para cerrar el proyecto y la duración de las
actividades y los paquetes de trabajo que se encuentran entre esta primera evaluación y el
cierre del proyecto, se puede entender que en este punto comience la ruta crítica del mismo,
ya que si se retrasa este conjunto de actividades, obligatoriamente se retrasa el proyecto.
Los demás paquetes de trabajo que están dentro de la ruta crítica son sucesores de este
primer paquete con un tipo de dependencia FC, es decir, no pueden comenzar hasta que el
anterior no finalice.
Por esto, las actividades que se encuentran dentro de estos paquetes de trabajo, no pueden
retrasarse sin afectar la fecha de finalización del proyecto.
Cabe mencionar que el
cronograma ha sido elaborado, bajo el supuesto de aplicación de la técnica ejecución rápida
con la cual algunas actividades se van a desarrollar en paralelo. Si se observa en el
cronograma se puede ver que en donde ha sido posible, se han reemplazado las relaciones
FC y vinculado algunas tareas utilizando por medio de dependencias CC (comienzo a
comienzo) en la que la tarea dependiente no puede comenzar hasta que comience la tarea
de la que depende
y FF (fin a fin) en la que la tarea dependiente no se puede completar
hasta que se ha completado la tarea de la que ésta depende. Esta técnica de compresión
del cronograma supone un riesgo de no cumplir con la calidad del proyecto esperada o de
que se deban volver a realizar ciertos trabajos por tener a los recursos concentrados en
varias actividades a la vez. Podríamos tratar de reducir la ruta crítica del proyecto utilizando
por ejemplo la técnica de intensificación en donde se le asigne una mayor cantidad de
recursos para realizar las actividades o se paguen horas adicionales de trabajo para reducir
la duración de las actividades. Sin embargo, dado que este proyecto supone no solamente
la elaboración de formatos y procedimientos a seguir sino un cambio en la cultura de la
empresa, una adaptación a los nuevos lineamientos y una preparación profunda de los
empleados que llevan a cabo proyectos, se considera que la intensificación no
200
201
necesariamente podría traer beneficios en la implementación de la Metodología PRISM en la
Dirección Administrativa de SER San Antonio.
Además, se han asignado tiempos
prudenciales para realizar las mejoras recomendadas como resultado de los diagnósticos de
madurez a aplicados para este proyecto que no pueden reducirse.
Por otro lado, podríamos utilizar el método de la cadena crítica de manera que se coloquen
colchones para tener en cuenta los recursos limitados e incertidumbre asociada al proyecto.
Esto implicaría agregar actividades al cronograma que no requieran trabajo para manejar los
retrasos que puedan existir en el proyecto. Se puede colocar un colchón al final de la
cadena crítica llamado colchón del proyecto y se pueden colocar colchones de alimentación
después de una cadena de tareas que alimentan a la cadena crítica. (Project Management
Institute, 2013).
201
202
7.3. Planificación del Área de Conocimiento de Gestión de los Costos del Proyecto
7.3.1. Planificar la Gestión de Costos
Este proceso consiste en establecer las políticas, los procedimientos y la documentación para
planificar, gestionar, ejecutar el gasto y controlar los costos del proyecto. Entre las entradas
para realizar este plan tenemos el plan para la dirección del proyecto, el acta de constitución
del proyecto, los factores ambientales de la empresa tales como tasas de cambio a utilizar y
cultura de la organización y activos de los procesos de la organización tales como lecciones
aprendidas y procedimientos de control financiero. Como herramientas para desarrollar este
plan se pueden hace reuniones de planificación y técnicas analíticas para escoger las
opciones de financiación del proyecto.
202
203
Plan de Gestión de Costos
Tipos de Estimación del Proyecto: Tipo de estimaciones a utilizar en el proyecto,
las herramientas de estimación a utilizar y el rango de precisión para cada
estimación.
Herramienta de
Tipo de estimación:
Estimación:
Nivel de Precisión
Especificar los tipos de
Especificar el método
Estimado: Especificar el
estimación a utilizar en el
o herramienta de
rango de error tolerado
proyecto
estimación a utilizar.
Estimación por Orden de
Estimación Ascendente
-25% al +75%
Magnitud
Estimación Presupuestal
Estimación Ascendente
-10% al 25%
Estimación Definitiva
Estimación Ascendente
-5% a +10%
Unidades de Medida: Unidades de medida a utilizar para estimar y trabajar cada
tipo de recurso
Tipo de recurso
Unidades de medida
Recurso Humano
Costo por hora
Recursos materiales o consumibles
Unidad
Recursos no materiales o servicios
Costo por servicio
Plan de Cuentas de Control: Cuentas de control o grupos de entregables que se
utilizarán para la medición del valor ganado del proyecto
No aplica para el proyecto
Planificación gradual: Forma en la que se utilizará la planificación gradual,
definiendo las etapas y los niveles de agregación de los componentes de
planificación así como la fecha en la que se emitirá su presupuesto y la persona
responsable de realizar el presupuesto.
Etapas de
planificación
gradual (momentos
Fecha en la que
en los que se
se emitirá
presentarán las
presupuesto
Responsable
líneas base con
Componentes de
(Fecha
(persona
componentes de
planificación
aproximada en
responsable de
planificación no
(Componentes de
la que se
emitir el
expandidos
planificación a
emitirá el
presupuesto con los
usar en dicha
presupuesto
componentes de
etapa)
utilizando los
planificación de
componentes
dicha etapa)
de planificación
de dicha etapa)
203
204
Durante la
planificación inicial
del proyecto no se
expandirá el
presupuesto de
algunos
componentes ya que
se necesita mayor
información
1.5.2
Implementación
Mejoras 2
1.5.3
Implementación
Mejoras 3
Ver cronograma
Director de Proyecto
Ver cronograma
Director de Proyecto
Umbrales de control:
Alcance:
Proyecto/Fase/Entregable:
(Explicar si umbral del
proyecto aplica a todo el
proyecto, una fase, un
grupo de entregables o un
entregable específico
Todo el proyecto
Variación permitida:
(Variación permitida para el
alcance especificado
expresada en %)
Acción a tomar si
variación excede el
rango permitido
+/-5% del costo planificado
Investigar causas de
variación y afectar bono
KPI si la causa no es
justificada
Métodos de medición de valor ganado
Alcance: Especificar si el
método aplica al proyecto
completo, a una fase o a
un entregable
Proyecto completo
Método de medición:
Especificar el método de
medición del valor ganado
para los entregables
especificados
Modo de medición:
Especificar el modo
de medición, quién,
cómo, cuándo, dónde
Porcentaje ejecutado *
presupuesto del proyecto
Informe mensual de
avance del proyecto
Fórmulas de pronóstico del valor ganado: Especificación de fórmulas de
pronóstico que se utilizarán para el proyecto.
204
205
Tipo de pronóstico
Fórmula
Modo: Quién, cómo, cuándo,
dónde
EAC (Estimate at
Completion)
BAC/SPI
Informe mensual de
rendimiento del proyecto
Niveles de estimación y de control: Especificación de los niveles de detalle en
los que se efectuarán las estimaciones y el control de los costos.
Tipo de estimación de
costos: Especificar tipos
de estimación a usar en
el proyecto
Nivel de estimación de
costos: Especificar el
nivel de detalle al cual
se estimarán los
costos
Nivel de control de costos:
Especificar el nivel de
detalle en el cual se
efectuará el control de
costos del proyecto.
Estimación por Orden de
Magnitud
Paquetes de trabajo
Por entregable
Estimación Presupuestal
Paquetes de trabajo
Por entregable
Estimación Definitiva
Paquetes de trabajo
Por entregable
Procesos de gestión de costos: Descripción detallada de los procesos de
gestión de costos
Procesos de Gestión de
Costos
Descripción qué, cómo, cuándo, dónde, con qué,
con quién
Estimación de costos
Las estimaciones de costos serán de Orden de
Magnitud al comienzo del proyecto, estimación
presupuestal al tener información más precisa y
estimación definitiva. Así mismo se utilizará el método
de estimación ascendente para calcular el costo de cada
paquete de trabajo con el mayor nivel de detalle y luego
los gastos se acumulan en niveles superiores para
reporte y seguimiento. La estimación deberá ser
205
206
realizada por el director de proyecto y aprobado por el
patrocinador.
Determinación de
presupuesto:
Control del costos:
Se elabora el presupuesto del proyecto, sumando las
estimaciones de costos por paquete de trabajo de
acuerdo con la EDT/WBS. Luego, se determinan las
reservas de contingencia y de gestión del proyecto. En
la medida de lo posible se utilizará información histórica
del proyecto para garantizar mayor exactitud en el
presupuesto. La elaboración del presupuesto es
responsabilidad del Director de Proyecto y debe ser
aprobado por el patrocinador.
Semanalmente el director de proyecto emitirá un reporte
con los gastos del proyecto para asegurar que no
existan desviaciones con respecto al presupuesto. En
caso de existir desviaciones que estén fuera del rango
aceptable (+ o -5%) éstas deben ser inmediatamente
justificadas por medio de un correo al área de
presupuesto explicando el porqué de la desviación y
agregando la medida correctiva para cumplir con el
presupuesto, si es posible. Si al final del proyecto se
observa una variación general fuera del rango, el
director de proyecto deberá emitir un reporte con la
justificación al patrocinador. Este último decidirá si es
necesario aplicar una sanción al director y el equipo del
proyecto afectando la evaluación de sus KPIS anuales.
Formatos de gestión de costos: Descripción detallada de los formatos de
gestión de costos que se utilizarán durante la gestión de proyectos.
Plan de gestión de costos:
Documento que informa el plan de gestión
de costos del proyecto
Presupuesto del proyecto por fase y
entregable
Documento que presenta el presupuesto
del proyecto siguiendo la estructura del
EDT. Se actualiza agregando los gastos
reales del proyecto a medida que se van
incurriendo los mismos.
Presupuesto por semana
Este formato informa el presupuesto por
semana y los costos acumulados por
semana.
206
207
Sistema de control de tiempos: Descripción del sistema de control de tiempos
que se utilizará para suministrar datos al sistema de valor ganado
Los responsables de las diferentes actividades emiten un informe de avance
quincenalmente al director del proyecto, quien se encarga de recopilar la información y
modificar el cronograma del proyecto y replanificarlo si es necesario. Si la duración
del proyecto tuviese una variación de entre + /-10% deberá emitirse una orden de
control de cambios para modificación del cronograma que debe ser revisada por el
director de proyectos y aprobada por el Patrocinador.
Sistema de control de costos: Descripción del sistema de control de costos que
se utilizará para suministrar datos al sistema de valor ganado.
Los responsables de las diferentes actividades emiten un informe de avance
quincenalmente al director del proyecto, quien se encarga de recopilar la información y
modificar el presupuesto del proyecto si fuese necesario. Si la variación en costos
sobrepasa los márgenes estipulados de +/-5% se deberá emitir una orden de cambios
que será revisada por el director de Proyectos y aprobada por el Patrocinador.
Sistemas de control de cambios de costos: Descripción del sistema de control
de cambios de costos que se utilizará para mantener la integridad de la línea
base, formalizar, evaluar y aprobar cambios.
El equipo de proyectos emitirá solicitudes de control de cambios del presupuesto
asignado según consideren necesario al comité de control de cambios liderado por el
patrocinador y el director de proyectos. En primera instancia el director de proyectos
tiene la autoridad para aprobar o rechazar propuestas. En caso que el director de
proyectos no pueda realizar la aprobación o necesite ayuda al respecto, la solicitud
deberá presentarse al patrocinador para que realice la aprobación o rechazo del
cambio.
El director de proyectos tiene autoridad para aprobar aquellos cambios de emergencia
que no excedan más del 5% del presupuesto aprobado del proyecto previa reunión del
comité de control de cambios. Si se requiere un cambio mayor, éste deberá ser
aprobado por el patrocinador.
Para solicitar un cambio se debe utilizar el formato control de cambios. Al aprobarse
cada cambio se afectarán el acta del proyecto y el plan de dirección del proyecto.
207
208
7.3.2. Estimar los costos
Este proceso consiste en desarrollar una estimación aproximada de los recursos
monetarios que se necesitan para completar las actividades del proyecto. Las estimaciones
de costos se hacen tomando en cuenta la información disponible en un momento
determinado. Las mismas se pueden expresar ya sea en unidades de alguna moneda
(euros, yen, colones) o pueden expresarse en otra unidad de medida como horas de
trabajo por ejemplo. Las estimaciones pueden ir refinándose a lo largo del proyecto.
(Project Management Institute, 2013). Al principio del mismo pueden tenerse estimaciones
por orden de magnitud con un rango de error tolerado de -25% al 75%, presupuestal en
una etapa de planificación con un rango de error de entre -10% y +25% y la estimación
definitiva es la que se usa en el plan del proyecto con un rango de error tolerado de entre 5% a +10%. (Esterkin, 2007)
En el siguiente cuadro se estiman los costos de las actividades, observar que los recursos
que ya se encuentran en la empresa tienen un valor de $ 0.00, así como los recursos que
se tengan que haber adquirido para otras actividades del proyecto.
Cuadro 13:
Estimación de Costos de las Actividades del Proyecto
ESTIMACIÓN DE COSTOS DE LAS ACTIVIDADES
Entregable
Actividad
1.1.1.1.A01.Reunión con
el patrocinador
1.1.1.1. Acta del
proyecto
1.1.1.1.A02.Elaboración
del acta
Recurso
Unidades
Cantidad
Costo
Unitario
Costo total
Equipo de
proyecto y
patrocinador
Horas
Hombre
16
$20.00
$320.00
Refrescos
Lata
25
$0.76
$19.00
Bocadillos
Bandeja
2
$14.00
$28.00
Asistente
Horas
hombre
2
$17.00
$34.00
Computadora
1
1
$0.00
$0.00
208
209
1.1.1.1.A03.Revisión y
aprobación del acta
1.1.1.2
Identificación
de involucrados
1.1.1.2.A01.Realización de
reuniones y entrevistas
para identificación de los
involucrados
1.1.1.2.A02.Elaboración
de la matriz de los
involucrados
1.1.2 Plan de
Gestión del
Proyecto
1.1.2.A01.Elaborar el plan
de gestión del alcance
1.1.2.A02.Recolectar los
requisitos
Impresora
1
1
$0.00
$0.00
Director de
proyecto
patrocinador
Horas
Hombre
2
$200.00
$400.00
Integrantes del
equipo de
proyecto
Horas
Hombre
6
$20.00
$120.00
Combustible
Galones
2
$3.82
$7.64
Asistente de
proyecto
Horas
Hombre
4
$17.00
$68.00
Computadora
1
1
$0.00
$0.00
Impresora
1
1
$0.00
$0.00
Director de
proyecto
1
10
$50.00
$500.00
Computadora
1
1
$0.00
$0.00
Impresora
1
1
$0.00
$0.00
Libro Guía del
PMBOK
Equipo de
proyecto
1
1
$50.00
$50.00
Horas
Hombre
12
$20.00
$240.00
Computadora
1
1
$0.00
$0.00
Impresora
1
1
$0.00
$0.00
1
1
$0.00
$0.00
1
5
$50.00
$250.00
Computadora
1
1
$0.00
$0.00
Impresora
1
1
$0.00
$0.00
Libro Guía del
PMBOK
Director de
proyecto
1.1.2.A03.Elaborar el
enunciado del alcance
1.1.2.A04.Elaborar el WBS
y su diccionario
1.1.2.A05.Elaborar el plan
de gestión del
cronograma
Libro Guía del
PMBOK
Director de
proyecto
1
1
$0.00
$0.00
Horas
Hombre
6
$20.00
$120.00
Computadora
1
1
$0.00
$0.00
Impresora
1
1
$0.00
$0.00
Libro Guía del
PMBOK
Director de
proyecto
1
1
$0.00
$0.00
Horas
Hombre
6
$50.00
$300.00
Computadora
1
1
$0.00
$0.00
209
210
Impresora
1..1.2.A06.Definir las
actividades
1.1.2.A07.Secuenciar las
actividades
1.1.2.A08.Estimar los
recursos de las
actividades
1.1.2.A09.Estimar las
duraciones de las
actividades
1.1.2.A10.Desarrollar el
cronograma
1.1.2.A11.Elaborar el plan
de gestión de costos
1.1.2.A12.Estimar los
costos
1
1
$0.00
$0.00
Libro Guía del
PMBOK
Equipo de
proyecto
1
1
$0.00
$0.00
Horas
Hombre
5
$20.00
$100.00
Computadora
1
1
$0.00
$0.00
1
$0.00
$0.00
1
$0.00
$0.00
Impresora
Libro Guía del
PMBOK
Equipo de
proyecto
Horas
Hombre
2
$20.00
$40.00
Computadora
1
1
$0.00
$0.00
Impresora
1
1
$0.00
$0.00
Libro Guía del
PMBOK
Equipo de
proyecto
1
1
$0.00
$0.00
Horas
Hombre
5
$20.00
$100.00
Computadora
1
1
$0.00
$0.00
Impresora
1
1
$0.00
$0.00
Libro Guía del
PMBOK
Equipo de
proyecto
1
1
$0.00
$0.00
Horas
Hombre
5
$20.00
$100.00
Computadora
1
1
$0.00
$0.00
Impresora
1
1
$0.00
$0.00
Libro Guía del
PMBOK
Director del
Proyecto
1
1
$0.00
$0.00
Horas
Hombre
2
$50.00
$100.00
Computadora
1
1
$0.00
$0.00
Impresora
1
1
$0.00
$0.00
Libro Guía del
PMBOK
Director del
Proyecto
1
1
$0.00
$0.00
Horas
Hombre
10
$50.00
$500.00
Computadora
1
1
$0.00
$0.00
Impresora
1
1
$0.00
$0.00
1
1
$0.00
$0.00
Horas
Hombre
5
$20.00
$100.00
Libro Guía del
PMBOK
Equipo del
proyecto
210
211
1.1.2.A13.Elaborar el
presupuesto
1.1.2.A14.Elaborar el plan de
gestión de calidad
1.1.2.A15.Elaborar plan de
gestión de los recursos
humanos
1.1.2.A16.Elaborar el plan de
gestión de las comunicaciones
1.1.2.A17.Elaborar el plan de
gestión de riesgos
1.1.2.A18.Identificar los riesgos
Computadora
1
1
$0.00
$0.00
Impresora
1
1
$0.00
$0.00
Libro Guía del
PMBOK
Equipo del
proyecto
1
1
$0.00
$0.00
Horas
Hombre
4
$20.00
$80.00
Computadora
1
1
$0.00
$0.00
Impresora
1
1
$0.00
$0.00
Libro Guía del
PMBOK
Equipo del
proyecto
1
1
$0.00
$0.00
Horas
Hombre
10
$50.00
$500.00
Computadora
1
1
$0.00
$0.00
Impresora
1
1
$0.00
$0.00
Libro Guía del
PMBOK
Equipo del
proyecto
1
1
$0.00
$0.00
Horas
Hombre
10
$50.00
$500.00
Computadora
1
1
$0.00
$0.00
Impresora
1
1
$0.00
$0.00
Libro Guía del
PMBOK
Equipo del
proyecto
1
1
$0.00
$0.00
Horas
Hombre
10
$50.00
$500.00
Computadora
1
1
$0.00
$0.00
Impresora
1
1
$0.00
$0.00
Libro Guía del
PMBOK
Equipo del
proyecto
1
1
$0.00
$0.00
Horas
Hombre
10
$50.00
$500.00
Computadora
1
1
$0.00
$0.00
Impresora
1
1
$0.00
$0.00
Libro Guía del
PMBOK
Equipo del
proyecto
1
1
$0.00
$0.00
Horas
Hombre
10
$50.00
$500.00
Computadora
1
1
$0.00
$0.00
211
212
Impresora
1.1.2.A19.Elaborar el análisis
cualitativo de riesgos
1.1.2.A20.Realizar el análisis
cuantitativo de riesgos
1.1.2.A21Planificar la
respuesta a los riesgos
1.1.2.A22.Elaborar plan de
gestión de adquisiciones
1.1.2.A23.Elaborar plan de
gestión de los interesados
1.1.3.
Reuniones de
Seguimiento
1.1.3.A01.Realizar
reuniones de seguimiento
del proyecto
1
1
$0.00
$0.00
Libro Guía del
PMBOK
Equipo del
proyecto
1
1
$0.00
$0.00
Horas
Hombre
4
$20.00
$80.00
Computadora
1
1
$0.00
$0.00
Impresora
1
1
$0.00
$0.00
Libro Guía del
PMBOK
Equipo del
proyecto
1
1
$0.00
$0.00
Horas
Hombre
4
$20.00
$80.00
Computadora
1
1
$0.00
$0.00
Impresora
1
1
$0.00
$0.00
Libro Guía del
PMBOK
Equipo del
proyecto
1
1
$0.00
$0.00
Horas
Hombre
4
$20.00
$80.00
Computadora
1
1
$0.00
$0.00
Impresora
1
1
$0.00
$0.00
Libro Guía del
PMBOK
Equipo del
proyecto
1
1
$0.00
$0.00
Horas
Hombre
10
$50.00
$500.00
Computadora
1
1
$0.00
$0.00
Impresora
1
1
$0.00
$0.00
Libro Guía del
PMBOK
Equipo del
proyecto
1
1
$0.00
$0.00
Horas
Hombre
10
$50.00
$500.00
Computadora
1
1
$0.00
$0.00
Impresora
1
1
$0.00
$0.00
Libro Guía del
PMBOK
1
1
$0.00
$0.00
Sala de
reuniones
1
1
$0.00
$0.00
212
213
1.1.4. Informes
del proyecto
1.1.4.A01.Realizar
informes del proyecto
1.2.5.A01.Elaborar
informe de performance
del proyecto
1.2.5.A02.Elaborar
informe de lecciones
aprendidas del proyecto
1.2.5. Cierre de
proyecto
1.2.5.A03.Elaborar
informe de métricas del
proyecto
1.2.5.A04Realizar acta de
aceptación del proyecto y
sus entregables
Equipo de
proyecto
1
192
$20.00
$3,840.00
Retroproyector
1
1
$300.00
$300.00
Computadora
1
1
$0.00
$0.00
Refrescos
Latas
180
$1.19
$214.29
Bocadillos
Bandeja
24
$11.19
$268.66
Integrante de
Equipo de
proyecto
Horas
Hombre
24
$20.00
$480.00
Computadora
1
1
$0.00
$0.00
Impresora
1
1
$0.00
$0.00
Director de
Proyecto
Horas
Hombre
3
$50.00
$150.00
Computadora
con conexión a
internet
1
1
$0.00
$0.00
Impresora
1
1
$0.00
$0.00
Director de
Proyecto
Horas
Hombre
3
$50.00
$150.00
Computadora
con conexión a
internet
1
1
$0.00
$0.00
Impresora
1
1
$0.00
$0.00
Director de
Proyecto
Horas
Hombre
3
$50.00
$150.00
Computadora
con conexión a
internet
1
1
$0.00
$0.00
Impresora
1
1
$0.00
$0.00
Director de
Proyecto
1
1
$50.00
$50.00
Computadora
con conexión a
internet
1
1
$0.00
$0.00
Impresora
1
1
$0.00
$0.00
213
214
1.2.1.A01.Preparar las
evaluaciones
1.2.1.A02.Aplicar
evaluaciones
1.2.1 Evaluación
OPM3
1.2.1.A03.Tabular y
calcular resultados
1.2.1.A04.Realizar
diagnóstico y hacer
recomendaciones
Honorarios
Representante
GPM y
materiales
1
1
Honorarios
Representante
GPM y
materiales
1
1
$14,000.00
$14,000.00
$24,000.00
$24,000.00
1.2.1.A05.Planificar
mejoras basadas en el
diagnóstico
1.2.2.A01.Preparar las
evaluaciones
1.2.2.
Evaluación
PSM3
1.2.2.A02.Aplicar
evaluaciones
1.2.2.A03.Tabular y
calcular resultados
1.2.2.A04.Realizar
diagnóstico y hacer
recomendaciones
1.2.2.A05.Planificar
mejoras basadas en el
diagnóstico
1.3.A01.Elaboración de
acuerdo
1.3 Acuerdo
legal con GPM
1.3.A02.Revisión y firma y
pago de acuerdo
$0.00
Abogados (GPM
y Ser San
Antonio)
Horas
Hombre
5
$60.00
$300.00
Representantes
legales (GPM y
Ser San
Antonio)
Horas
Hombre
2
$100.00
$200.00
Computadoras
con conexión a
internet
1
2
$0.00
$0.00
Impresoras
1
1
$0.00
$0.00
Abogados (GPM
y Ser San
Antonio)
Horas
Hombre
2
$60.00
$120.00
Representantes
legales (GPM y
Ser San
Antonio)
Horas
Hombre
2
$100.00
$200.00
214
215
1.4.1
Capacitación
Importancia
sobre la Gestión
de proyectos
1.4.1.A01.Capacitación 10
horas grupo máximo de
20 personas
Pago de cuota
por derecho a
adquirir
material
1
1
$7,000.00
$7,000.00
Computadoras
con conexión a
internet
1
2
$0.00
$0.00
Impresoras
1
2
$0.00
$0.00
Honorarios
Representante
GPM y kit con
material de
capacitación
para cada
participante
1
1
$3,000.00
$3,000.00
Director de
Proyecto
Horas
Hombre
1
$50.00
$50.00
Computadora
con conexión
libre a internet
1
1
$0.00
$0.00
Retroproyector
1
1
$0.00
$0.00
1
1
0
$0.00
1
1
200
$200.00
1
1
$0.00
$0.00
Licencia Webex
1
1
$300.00
$300.00
Honorarios
Representante
GPM y kit con
material de
capacitación
para cada
participante
1
1
$4,000.00
$4,000.00
Director de
Proyecto
Horas
Hombre
10
$50.00
$500.00
Teléfono con
speaker y
acceso a
llamadas
internacionales
Amplificadores
de audio
Sala de
reuniones
1.4.2. Curso
entrenamiento
PMBOK
1.4.2.A01.Capacitación de
30 horas grupo A (10
personas)
215
216
Computadora
con conexión
libre a internet
1
1
$0.00
$0.00
Retroproyector
1
1
$0.00
$0.00
Teléfono con
speaker y
acceso a
llamadas
internacionales
1
1
$0.00
$0.00
1
4
$100.00
$400.00
1
1
$0.00
$0.00
Licencia Webex
1
1
$0.00
$0.00
Honorarios
Representante
GPM y kit con
material de
capacitación
para cada
participante
1
1
$4,000.00
$4,000.00
Director de
Proyecto
Horas
Hombre
10
$50.00
$500.00
Computadora
con conexión
libre a internet
1
1
$0.00
$0.00
Retroproyector
1
1
$0.00
$0.00
Teléfono con
speaker y
acceso a
llamadas
internacionales
1
1
$0.00
$0.00
1
4
$0.00
$0.00
1
1
$0.00
$0.00
1
1
$0.00
$0.00
Amplificadores
de audio
Sala de
reuniones
1.4.2.A02.Capacitación de
30 horas grupo B (10
personas)
Amplificadores
de audio
Sala de
reuniones
Licencia Webex
216
217
1.4.3.A01.Capacitación de
30 horas grupo A (10
personas)
1.4.3. Curso
entrenamiento
GPM
Honorarios
Representante
GPM y kit con
material de
capacitación
para cada
participante
1
1
$4,000.00
$4,000.00
Director de
proyecto
Horas
Hombre
10
$50.00
$500.00
Computadora
con conexión
libre a internet
1
1
$0.00
$0.00
Retroproyector
1
1
$0.00
$0.00
Teléfono con
speaker y
acceso a
llamadas
internacionales
1
1
$0.00
$0.00
1
4
$0.00
$0.00
1
1
$0.00
$0.00
Licencia Webex
1
1
$0.00
$0.00
Honorarios
Representante
GPM y kit con
material de
capacitación
para cada
participante
1
1
$4,000.00
$4,000.00
Director de
proyecto
1
10
$50.00
$500.00
Computadora
con conexión
libre a internet
1
1
$0.00
$0.00
Retroproyector
1
1
$0.00
$0.00
Amplificadores
de audio
Sala de
reuniones
1.4.3.A02.Capacitación de
30 horas grupo B (10
personas)
217
218
Teléfono con
speaker y
acceso a
llamadas
internacionales
1
1
$0.00
$0.00
1
4
$0.00
$0.00
1
1
$0.00
$0.00
Licencia Webex
1
1
$0.00
$0.00
Sala de
reuniones
1
1
$0.00
$0.00
Equipo de
proyecto
Horas
Hombre
16
$20.00
$320.00
Computadora
1
1
$0.00
Retroproyector
1
1
$0.00
Equipo de
proyecto
Horas
Hombre
30
$20.00
$600.00
Computadora
1
2
$0.00
$0.00
Impresoras
1
2
$0.00
$0.00
Sala de
reuniones
1
1
$0.00
$0.00
Representante
de GPM
Equipo de
proyecto
Horas
Hombre
Horas
Hombre
1
$0.00
$0.00
16
$20.00
$320.00
Computadora
1
1
$0.00
$0.00
Retroproyector
1
1
$0.00
$0.00
Representante
de GPM
Horas
Hombre
2
$0.00
$0.00
Amplificadores
de audio
Sala de
reuniones
1.5.1.
Implementación
mejoras 1
1.5.1.A01.Reunión con el
equipo de proyecto para
revisar oportunidades de
mejora señaladas como
resultado del diagnóstico
1.5.1.A02.Implementación
de mejoras
1.5.2.
Implementación
de mejoras 2
1.5.2.A01.Reunión con el
equipo de proyecto para
revisar oportunidades de
mejora señaladas como
resultado del diagnóstico
1.5.2.A02.Implementación
de mejoras
218
219
1.5.3.A01.Reunión con el
equipo de proyecto para
revisar oportunidades de
mejora señaladas como
resultado del diagnóstico
1.5.3
Implementación
de mejoras 3
1.5.3.A02.Implementación
de mejoras
1.6.1
Documentación
de
Procedimientos
1.6.1.A01.Elaboración de
formatos para
documentar
procedimientos y realizar
gestión de proyectos
utilizando la Metodología
PRISM
Equipo de
proyecto
Horas
Hombre
30
$20.00
$600.00
Computadora
1
2
$0.00
$0.00
Impresoras
1
2
$0.00
$0.00
Sala de
reuniones
1
1
$0.00
$0.00
Representante
GPM
Equipo de
proyecto
Horas
Hombre
Horas
Hombre
1
$0.00
$0.00
16
$20.00
$320.00
Computadora
1
1
$0.00
$0.00
Retroproyector
1
1
$0.00
$0.00
Representante
de GPM
Equipo de
proyecto
Horas
Hombre
Horas
Hombre
2
$0.00
$0.00
30
$20.00
$600.00
Computadora
1
2
$0.00
$0.00
Impresoras
1
2
$0.00
$0.00
Director de
proyecto
Horas
Hombre
20
$50.00
$1,000.00
Asistente de
proyecto
Horas
Hombre
20
$18.00
$360.00
Computadoras
con acceso a
internet
1
2
$0.00
$0.00
Impresoras
1
2
Kit de Material
GPM para
implementación
de la
metodología
1
1
219
$0.00
$0.00
$0.00
220
Desarrollador
informático
Horas
hombre
15
$20.00
$300.00
Servidor de
intranet
1
1
$0.00
$0.00
Computadora
1
1
$0.00
$0.00
Asistente de
proyecto
Horas
hombre
4
$18.00
$72.00
Desarrollador
informático
Servidor de
intranet
Horas
hombre
2
$20.00
$40.00
1
1
$0.00
$0.00
Computadora
1
1
$0.00
$0.00
Director de
proyectos
Horas
hombre
1
$50.00
$50.00
Desarrollador
informático
Servidor de
intranet
Horas
hombre
1
$20.00
$20.00
1
1
$0.00
$0.00
Computadora
1
1
$0.00
$0.00
1.7.1.1.A01.Aplicación de
los participantes al
examen
Computadoras
con acceso a
internet
1
10
$0.00
$0.00
1.7.1.1.A02.Revisión de
aplicaciones y entrega de
resultados sobre
personas elegibles para
tomar examen
Representante
GPM
Revisión
por
participante
10
$0.00
$0.00
Equipo del
proyecto
1
10
$20.00
$200.00
Sala de
reuniones
1
1
$0.00
$0.00
Kit de Material
didáctico GPM
1
1
$0.00
$0.00
Retroproyector
1
1
$0.00
$0.00
1.6.2.A01.Creación de
repositorio en la intranet
1.6.2.
Distribución de
documentación
1.6.2.A02.Carga de
documentos para
gestionar proyectos
utilizando la metodología
PRISM
1.6.2.A03.Gestión de
Accesos para los usuarios
responsables de gestionar
proyectos
1.7.1.1.
Certificación
GPM-b
1.7.1.1.A03.Realizar
sesión de repaso y
preparación al examen
220
221
Computadora
con acceso a
internet
1.7.1.1.A04.Realización de
examen a postulantes
1.7.1.1.A05.Revisión y
certificación
1.7.2.1.
Aplicación a
Centro de
Excelencia Nivel
I
1.7.2.2.
Aplicación a
Centro de
Excelencia Nivel
II
1.7.2.1.A01.Firma de acta
de compromiso como
Centro de Excelencia
Nivel I
1.7.2.2.A01.Completar
aplicación Centro de
Excelencia Nivel II
1.7.2.2.A02.Revisión de
aplicación y entrega de
resultados
1
1
$0.00
$0.00
1
15
$4.00
$60.00
4
$50.00
$200.00
10
$200.00
$2,000.00
Refresco y 1
snack
Director de
proyectos
Representante
de GPM
Horas
hombre
Aplicación
por persona
Computadoras
1
11
$0.00
$0.00
Representante
de GPM
Horas
hombre
10
$0.00
$0.00
Representantes
legales (Ser San
Antonio y GPM)
Horas
hombre
1
$50.00
$50.00
Pago por
compromiso
Cuota por
acta
1
$2,400.00
$2,400.00
Director de
proyectos
Horas
hombre
1
$50.00
$50.00
Computadora
1
1
$0.00
$0.00
Representante
GPM
Horas
Hombre
1
$0.00
$0.00
Fuente: Elaboración Propia
221
222
7.3.3 Determinar el Presupuesto
Este proceso consiste en sumar los costos estimados de todas las actividades del proyecto.
El presupuesto incluye los fondos que autorizados para ejecutar el proyecto. Para
determinar el presupuesto se utiliza el plan de gestión de costos, la línea de base del
alcance, incluyendo el enunciado del alcance, estructura de desglose de trabajo y el
diccionario de la estructura de desglose de trabajo, estimación de costos de la actividad, la
base utilizada para realizar esas estimaciones y el cronograma del proyecto.
Otros
documentos a utilizar son registro de riesgos, calendario de recursos y los acuerdos que
reflejan los costos de los productos o servicios adquiridos y cualquier herramienta para
elaborar costos que es parte de los activos de los procesos de la organización. La versión
aprobada del presupuesto forma la línea base de costos. (Project Management Institute,
2013).
Cuadro 14:
Presupuesto del Proyecto
Implementación
de Metodología
PRISM en la
Dirección
Administrativa
de SER San
Antonio
1.1. Gestión del
proyecto
1.1.1 Iniciación
$996.64
1.1.2 Plan de
gestión de
proyecto
1.1.3. Reuniones
de Seguimiento
$4760.00
Reserva de
contingencia:
10% del
paquete de
trabajo
$11,359.58
$1135.96
$4,622.94
1.1.4. Informes
del proyecto
$480.00
1.1.5. Cierre del
proyecto
$500.00
Total de la
fase
222
Totales de
las fases
223
1.2 Evaluaciones
de Madurez
1.2.1. Evaluación
de madurez
OPM3
1.2.2. Evaluación
de madurez
PSM3
1.3 Acuerdo
legal con GPM
1.4
Capacitaciones
1.5.
Implementación
de Mejoras
1.6.
Documentación
1.7.
Certificaciones
1.4.1
Importancia de
la gestión de
proyectos
1.4.2. Curso de
entrenamiento
PMBOK
1.4.3. Curso de
entrenamiento
GPM
1.5.1.
Implementación
de mejoras 1
1.5.2.
Implementación
de mejoras 2
1.5.3.
Implementación
de mejoras 3
1.6.1.
Documentación
de
procedimientos
1.6.2.
Distribución de
documentación
1.7.1.
Individuales
223
$14,000.00
$24,000.00
Total de la
fase
$7,820.00
$38,000.00
$3,800.00
Total de la
fase
$3,550.00
$7,820.00
$782.00
$21,950.00
$2,195.00
$2,760.00
$276.00
$1,842.00
$184.20
$9,400.00
$9,000.00
Total de la
fase
$920.00
$920.00
$920.00
Total de la
fase
$1,360.00
$482.00
Total de la
fase
$2,460.00
224
1.7.2.
Organizacionales
$2,500.00
Total de la
fase
Costos del
proyecto
$4,960.00
$496.00
$88,691.58
Total Reserva
de
Contingencia:
$8,869.16
Fuente: Elaboración Propia
 Línea de base de costos: costos del proyecto + reserva de contingencia =
$88,691.58+8,869.16 = $ 97,560.74
 Reserva de gestión: 5% del costo estimado del proyecto = $ 88,691.58* 0.05 =
$4,434.58
 Presupuesto del proyecto: línea de base de costos + reserva de gestión=
$97,560.74+$4,434.58 =$101,995.32
Si se suman los costos presupuestados acumulados de cada uno de los períodos que
están dentro del plazo de la ejecución del proyecto, se puede obtener la curva S que se
observa en la figura a continuación:
Figura # 19: Curva S del Proyecto de Implementación de la Metodología PRISM en la Dirección Administrativa de SER San
Antonio
Fuente: Elaboración Propia
224
225
La curva s es la representación de la línea de base de costo del proyecto con la que se
espera que se desempeñe el mismo. Esta línea de base de costos incluye la reserva de
contingencias del proyecto que se puede utilizar para responder ante los riesgos conocidos
que se presenten. El valor total planificado para el proyecto se conoce como presupuesto
hasta la conclusión o BAC (Budget at Completion) por sus siglas en Inglés. (Project
Management Institute, 2013).
Cabe mencionar que el BAC no incluye la reserva de
gestión del proyecto que se puede utilizar para responder a los riesgos desconocidos del
mismo. Superpuesta a la línea de costos en la figura, se coloca la curva del costo real al
proyecto. (Nótese que esto es sólo una representación, ya que la curva podría estar antes
de la línea base si los costos reales fuesen menores a los presupuestados).
La parte de esta curva que está trazada con la línea continua representa los costos reales
(suponiendo que se hubiesen incurrido algunos) y la parte de la curva punteada de forma
discontinua representa la proyección de costos según el comportamiento de los gastos del
proyecto. Conforme avanza el proyecto, el equipo puede desarrollar un pronóstico de la
estimación a la conclusión que es lo que se conoce como EAC (Estimate at Completion)
por sus siglas en Inglés. (Project Management Institute, 2013).
El valor ganado es la medida de trabajo realizado en términos del presupuesto autorizado
para dicho trabajo. La varianza de plazo o variación de cronograma determina en qué
medida el proyecto está retrasado o adelantado en relación con la fecha de entrega en un
momento determinado.
La varianza de costo es el monto del déficit o superávit
presupuestario en un momento dado, expresado como la diferencia entre el valor ganado y
el costo real. (Project Management Institute, 2013).
225
226
8. CONCLUSIONES
1.
El presente Proyecto Final de Graduación titulado PLAN DE GESTIÓN PARA LA
IMPLEMENTACIÓN DE METODOLOGÍA PRISM PARA LA ADMINISTRACIÓN DE
PROYECTOS DE FORMA SOSTENIBLE EN LA DIRECCIÓN ADMINISTRATIVA DE LA
EMPRESA INGENIO SAN ANTONIO EN NICARAGUA, responde a una necesidad de la
empresa ya que actualmente ésta no cuenta con una metodología para gestionar
proyectos.
2. Se considera conveniente la implementación de la metodología PRISM ya que es la
única metodología de gestión de proyectos que integra la sostenibilidad, que es uno de los
pilares de la estrategia de la empresa SER San Antonio.
3. Se ha observado que la gestión desordenada de los proyectos ha dado como resultado
sobrecostos, retrasos e incumplimiento de los requisitos iniciales por lo cual se hace
necesario contar con una metodología que incluya el cumplimiento de procesos y uso de
documentación adecuada que ayude a cumplir satisfactoriamente con los objetivos de los
proyectos implementados.
4.
De acuerdo al diagnóstico preliminar realizado utilizando el modelo PMMM en la
empresa, se observa un déficit en el desarrollo de madurez de los cinco niveles del modelo
que son lenguaje común, procesos comunes, metodología única, evaluación comparativa y
mejora continua.
Se ha notado que aunque el nivel de mejora continua presenta la
calificación más alta ésta no llega a un 65%, con lo cual se observa la necesidad de
trabajar para crecer en los cinco niveles y poder alcanzar una grado alto de madurez en
gestión de proyectos.
5. Para comenzar con el desarrollo de la madurez en gestión de proyectos es necesario
hacer un cambio a nivel de la cultura organización por lo cual se ha incorporado en el plan
una capacitación para concientizar sobre la Importancia de la gestión de proyectos en
todos los niveles de la empresa.
226
227
6. Si bien se ha realizado una evaluación preliminar del nivel de madurez empresarial
utilizando el modelo PMMM, se considera necesario combinar esta evaluación con otros
modelos por lo que se integró en el plan de dirección del proyecto una evaluación adicional
a mediados del proyecto utilizando el método OPM3 y una evaluación al final del proyecto
basada en el modelo PSM3 de la organización Green Project Management.
Ambos
modelos requieren ser aplicados por un consultor certificado, que en este caso pertenece a
la organización GPM, creadora de la metodología propuesta.
7. Debido a que la metodología a implementar ha sido creada por la organización GPM y
tomando en cuenta la falta de madurez que tiene la empresa en gestión de proyectos se ha
considerado conveniente contar con la participación de un consultor representante por
parte de GPM a lo largo de la implementación de la metodología. Cabe destacar que se
han tenido un contacto preliminar con la consultora representante de GPM para
Latinoamérica, quien realizó una propuesta inicial que ha servido de base para la
elaboración de este Proyecto Final de Graduación.
8. Se ha decido desarrollar en este trabajo los procesos de iniciación para contar con el
acta del proyecto y la identificación de los interesados del mismos y la planificación de las
áreas de conocimiento del alcance, tiempo y costos a fin que este documento sirva como
una base para completar el plan de dirección de proyectos para implementar la
metodología PRISM en la dirección administrativa de Ser San Antonio.
9. Para efectos del desarrollo de este trabajo y con el fin de facilitar la planificación se ha
decidido concentrar la implementación de la metodología PRISM para gestionar proyectos
de forma sostenible en la dirección administrativa del Ingenio San Antonio, ya que bajo la
misma se encuentra la gerencia de servicios generales y responsabilidad social de la
empresa SER San Antonio.
10. El plan de gestión del alcance desarrollado en este PFG incluye la línea base del
alcance formada por: 1)-El enunciado de trabajo del proyecto, en el cual se delimita el
227
228
alcance del mismo y se presentan tanto los entregables como las exclusiones del proyecto,
2)-La estructura de desglose de trabajo en la cual se descomponen los entregables
principales del proyecto, dando como resultado los paquetes de trabajo que serán
asignados a cada responsable del equipo del proyecto. Esta estructura permitirá a la
empresa visualizar el trabajo completo del proyecto para efectos de control del mismo. 3)El diccionario de la estructura de desglose de trabajo que comprende una definición de
cada uno de los paquetes de trabajos presentados en la estructura de desglose de trabajo
de manera que facilite al equipo de proyecto la comprensión del trabajo a realizar. Además
se incluye el plan de gestión de los requisitos, la documentación de los requisitos y la
matriz de trazabilidad de los mismos para que el equipo de proyecto pueda tener localizar
cada uno de los requisitos del proyecto e identificar, quién y por qué se han solicitado
además de cómo se deben gestionar los mismos.
11. En el plan de gestión del tiempo de este proyecto se han desarrollado todos los
procesos de planificación de esta área de conocimiento por lo cual este plan incluye, la lista
de actividades, la secuenciación de las mismas, la lista de recursos de las actividades y
cronograma del proyecto. De acuerdo al modelo de programación del proyecto, el mismo
tendrá una duración de 456 días y los paquetes de trabajo que forman parte de la ruta
crítica del proyecto y que de retrasarse, incrementarían inevitablemente la duración del
mismo son: evaluación OPM3, evaluación PSM3, implementación de mejoras 3, y la
aplicación al premio de Excelencia Nivel II para la organización.
12. En la planificación de los costos del proyecto se puede observar la estimación de los
costos por cada una de las actividades contenidas en los paquetes de trabajo, siguiendo la
estructura de la EDT y el presupuesto general del proyecto con sus respectivas reservas de
contingencia para cubrir los riesgos conocidos que se materialicen y la reserva de gestión
para tratar aquellos riesgos desconocidos. Esto permitirá al equipo del proyecto mantener
en la mira los costos en los que se debe incurrir en cada actividad y quiénes son los
responsables de asegurar que los mismos no se sobrepasen. En caso de necesitarse una
ampliación del presupuesto deberá realizarse una solicitud de control de cambios para
modificar lo que ha sido reflejado en el plan de gestión del proyecto. De acuerdo a las
228
229
estimaciones realizadas el total de costos relacionados con el proyecto es de $88,691.58 y
se ha asignado una reserva de contingencias del 10% para todas las fases del proyecto, la
cual suma un total de $8,869.16. Por tanto la línea de base de costos del proyecto es de
$97,560.74. La reserva de gestión se ha calculado como un 5% del costo estimado del
proyecto, y esta se traduce a la cantidad de $4,434.58. El presupuesto total del proyecto
compuesto por la línea base de costos y la reserva de gestión es de $101,995.32.
229
230
9. RECOMENDACIONES
 Se recomienda completar el plan de gestión del proyecto con los planes gestión del
resto de áreas de conocimiento que no fueron abordadas en este trabajo que
incluyen la gestión de la integración, calidad, recursos humanos, comunicaciones,
riesgos, adquisiciones e interesados del proyecto.
 Se recomienda que antes de continuar con la elaboración del plan del proyecto, se
realice una reunión con todo el equipo para analizar a detalle tanto la parte del plan
que ya se ha completado en este documento como los objetivos 3 al 7 que
corresponden al desarrollo del resto de entregables mencionados en la EDT. En
efecto, es necesario cumplir con cada uno de estos objetivos que incluyen la firma
del acuerdo con GPM, las capacitaciones, la implementación de mejoras y la
obtención de las certificaciones para dar por concluida la implementación de la
metodología PRISM en la dirección administrativa de SER San Antonio.
 Se recomienda que cada gerente realice una reunión con su área en donde se
presente la importancia de gestionar proyectos en la empresa de forma adecuada
para propiciar y facilitar un cambio en la cultura de trabajo de la empresa.
 Se recomienda que una vez concluido el proyecto de implementación de la
metodología PRISM en la dirección administrativa se continúe con un proyecto
posterior de implementación por etapas en el resto de áreas de la empresa.
 Se considera conveniente que cuando la metodología se encuentre implementada
completamente en toda la empresa, se realicen mediciones posteriores de madurez
organizacional utilizando los modelos PMMM, OPM3 y PSM3 para poder registrar el
avance de madurez de la empresa en el tiempo y la eficacia de la implementación de
la metodología.
 Se recomienda la implementación de una oficina de gestión de proyectos (PMO por
sus siglas en inglés)
que inicialmente brinde apoyo en la implementación de
proyectos y que ayude a la empresa a migrar de una estructura funcional a una
estructura matricial que sería la más idónea para SER San Antonio. Esto debido a
que la estructura matricial permitiría mantener la estructura funcional de la empresa
mientras la PMO pueda nombrar a los directores de proyectos que formen sus
230
231
propios equipos de trabajo con integrantes de las áreas funcionales y velar por la
correcta aplicación de la metodología de gestión de proyectos.
231
232
10. BIBLIOGRAFIA
 Asociación Azucarera de San Salvador. (2010). Agroindustria Azucarera de el
Salvador.
Recuperado
el
26
de
04
de
2014,
de
http://www.asociacionazucarera.net/industria.html#mas2
 Asociación Española de Normalización y Certificación [AENOR]. (n.d). Asociación
Galega de Xestores Deportivos. Recuperado el 27 de 04 de 2014, de
http://agaxede.org/uploads/file/5congreso2014/Aplicacio%CC%81n%20da%20UneIso%2021500%20nos%20proxectos%20deportivos_%20Gerardo%20Malvido%20AE
NOR.pdf
 Avantare. (n.d). SCAMPI: Qué es una evaluación SCAMPI? Recuperado el 11 de 06
de
2014,
de
http://www.avantare.com/lineas-de-negocio/materiales-dereferencia/que-es-una-evaluacion-scampi?es
 Axelos. (n.d). P3M3 Model. Recuperado el 12 de 06 de 2014, de http://www.p3m3officialsite.com/P3M3Model/P3M3Model.aspx
 Banco Internamericano de Desarrollo. (2011). La Responsabilidad Social en la
Empresa en Latinoamérica. Nueva York: Banco Interamericano de Desarrollo.
 Bernal, C. (2006). Metodología de la Investigación. Naucalpán: Pearson Educación.
 Capuz Rizo, S., Gómez Senent, E., Torrealba López, Á., Ferrer Guisbert, P., Gómez
Navarro, T., & Vivancos Bono, J. L. (2000). Cuadernos de Ingeniería de proyectos III:
Dirección, Gestión y Organización de proyectos. Valencia: Universidad Politécnica
de Valencia.
 Cerda, A. (27 de Junio de 2012). Río +20, dos décadas de cambios. Recuperado el
11 de 05 de 2014, de http://diario.latercera.com/2012/06/27/01/contenido/opinion/11112477-9-rio20-dos-decadas-de-cambios.shtml
 Claros, Á. (n.d). Project Tools: Modelos de Madurez. Recuperado el 11 de 06 de
2014,
de
http://projectools.wordpress.com/modelos-de-madurez-en-gestion-deproyectos/
 Cubeles, A. (n.d). La Dirección de Portafolios de Proyectos TI: Lider de
Proyecto.com.
Recuperado
el
11
de
06
de
2014,
de
http://www.liderdeproyecto.com/articulos/la_direccion_del_portafolio_de_proyectos_ti
.html
 En Contexto. (23 de 01 de 2010). Metodología de la Investigación: En Contexto.
Recuperado
el
02
de
05
de
2014,
de
http://encontexto.com/temas/investigacion/metodologia-de-la-investigacion-2328.html
 Escuela de Organización Industrial [E.O.I]. (12 de 07 de 2013). Herramientas para la
gestión de proyectos: Master en Administración y Dirección de Empresas.
Recuperado
el
06
de
05
de
2014,
de
http://www.eoi.es/blogs/madeon/2013/04/16/herramientas-para-la-gestion-deproyectos/
 Filotecnóloga. (27 de 10 de 2011). Internauta sin pauta. Recuperado el 02 de 05 de
2014, de https://filotecnologa.wordpress.com/tag/metodo-inductivo-deductivo/
232
233
 Garcia, J. L. (Julio de 2002). Mejoramiento del Sistema de Seguridad Industrial en la
Empresa Nicaragua Sugar Estates Limited en el área de Procesamiento de la Caña
de Azúcar. Managua, Nicaragua.
 Ginger, L. (2013). Program Management: A Life Cycle Approach. Florida: CRC
Press.
 Globales. (n.d). CMMI: Capability Maturity Model Integration . Recuperado el 11 de
06
de
2014,
de
http://www.globales.es/imagen/internet/Informaci%C3%B3n%20General%20CMMI.p
df
 GPM Global. (2013). La Guía de Referencia GPM para la sostenibilidad en la
Dirección de Proyectos. GPM Global.
 Green Project Management [GPM]. (2014). The PRISM Project Delivery Method.
Recuperado
el
24
de
04
de
2014,
de
http://www.greenprojectmanagement.org/prism/the-prism-project-methodology
 Grupo Pellas. (2014). El Grupo Pellas. Recuperado el 26 de 04 de 2014, de
http://grupopellas.wordpress.com/page/2/
 Grupo Pellas. (2013). Premio a la Excelencia Don Francisco Alfredo Pellas .
Managua, Nicaragua: Centro Pellas.
 Grupo Pellas. (2013). Visión: Grupo Pellas. Recuperado el 01 de 05 de 2014, de
http://www.grupopellas.com/vision.htm
 Hurtado, I., & Toro, J. (2007). Paradigmas y Métodos de Investigación en Tiempos
de Cambio. Caracas: CEC, S.A.
 Lledó, P. (2011). Director del Proyecto: Cómo aprobar el exámen PMP sin morir en
el intento. Birtish Columbia: Victoria.
 Lloyd, T. (2006). Catalyzing Change: A Short History of the WBCSD. Suiza: Atar
Roto Presse S.A.
 Luttrell, D. (2005). A Quantitative Comparison of SCAMPI A, B and C. Recuperado el
11 de 06 de 2014, de http://nulldownload.com/doc/pdf/download/www__dtic__mil-ndia--2005cmmi--thursday--luttrell.pdf
 Mosaic. (n.d). OPM3 Home Page. Recuperado el 12 de 06 de 2014, de
http://www.mosaicprojects.com.au/OPM3.html
 Naciones Unidas. (n.d). Desarrollo Sostenible: Antecedentes. Recuperado el 05 de
05 de 2014, de http://www.un.org/es/ga/president/65/issues/sustdev.shtml
 Nicaragua Sugar Estates Limited [NSEL]. (2009). Misión, visión y valores.
Recuperado el 27 de 05 de 2014, de http://www.nicaraguasugar.com/es/quesomos/mision-vision/
 Nicaragua Sugar Estates Limited [NSEL]. (2009). Nicaragua Sugar Estates Limited
Responsabilidad Social. Recuperado el 25 de 04 de 2014, de
http://www.nicaraguasugar.com/es/responsabilidad-social/
 Nicaragua Sugar Estates Limited [NSEL]. (n.d). Proyecto Energético Social y
Ambiental.
Recuperado
el
26
de
04
de
2014,
de
http://www.nicaraguasugar.com/es/que-producimos/nuevos-proyectos/
 Nicaragua Sugar Estates Limited [NSEL]. (2009). Qué y Cómo Producimos.
Recuperado el 27 de 04 de 2014, de http://www.nicaraguasugar.com/es/queproducimos/
233
234
 OPM Experts, LLC. (n.d). Recuperado el 12 de 06 de 2014, de
http://opmexperts.com/opm3_online.html
 Pennypacker, J., White, K. R., & Yanocha, M. (n.d). White Paper: Advancing
Organization Project Management Maturity. Recuperado el 12 de 06 de 2014, de
http://hosteddocs.ittoolbox.com/TA121506.pdf
 Project Management Institute. (2013). A Guide to the Project Management Body of
Knowledge (PMBOK Guide). Pensilvania: Project Management Institute.
 Ramos Chagoya, E. (01 de 07 de 2008). Métodos y Técnicas de Investigación:
Gestiopolis.
Recuperado
el
30
de
04
de
2014,
de
http://www.gestiopolis.com/economia/metodos-y-tecnicas-de-investigacion.htm
 Real Academia Española de la Lengua [RAE]. (2001). Diccionario de la Real
Academia
Española.
Recuperado
el
27
de
04
de
2014,
de
http://lema.rae.es/drae/srv/search?id=zqMLNdJZV2x5RPKXt3N
 Reynaga , J. (n.d). El Método Estadístico. Recuperado el 02 de 05 de 2014, de
http://www.facmed.unam.mx/deptos/salud/censenanza/spii/antologia/04REYNAGA1
Y2.pdf
 Rose, K. H. (2005). Project Quality Management: Why, What and How. Boca Ratón,
Florida: J. Ross Publishing. Inc.
 SER San Antonio. (2013). SER San Antonio rumbo a superar todos los récords en
zafra 2013-2014. NotiSER , 7-8.
 SER San Antonio. (2013). SER: Responsabilidad. NotiSER , 16-18.
 Shimidheiny, S. (2012). Consejo Empresarial Mundial para el Desarrollo Sostenible.
Recuperado el 06 de 05 de 2014, de http://www.stephanschmidheiny.com/page/eswbcsd
 Silvestrini Ruiz, M. (Enero de 2008). Fuentes de Información Primarias, Secundarias
y Terciarias: Recinto de Ponce Universidad Interamericana de Puerto Rico.
Recuperado el 29 de 04 de 2014, de http://ponce.inter.edu/cai/manuales/FUENTESPRIMARIA.pdf
 Sowden, R. (n.d). P3M3 Maturity Models. Recuperado el 12 de 06 de 2014, de
http://www.p3m3-officialsite.com/nmsruntime/saveasdialog.aspx?lID=366&sID=150
 United Nations Global Compact. (18 de 12 de 2007). El Pacto Mundial. Recuperado
el
04
de
05
de
2014,
de
http://www.unglobalcompact.org/Languages/spanish/index.html
 Weather-forecast. (2014). Weather-forecast. Recuperado el 04 de Mayo de 2014, de
Guía Urbano de Chichigalpa: http://es.weather-forecast.com/locations/Chichigalpa
234
235
11. ANEXOS
11.1. Acta del PFG
ACTA DEL PFG
Fecha
13 de Abril 2014
Areas de conocimiento / procesos:
Procesos: planificación, ejecución,
monitoreo y control y cierre
Areas:
alcance, tiempo, costo,
calidad, recursos humanos y riesgos
Fecha de inicio del proyecto
Nombre de Proyecto
Plan de gestión para la implementación de la
metodología PRISM para la administración
de proyectos de forma sostenible en la
dirección administrativa de la empresa
Ingenio San Antonio en Nicaragua.
Area de aplicación (Sector / Actividad):
Sector: Privado
Actividad: Agrícola comercial
Fecha tentativa de finalización del
proyecto
13 de Abril 2014
18 de Mayo 2014
Objetivos del proyecto (general y específicos)
Objetivo General
Elaborar el Plan de Gestión para la implementación del proyecto: Aplicación de la
metodología PRISM para la administración de Proyectos en Nicaragua Sugar Estates
Limited, con el fin de asegurar la sostenibilidad de sus proyectos y el alineamiento de
la responsabilidad social corporativa con su estrategia empresarial.
Objetivos específicos
Los objetivos específicos de este PFG son:
1. Analizar las prácticas en gestión de proyectos actuales de la dirección
administrativa de SER San Antonio, para determinar su nivel actual de madurez
2. Elaborar el plan de gestión del alcance del proyecto para identificar los
requerimientos necesarios para la implementación de la metodología PRISM en
la dirección administrativa de SER San Antonio de acuerdo a las expectativas
de los interesados
3. Elaborar el plan de gestión del tiempo del proyecto con el fin de identificar las
actividades, su secuenciación y los recursos asociados para la implementación
de la metodología PRISM en la dirección administrativa de SER San Antonio.
4. Elaborar el plan de gestión de costos del proyecto, con el fin de estimar,
presupuestar y controlar los costos dentro del presupuesto aprobado para el
proyecto de implementación de la metodología PRISM en la dirección
administrativa de SER San Antonio.
235
236
Justificación o propósito del proyecto (Aporte y resultados esperados)
Nicaragua Sugar Estates Limited ha sido una de las primeras
desarrollar procesos de Responsabilidad Social Empresarial.
empresa se ha venido preocupando por la salud y el bienestar
ejecutando proyectos no solamente de carácter médico, sino
económico y ambiental.
empresas (1965) en
Desde entonces la
de sus trabajadores,
de impacto social,
El tema de la protección ambiental es una preocupación que forma parte de su
programa de Responsabilidad Social Corporativa.
A través de la permanente innovación, rediseño de sus sistemas productivos y la
modernización de sus planta y procesos, Nicaragua Sugar Estates Limited , ha
logrado colocarse como una de las compañías más eficientes y eco amigables a nivel
mundial, implantando un sistema cerrado de producción que elimina los residuos y
emisiones al entorno.
Esta labor ambiental la ha llevado más allá de los marcos regulatorios y legales,
adoptando rigurosos estándares internacionales, que en la actualidad se encuentran
avalados por prestigiosas certificaciones, como ISO 9001, ISO 14001, HACCP y
Kosher.
Como muestra de su estrategia para proteger el ambiente, los subproductos del
proceso de fabricación de azúcar y ron Flor de Caña son reutilizados en otras
industrias. El bagazo de caña, por ejemplo, es la materia prima en la generación de 45
megavatios de energía eléctrica, que se utilizan para cubrir las necesidades de SER
San Antonio y de la destilería del mismo ingenio, entregando el excedente a la red
nacional. De esta manera se sustituye un ocho por ciento de la generación
termoeléctrica del país, que se realiza con búnker, el cual, es altamente contaminante.
Por otra parte, los residuos finales son reciclados en un moderno biodigestor que la
empresa construyó con una inversión superior a los 5 millones de dólares. Aquí, estos
desechos se convierten en biogás, que se emplea en las calderas y evita el consumo
de derivados del petróleo. Por otro lado, la denominada “vinaza” que constituye el
principal residuo líquido de la fabricación de alcohol, se emplea como fertilizante en
los sembrados de caña del ingenio. También, el dióxido de carbono es capturado y
empleado en la industria de bebidas gaseosas y similares.
La utilización del biodigestor permite que anualmente más de 120 mil toneladas de
dióxido de carbono no sean arrojados a la atmósfera; esto es equivalente a que 2,500
vehículos salgan de circulación, beneficiando grandemente la salud de la comunidad y
el ambiente (NSEL, 2009)
En las labores de cañicultura, el control de plagas se hace mediante métodos
biológicos y mecánicos que no degradan el ambiente y son totalmente inocuos para la
flora, la fauna y los seres humanos. El agua empleada en toda la labor de destilería
es reutilizada en un 98%en otras áreas industriales o de campo, por lo cual, los
desechos líquidos no son significativos.
Unido a estos esfuerzos existe un programa de reciclaje que incluye actualmente los
principales grupos: vidrio, plástico, aluminio, cartón y papel.
“Siempre nos hemos preocupado por darle un manejo adecuado a los desechos
generados por la fabricación del ron. Por ello, reciclamos vidrio, aluminio, papel y
plástico, que en su mayoría, regalamos a asociaciones sin fines de lucro para la
236
237
elaboración de manualidades que emplean para cubrir parte de sus costos”, enfatizó
Ivette Reyes, coordinadora ambiental del Ingenio San Antonio.
Asimismo, esta empresa verde se ha dado a la tarea de cultivar más de 4 mil
manzanas de eucalipto que proporcionan millones de partículas de oxígeno al
ambiente.
No cabe duda que la visión ambiental de SER San Antonio es absolutamente clara:
“Para ser una empresa exitosa es un imperativo ser una empresa ecoeficiente, que
preserve el entorno y use los recursos racionalmente”.
Gracias al programa de reciclaje Flor de Caña anualmente se logra captar:
•
156 toneladas de cartón
•
1.5 toneladas de papel
•
150 toneladas de vidrio
•
12 toneladas de aluminio
•
34.5 toneladas de plástico
•
200 toneladas de chatarra
Por otra parte, las aguas que resultan del proceso de fabricación de azúcar y ron son
clasificadas de manera que no se presten a ningún tipo de contaminación. Cabe
destacar, que nunca se han reportado derrames accidentales en esta compañía.
En el tema de salud, Nicaragua Sugar Estates invierte anualmente más de $500,000
dólares para el funcionamiento de un hospital y para poner en marcha un programa de
medicina preventiva, con el cual los trabajadores del campo reciben atenciones
especiales para mantener un buen estado de salud y prevenir la deshidratación.
Sin embargo, pese a sus esfuerzos anuales, la empresa no tiene actualmente una
metodología para gestión de proyectos, lo cual hace que se invierta mucho más
tiempo, dinero y recursos en sus esfuerzos por contribuir al desarrollo sostenible. Es
por esto que se propone la implementación de una metodología de Gestión de
proyectos que permita la ejecución de estos acorde al lineamiento estratégico de la
organización. Se espera que la empresa adopte una metodología que conduzca a
ejecutar proyectos más eficientes que aseguren el desarrollo sostenible.
Descripción del producto o servicio que generará el proyecto – Entregables
finales del proyecto
Documento explicativo de la situación actual de la administración de proyectos en
SER San Antonio.
Documento con el plan de gestión del alcance del proyecto.
Documento con el plan de gestión del tiempo del proyecto.
Documento con el plan de gestión de costos del proyecto.
Supuestos
Los directores y la junta ejecutiva tienen interés en promover los procesos para la
implementación y desarrollo de una metodología de gestión de proyectos sostenible
Se contará con el apoyo de los directores y personal responsable de proyectos en las
áreas en todos los aspectos que así lo requieran
Las áreas de trabajo desarrollarán oportunamente las solicitudes e indicaciones que
237
238
se les den en relación al desarrollo del proyecto
Las jefaturas permitirán la participación de su personal en el proyecto y les permitirán
organizarse de manera que puedan cumplir con lo que se les solicite
Restricciones
Se debe concluir el PFG a más tardar el 30 de Septiembre del 2014
Las apreciaciones de los involucrados pueden variar.
Los directores de la organización no cuentan con una cultura orientada a proyectos
por lo que no se cuenta con una base de conocimiento suficiente sobre el tema
Se requiere un cambio de cultura de la organización para poder implementarlo.
Información histórica relevante
Nicaragua Sugar Estates Limited (NSEL) es parte de las empresas del Grupo Pellas,
uno de los grupos empresariales más dinámicos de Centro América y el Caribe que
aglutina más de 25 empresas posicionadas en diferentes sectores, desde el
agroenergético hasta el informático. NSEL es propietaria del Ingenio SER San
Antonio localizado en el pueblo de Chichigalpa, Chinandega un complejo
agroenergético que se dedica a la producción de azúcar, etanol y energía eléctrica y
térmica. El etanol producido en SER San Antonio se ocupa posteriormente como
insumo para la fabricación del Ron Flor de Caña, en la Compañía Licorera de
Nicaragua, otra de las empresas del Grupo ubicada también en Chichigalpa.
Desde el año 1890 en el que fue fundada, la empresa NSEL, se ha ubicado como líder
en el sector agroindustrial tanto en Nicaragua como a nivel internacional.
La empresa implementa proyectos de toda índole durante todo el año de diferentes
naturalezas según el área involucrada. Después de la presidencia, se encuentran las
direcciones administrativa, agroindustrial, financiera y la logística. Cada dirección
gestiona sus proyectos de forma independiente, solicitando información o colaboración
de otras direcciones y gerencias cuando es necesario. Los proyectos que se llevan a
cabo dentro de la compañía son de índole variada incluyendo proyectos
agroindustriales, de infraestructura, mejoras de procesos, obtención de certificaciones,
desarrollo de sistemas informáticos, entre otros. Así mismo la empresa tiene un área
bajo la dirección administrativa, destinada a conducir proyectos de Responsabilidad
Social Empresarial mientras que los proyectos de mejoramiento ambiental se
coordinan bajo la dirección agroindustrial.
Las oficinas corporativas se encuentran ubicadas en Managua, Nicaragua. La planta
está ubicada a 120Km al noroeste de Managua, en Chichigalpa, Chinandega y a 30
Km del Puerto de Corinto, en el Pacífico de Nicaragua. La empresa fue fundada en
1890 por Francisco Alfredo Pellas y desde entonces se ha convertido en una líder en
producción de Azúcar, energía y ron a nivel nacional e internacional.
238
239
Identificación de grupos de interés (Stakeholders)
Involucrados directo(s):
Directores
Gerentes
Jefes de àrea
Àrea de Responsabilidad Social Empresial
Responsable de sistemas de gestión
Recursos humanos
Relaciones públicas
involucrados indirecto(s):
Líderes de comunidad
Representantes de los diferentes grupos de Involucrados
Municipio de Chichigalpa
Sociedad en general
Aprobado por:
María Lorena Alpízar
Realizado por
Claudia Palacios
Firma:
239
240
11.2. EDT del PFG
PFG
Seminario de
Graduación
Entregables
Examinaciones
Desarrollo del
PFG
Tutoría de
Desarrollo
Proceso de
Lectura
Desarrollo
Revisión PFG
Charter
Diagnóstico de
situación
Actual
EDT
Plan de
Gestión del
Alcance
Ajustes
Cronograma
Plan de
Gestión del
Tiempo
Lectura FInal
Introducción
Plan de
Gestión de
Costos
Asignación de
Calificación
Envío de
informe de
lecturas
Marco teórico
Marco
Metodológico
Resumen y
Bibliografía
Documento
Final
Charter
firmado
Documento
Completo
Fuente: Elaboración propia
240
Defensa
Preguntas por
parte del tutor
y/o profesores
Defensa del
estudiante
11.3. Cronograma del PFG
241
ID
1
2
3
4
5
6
9
10
11
13
14
Tarea
Charter
EDT
Cronograma
Introducción
Marco teórico
Marco metodológico
Resumen y bibliografía
Documento Final
Charter firmado
Documento completo
Tutoría de Desarrollo
Comienzo
07-abr
07-abr
07-abr
21-abr
21-abr
25-abr
25-abr
02-may
02-may
09-may
06-jun
Duración
en días
6
6
6
6
6
9
9
9
9
9
116
Final
13-abr
13-abr
13-abr
27-abr
27-abr
04-may
04-may
11-may
11-may
18-may
30-sep
15
16
17
18
22
23
24
25
26
27
28
29
30
Diagnóstico de Situación Actual de
administración de Proyectos en la
Empresa
Plan de Gestión del Alcance
Plan de Gestión del Tiempo
Plan de Gestión de Costos
Informe de avances
Aprobación de PFG
Revisión PFG
Envío informe de lectura
Ajustes
Lectura Final
Asignación de Calificación
Preguntas del Tutor
Defensa del Estudiante
21-jun
15-jul
30-jul
30-ago
06-jun
01-oct
06-jun
05-oct
06-oct
21-oct
28-oct
04-nov
11-nov
39
15
31
20
116
2
116
1
14
7
7
7
6
30-jul
30-jul
30-ago
19-sep
30-sep
03-oct
30-sep
06-oct
20-oct
28-oct
04-nov
11-nov
17-nov
241
242
Diagrama de Gantt: Representación del Cronograma de Actividades para diseño del PFG
242
243
11.4. Cuestionarios de Madurez en Administración de Proyectos del Modelo PMMM
NIVEL 1: LENGUAJE COMÚN
Introducción
El completar el nivel 1 está basado en obtener el conocimiento de los principios
fundamentales de la administración de proyectos y de su terminología asociada. El
cumplir con este nivel, puede lograrse por ejemplo, a través de un buen
entendimiento de los principios y prácticas de la gestión de proyectos tal y como los
describe el PMBOK (.Project Management Body of Knowledge.) del Project
Management Institute.
A continuación se presentan 80 preguntas que cubren 8 áreas de conocimiento en
administración de proyectos: alcance, tiempo, costo, calidad, recursos humanos,
comunicación, riesgos y aprovisionamiento. Aunque algunas respuestas pueden
parecer similares, usted debe contestar con la que considere la .mejor respuesta. de
acuerdo a su conocimiento y experiencia. Si no sabe alguna respuesta, por favor marque
la opción “E. No conozco la respuesta”. Marque con una X las
respuestas.
1. Una buena definición de la administración del alcance podría ser:
A Lograr los objetivos del proyecto en términos de sus objetivos a través de
todas las fases y etapas del ciclo de vida
B Aprobación de la línea base
C Aprobación de la carta constitutiva del proyecto
D Control de cambios
E No conozco la respuesta
2. Los tipos más comunes de cronogramas son los Diagramas de .Gantt., Gráficos
de Hitos (.Milestones.) y:
A. Redes de actividades o PERT (.Networks.)
B. Eventos programados en el tiempo
C. Actividades integradas de calendario
D. A y C solamente
E. No conozco la respuesta
243
244
3. El actor principal en la comunicación de un proyecto es:
A. Administrador del Producto (Patrocinador)
B. Coordinador del Proyecto
C. Gerente Funcional (jefe de departamento, director de área, etc.)
D. Equipo del proyecto
E. No conozco la respuesta
4. El medio más efectivo para determinar el costo de un proyecto es mediante el o
la:
A. EDT o WBS (Estructura de Desglose del Trabajo)
B. Gráfico de Hitos
C. Carta constitutiva del proyecto
D. Estudio de Factibilidad
E. No conozco la respuesta
5. Su proyecto ha estado en marcha durante algún tiempo, pero los indicadores
muestran que está en problemas. Usted ha observado todos los siguientes
síntomas de mal trabajo en equipo en su equipo de proyecto excepto:
A. Frustración
B. Reuniones improductivas
C. Pérdida de confianza en el coordinador del proyecto
D. Reuniones excesivas
E. No conozco la respuesta
6. Un documento escrito o gráfico que describe, define o especifica los ítems o
servicios por adquirir (comprar) fuera de la organización es:
A. Carta Constitutiva del proyecto
B. Un Diagrama de .Gantt.
C. Cartel de contratación
D. Un análisis de riesgos
E. No conozco la respuesta
7. Eventos futuros o resultados que son favorables son llamados:
A. Riesgos
B. Oportunidades
C. Sorpresas
244
245
D. Contingencias
E. No conozco la respuesta
8. El costo de la inconformidad con la calidad (algo no está conforme con los
criterios de calidad) incluye:
A. Costos de prevención
B. Costos de fallos internos
C. Costos de fallos externos
D. B y C solamente
E. No conozco la respuesta
9. Uno de los mayores problemas que encara el Coordinador del Proyecto durante
las actividades de integración en una estructura matricial es:
A. Encontrar funcionarios que reportan a varios gerentes (jefes de departamento,
directores de área, etc.)
B. Demasiado patrocinio involucrado
C. Entendimiento funcional poco claro o ambiguo de los requerimientos técnicos
D. Costos escalonados del proyecto
E. No conozco la respuesta
10. En general, los estimados de costos deben ser asignados a actividades
individuales o paquetes de trabajo para establecer el plan de costos del proyecto.
En una situación ideal, ¿un coordinador del proyecto preferiría preparar los
estimados?
A. Después de que el presupuesto está aprobado
B. Utilizando un método de estimación de juicio experto
C. Utilizando un modelo de contabilidad de costos
D. Antes de solicitar el presupuesto
E. No conozco la respuesta
11. Un Coordinador de proyectos que recibe una solicitud de cambio menor (no
modifica el alcance) al proyecto de un subordinado en una forma verbal, debería
generalmente responder en ¿cuál de las siguientes formas?
A. Verbal
B. Escrita
C. Formal
D. Informal
E. No conozco la respuesta
245
246
12. ¿Cuál de los siguientes métodos resulta más conveniente para identificar las
variables que tienen una mayor incidencia en los problemas de calidad?
A. Análisis de Pareto
B. Análisis Causa y Efecto
C. Análisis de Tendencias
D. Gráficos de control de procesos
E. No conozco la respuesta
13. En un esfuerzo por apoyar en el entrenamiento en dirección de proyectos usted ha
decidido contratar un instructor externo para que lo ayude en la capacitación.
Relacionados con la metodología de dirección de proyectos de las
organizaciones, su departamento de contrataciones le informó a usted que el
siguiente documento debe ser preparado antes de empezar la adquisición
A. Anteproyecto y especificación de requerimientos
B. Solicitud de orden de compra o cartel con la especificación de requerimientos
C. Metodología de contrataciones
D. Metodología de evaluación
E. No conozco la respuesta
14. Eventos de riesgos futuros o resultados que son desfavorables son llamados:
A. Riesgos
B. Oportunidades
C. Sorpresas
D. Contingencias
E. No conozco la respuesta
15. En pequeñas compañías, los coordinadores de proyecto y los gerentes
funcionales (jefes de departamento, directores de área, etc.) son:
A. Nunca la misma persona
B. Siempre la misma persona
C. Algunas veces la misma persona
D. Siempre están en desacuerdo mutuo
246
247
E. No conozco la respuesta
16. El ciclo de vida de un proyecto (conjunto de etapas que componen un proyecto)
es muy útil para __________ y ___________.
A. Control de cambios; cierre
B. Establecimiento de objetivos; reunir información
C. Estandarización; control
D. Control de cambios; actualizaciones semanales del estado del proyecto
E. No conozco la respuesta
17. El traslado de recursos de una actividad a otra es llamado:
A. Asignación de recursos
B. Particionamiento de recursos
C. Nivelación de recursos (.Resource Leveling.)
D. Cuantificación de recursos
E. No conozco la respuesta
18. La diferencia (resta) entre el Presupuesto del Proyecto y el Valor Ganado o
Earned Value es conocida como:
A. La variación de tiempo
B. La variación de costo
C. El estimado de la terminación
D. El costo actual del trabajo realizado
E. No conozco la respuesta
19. Los Coordinadores de Proyecto en compañías de alta tecnología son a menudo
motivados usando el tipo de poder:
A. Experto
B. Recompensa
C. Referencia
D. Identificación
E. No conozco la respuesta
247
248
20. La información del proyecto que puede ser diseminada utilizando una variedad de
métodos incluyendo las reuniones del proyecto, distribución de documentos
impresos, acceso compartido a bases de datos electrónicas en red, facsímil,
correo electrónico, correo de voz y conferencia por video, es conocida como:
A. Controles del proyecto
B. Sistemas de Administración de Información del Proyecto (PIMS)
C. Sistemas de distribución del proyecto
D. Sistemas de distribución de información
E. No conozco la respuesta
21. Un ordenamiento en estructura de árbol orientado a tareas y a productos es:
A. Un plan detallado
B. Un organigrama
C. Una EDT o WBS (Estructura de Desglose del Trabajo)
D. Un sistema de códigos contables de costos (costeo ABC)
E. No conozco la respuesta
22. Calidad debe ser definida como:
A. Conformidad con los requerimientos
B. Conveniencia de uso
C. Mejoramiento continuo de productos y servicios
D. Todas las anteriores
E. No conozco la respuesta
23. ¿En cuál de las siguientes circunstancias estaría usted más a gusto para comprar
bienes o servicios en lugar de producirlos dentro de la organización?
A. Su compañía tiene capacidad en exceso puede producir los bienes o servicios
B. Su compañía no tiene exceso de capacidad y no puede producir los bienes o
servicios
C. Hay muchos vendedores confiables para los bienes o servicios que usted trata
de adquirir, pero los vendedores no pueden alcanzar su nivel de calidad
D. Su compañía no tiene capacidad en exceso y puede producir los bienes o
248
249
servicios
E. No conozco la respuesta
24. La mayor desventaja de un Gráfico de Gantt es:
A. Carencia de actividades distribuidas en el tiempo
B. No se puede relacionar con fechas de calendario
C. No muestra las actividades interrelacionadas
D. No se puede relacionar con la planificación de la mano de obra
E. No conozco la respuesta
25. Los riesgos en proyectos son típicamente definidos como una función que
consiste en reducir:
A. Incertidumbre
B. Oportunidades
C. Tiempo
D. Costo
E. No conozco la respuesta
26. Típicamente, ¿en cuál fase del ciclo de vida de un proyecto es que éste incurre
en la mayoría de sus costos?
A. Fase de inicio (conceptual)
B. Fase de planificación (diseño o desarrollo)
C. Fase de ejecución
D. Fase de cierre
E. No conozco la respuesta
27. Ir desde el nivel 3 al nivel 4 en la WBS o EDT (Estructura de Desglose del
Trabajo) va a resultar en:
A. Menos precisión en la estimación
B. Mejor control de los proyectos
C. Menores costos de reporte del estado del proyecto
D. Una mayor probabilidad de que algo falle en el proyecto
249
250
E. No conozco la respuesta
28. El conflicto requiere resolver problemas. ¿Cuál de las siguientes es a menudo
referida como una técnica de resolución de problemas y que es utilizada en el
manejo de conflictos?
A. Confrontación
B. Compromiso
C. Restar importancia
D. Forzar
E. No conozco la respuesta
29. ¿Utilizar a un proveedor o contratista para realizar una tarea de alto riesgo, es
una estrategia de respuesta al riesgo conocida como?
A. Aceptación
B. Eliminación
C. Transferencia
D. Mediación
E. Mitigación
30. Juegos de poder, reservarse información y agendas ocultas son ejemplos de:
A. Retroalimentación
B. Barreras de la comunicación
C. Comunicación indirecta
D. Mensajes mixtos
E. No conozco la respuesta
31. La terminología básica para redes de actividades o PERT (.networks.) incluye:
A. Actividades, eventos, mano de obra, niveles de destreza, y holgura
B. Actividades, documentación, eventos, mano de obra y niveles de destreza
C. Holgura, actividades, eventos, y estimaciones de tiempo
D. Estimaciones de tiempo, holgura, involucramiento del patrocinador y
250
251
actividades
E. No conozco la respuesta
32. El nivel más bajo (detallado) en una WBS o EDT (Estructura de Desglose del
Trabajo) es conocido como:
A. Paquete de trabajo o tarea
B. Paso
C. Actividad
D. Código de cuentas
E. No conozco la respuesta
33. En el PERT, un elemento de proyecto que está entre dos eventos es llamado:
A. Una actividad
B. Un nodo de la ruta crítica
C. Un hito (.milestone.)
D. Un espacio de tiempo
E. No conozco la respuesta
34. ¿En cuál etapa del ciclo de contratación se toma la decisión de hacer o comprar?
A. Especificación de Requerimientos
B. Requisición
C. Solicitud a proveedores
D. Concesión
E. No conozco la respuesta
35. Los elementos básicos de un modelo de comunicación incluyen:
A. Escuchar, hablar, y lenguaje de señas
B. Comunicador, codificación, mensaje, medio, decodificación, receptor y
retroalimentación
C. Claridad en la conversación y buenos hábitos de escucha
D. Lectura, escritura, y escucha
E. No conozco la respuesta
251
252
36. ¿Cuál de los términos siguientes no es parte del concepto de calidad hoy en día?
A. Los defectos deberían ser resaltados y sacados a relucir
B. Podemos inspeccionar la calidad
C. El mejoramiento de la calidad ahorra dinero e incrementa los negocios
D. Las personas desean producir productos de calidad
E. No conozco la respuesta
37. Se están asignando los costos en función del proyecto relacionados con
capacitación y materiales de capacitación. ¿Este tipo de gastos deberían ser
considerados?
A. Costos directos
B. Costos ocultos
C. Costos hundidos
D. Costos indirectos
E. No conozco la respuesta
38. Buenos objetivos de proyecto deben ser:
A. Generales más bien que específicos
B. Establecidos sin considerar restricciones de recursos
C. Reales y obtenibles
D. Muy complejos
E. No conozco la respuesta
39. El proceso de examinar una situación, identificar y clasificar áreas con riesgos
potenciales es conocido como:
A. Identificación del riesgo
B. Respuesta al riesgo
C. Lecciones aprendidas o control
D. Cuantificación del riesgo
252
253
E. No conozco la respuesta
40. ¿En cuál tipo de contrato es más probable que la empresa o persona contratada
(contratista) maximice los costos de su trabajo en el proyecto?
A. Costo más un porcentaje de los costos
B. Precio firme y definitivo
C. Tiempo y materiales
D. Precio firme y definitivo con ajuste económico del precio
E. No conozco la respuesta
41. Una buena definición de proyecto podría ser:
A. Una serie de actividades no relacionadas diseñadas para cumplir uno o varios
objetivos
B. Un esfuerzo coordinado de actividades relacionadas diseñado para cumplir
una meta sin un punto de terminación bien establecido
C. Soporte de actividades críticas que deben ser cumplidas en menos de un año
y consume recursos humanos y no humanos
D. Cualquier empresa con una línea de tiempo definida y objetivos bien definidos
que consumen recursos humanos y no humanos con ciertas restricciones
E. No conozco la respuesta
42. La toma de decisiones en la administración de riesgos cae en tres categorías
amplias:
A. Certidumbre, riesgo e incertidumbre
B. Evento de riesgo, riesgo e incertidumbre
C. Probabilidad, evento de riesgo e incertidumbre
D. Peligro, evento de riesgo e incertidumbre
E. No conozco la respuesta
43. Si hay una muestra de ______ puntos consecutivos (como mínimo) en ambos
lados de la media en un gráfico de control de calidad, el proceso se dice que está
fuera de control.
253
254
A. 3
B. 7
C. 9
D. 5
E. No conozco la respuesta
44. La WBS o EDT (Estructura de Desglose de Trabajo), los paquetes de trabajo o
tareas y el sistema contable del banco están relacionados a través de:
A. El código de cuentas (.Chart of Accounts.)
B. Las tarifas generales de administración
C. El sistema presupuestario
D. El proceso de presupuestación del capital
E. No conozco la respuesta
45. Un programa, en el contexto de la administración de proyectos, puede ser mejor
descrito como:
A. Un grupo de actividades relacionadas que dura 2 años o más
B. La más importante subdivisión de un proyecto
C. Un agrupamiento de proyectos, similares en naturaleza, que soporta un
producto o línea de producto
D. Una línea de producto
E. No conozco la respuesta
46. ¿Cuál de los siguientes tipos de poder viene a través de la jerarquía
organizacional?
A. Coercitivo, legitimado, referente
B. Recompensa, coercitivo, experto
C. Referente, experto, legitimado
D. Legitimado, coercitivo, recompensa
E. No conozco la respuesta
254
255
47. La definición más común del éxito de un proyecto es:
A. Dentro del tiempo
B. Dentro del tiempo y costo
C. Dentro del tiempo, costo y requerimientos técnicos de desempeño
D. Dentro del tiempo, costo, desempeño, y aceptación por el administrador del
producto del proyecto
E. No conozco la respuesta
48. Actividades con tiempo de duración cero son conocidas como:
A. Actividades de ruta crítica
B. Actividades no de ruta critica
C. Actividades con holgura
D. Actividades ficticias
E. No conozco la respuesta
49. ¿Cuál de los siguientes es el orden correcto de los pasos en el proceso de
contratación?
A. Ciclo de requisición, ciclo de requerimiento, ciclo de solicitud a proveedores,
ciclo de adjudicación, ciclo de manejo del contrato
B. Ciclo de requerimiento, ciclo de requisición, ciclo de solicitud a proveedores,
ciclo de adjudicación, ciclo de manejo del contrato
C. Ciclo de requerimiento, ciclo de requisición, ciclo de adjudicación, ciclo de
solicitud a proveedores, ciclo de manejo del contrato
D. Ciclo de requisición, ciclo de requerimiento, ciclo de adjudicación, ciclo de
solicitud a proveedores, ciclo de manejo del contrato
E. No conozco la respuesta
50. Usted ha estado trabajando con el comité de beneficios y compensaciones por
diez meses y finalmente su compañía ha establecido un sistema de recompensas
255
256
y reconocimiento para sus profesionales en administración de proyectos. El
rendimiento de costos del proyecto es utilizado como un criterio para determinar
las recompensas. ¿Qué debería hacer usted para asegurar que las recompensas
reflejen el rendimiento actual?
A. Preparar un plan de referencia de costos
B. Considerar el tiempo extra como parte del trabajo
C. Estimar y presupuestar los costos controlables y no controlables
separadamente
D. Utilizar la gestión del Valor Ganado o Earned Value para monitorear el
rendimiento
E. No conozco la respuesta
51. La ruta crítica en un cronograma es la ruta que:
A. Tiene el mayor grado de riesgo
B. Atrasará el proyecto si las actividades dentro la ruta toman más tiempo del
previsto
C. Debe ser completada antes que todas las otras rutas
D. Tiene el mayor grado de riesgo y debe ser completada antes que todas las
otras rutas
E. No conozco la respuesta
52. La principal diferencia entre la administración de un proyecto y la administración
de las operaciones diarias es que el coordinador del proyecto puede no tener
control sobre ¿cuál función administrativa básica?
A. Toma de decisiones
B. Nombramiento de personal (.Staffing.)
C. Recompensar
D. Monitoreo / seguimiento
E. No conozco la respuesta
53. ¿Durante cuál fase de un proyecto hay más incertidumbre?
A. Planificación (Diseño)
B. Ejecución (Desarrollo)
256
257
C. Inicio (Conceptualización)
D. Cierre (Conclusión)
E. No conozco la respuesta
54. En la visión actual de calidad, ¿quién define la calidad?
A. La administración superior
B. El coordinador de proyectos
C. La administración funcional
D. El administrador del producto del proyecto
E. No conozco la respuesta
55. Los coordinadores de proyectos necesitan de excepcionales destrezas en
comunicación y negociación principalmente porque:
A. Deben liderar un equipo sobre los cuales ellos no tienen control directo
B. Las actividades de contratación demandan tener estas destrezas
C. Se espera que ellos sean técnicos expertos
D. Deben proporcionar resúmenes a ejecutivos, dueño del producto del proyecto
y patrocinadores
E. No conozco la respuesta
56. Para una comunicación efectiva, el mensaje debe estar orientado a:
A. El emisor
B. El receptor
C. El medio
D. La cultura corporativa
E. No conozco la respuesta
57. En el pasado, la mayoría de los Coordinadores de Proyectos venían de campos
__________ sin entrenamiento o educación apropiada en destrezas
______________.
A. Técnicos; financieras / contables
B. Técnicos; administrativas
C. Técnicos; psicológicas
D. Mercadeo; orientada a la tecnología
E. No conozco la respuesta
257
258
58. En el PERT, la flecha entre dos cajas es llamada:
A. Una actividad
B. Una restricción
C. Un evento
D. La ruta crítica
E. No conozco la respuesta
59. ¿En cuál tipo de arreglo contractual la empresa o persona contratada (proveedor
o contratista) tiene menos posibilidades de controlar los costos?
A. Costos más un porcentaje de los costos
B. Precios firme y definitivo
C. Tiempo y materiales
D. Orden de compra
E. No conozco la respuesta
60. El cierre financiero de un proyecto dicta que:
A. Todos los fondos del proyecto fueron gastados
B. Ninguna partida presupuestaria fue excedida
C. Ningún trabajo adicional para el dueño del producto del proyecto es posible
D. Ningún cargo adicional puede ser realizado al proyecto
E. No conozco la respuesta
61. Una representación gráfica de costos acumulados y horas laborales tanto para los
costos actuales como presupuestados, graficada en el tiempo, es conocida como:
A. Una línea base
B. Un análisis de tendencia
C. Una curva S
D. Un informe de porcentaje de completitud
E. No conozco la respuesta
62. En el control de calidad, los límites de control superior e inferior son típicamente
258
259
fijados:
A. 3 desviaciones estándar a partir de la media en cada dirección
B. 2 sigmas a partir de la media en cada dirección
C. Fuera de los límites de especificación superior e inferior
D. Para detectar y alertar cuando un proceso puede estar bajo de coE. No conozco la
respuesta
63. La principal diferencia entre las redes PERT y CPM (.Critical Path Method.) es:
A. PERT requiere tres tiempos estimados, mientras que CPM requiere un tiempo
estimado
B. PERT es usado para proyectos de construcción, mientras que CPM es usado
para Investigación y Desarrollo
C. PERT se enfoca solo en el tiempo, mientras que CPM también incluye costos
y disponibilidad de recursos
D. PERT requiere soluciones por computadora, mientras que CPM es una
técnica manual
E. No conozco la respuesta
64. La forma más común de comunicación en una organización es:
A. Ascendente hacia la administración
B. Descendente hacia los subordinados
C. Horizontal hacia los compañeros
D. Horizontal hacia los administradores de los productos de los proyectos
E. No conozco la respuesta
65. El propósito final de la administración de riesgos es:
A. Análisis
B. Mitigación
C. Valoración
D. Planificación de contingencias
E. No conozco la respuesta
259
260
66. La forma de organización tradicional (funcional) tiene la desventaja de:
A. Presupuestación funcional compleja
B. Canales de comunicación pobremente establecidos
C. No hay un punto focal individual para los dueños de los productos de los
proyectos / patrocinadores
D. Baja capacidad de reacción
E. No conozco la respuesta
67. ¿Cuál de las alternativas siguientes no es un factor a considerar cuando se
selecciona un tipo de contrato?
A. El tipo / complejidad de un requerimiento
B. La urgencia de un requerimiento
C. El análisis costo / precio
D. Todos son factores a considerar
E. No conozco la respuesta
68. ¿Cuál de las alternativas siguientes no es un indicador del punto de vista actual
sobre el proceso de administración de la calidad?
A. Los defectos deben ser resaltados
B. La atención debe estar en las especificaciones escritas
C. La responsabilidad por la calidad está principalmente en la administración
pero todos deberían estar involucrados
D. La calidad ahorra dinero
E. No conozco la respuesta
69. El documento que describe el detalle de una tarea en términos de características
físicas del producto que genera y coloca el riesgo de equivocación en el
administrador del producto del proyecto es:
A. Una especificación de diseño
B. Una especificación funcional o de requerimientos
C. Una especificación de rendimiento
D. Una especificación del proyecto
E. No conozco la respuesta
260
261
70. La comunicación más efectiva y rápida toma lugar a través de la gente con:
A. Puntos de vista similares
B. Diferentes intereses
C. Grados académicos avanzados
D. La habilidad de reducir las barreras de percepción
E. No conozco la respuesta
71. La asignación de recursos en un intento de encontrar la programación de tiempo
más corta de un proyecto que sea consistente con las limitaciones de recursos es
conocida como:
A. Asignación de recursos
B. Particionamiento de recursos
C. Nivelación de recursos (.Resource Leveling.)
D. Cuantificación de recursos
E. No conozco la respuesta
72. El proceso de conducir un análisis para determinar la probabilidad de ocurrencia
de un hecho negativo para el proyecto y las consecuencias asociadas con su
ocurrencia es conocido como:
A. Identificación del riesgo
B. Respuesta al riesgo
C. Lecciones aprendidas o control
D. Cuantificación del riesgo
E. No conozco la respuesta
73. El método más común para costear las horas laborales no cargadas para un
proyecto podría ser:
A. Costear las horas con el salario actual de las personas que van a ser
asignadas
B. Costear el trabajo usando una tarifa promedio laboral de una compañía similar
261
262
C. Costear el trabajo usando una tarifa promedio laboral de la empresa
D. Todas las anteriores
E. No conozco la respuesta
74. ¿Cuál de las siguientes frases es cierta sobre la administración moderna de la
calidad?
A. La calidad es definida por el patrocinador
B. La calidad se ha convertido en un estándar de uso obligatorio
C. La calidad es ahora una parte integral de la planificación estratégica
D. La calidad debe ser inspeccionada tanto a nivel de producto como de proceso
E. No conozco la respuesta
75. ____________ vuelve disponible la información necesaria para los interesados
del proyecto en una forma oportuna.
A. Actualizaciones de la gestión ejecutiva
B. Informes de avance del proyecto
C. Distribución de la información
D. Control del proceso de comunicación
E. No conozco la respuesta
76. Las técnicas y métodos para enfrentar (reducir o controlar) los riesgos son
conocidas como:
A. Identificación del riesgo
B. Respuesta al riesgo
C. Lecciones aprendidas o control del riesgo
D. Cuantificación del riesgo
E. No conozco la respuesta
262
263
77. Un instrumento escrito contractual, no definitivo, que autoriza a la empresa o
persona contratada (el proveedor o contratista) para dar inicio al trabajo
inmediatamente, es conocido como:
A. Un contrato firmado
B. Un contrato preliminar
C. Una carta de compromiso, carta de intención o proforma
D. Una orden de compra
E. No conozco la respuesta
78. Una empresa dedicada a la calidad usualmente proporciona capacitación para:
A. La administración superior
B. Trabajadores por hora
C. Trabajadores asalariados
D. Todos los funcionarios
E. No conozco la respuesta
79. La forma más común de comunicación en proyectos es:
A. Ascendente para el patrocinador ejecutivo
B. Descendente para los subordinados
C. Lateral hacia el equipo del proyecto y los niveles funcionales de la
organización
D. Ascendente para los administradores de los productos de los proyectos
E. No conozco la respuesta
80. Durante una reunión de seguimiento del proyecto, descubrimos que nuestro
proyecto de $250,000 tiene una variación de tiempo negativa de $20,000, la cual
representa el 12% del trabajo programado a la fecha. Podemos entonces concluir
que:
A. El proyecto se terminará más tarde de lo planeado
B. La ruta crítica tiene que ser ampliada
263
264
C. Los costos han sido excedidos
D. Se requerirá esfuerzo o tiempo adicional para mantener la ruta crítica original
E. No conozco la respuesta
NIVEL 2: PROCESOS COMUNES
Introducción
Las siguientes 20 preguntas exploran cuán madura usted cree que está su
Organización con respecto al nivel 2 y el cumplimiento de las fases de un ciclo de
vida de proyectos. Coloque un círculo alrededor de la respuesta que considere correcta de
acuerdo a la siguiente definición:
- 3 Totalmente en desacuerdo
- 2 En desacuerdo
- 1 Parcialmente en desacuerdo
0 Sin Opinión
+ 1 Parcialmente de acuerdo
+ 2 De acuerdo
+ 3 Totalmente de acuerdo
1. La institución reconoce la necesidad por la administración de proyectos. Esta
necesidad es reconocida en todos los niveles administrativos incluyendo la
Alta Administración.
(— 3 —2 —1 0 +1 +2 +3)
2. La institución tiene un sistema para administrar costos y tiempos de los
proyectos. El sistema requiere información. El sistema reporta varianzas
entre lo planificado y lo ejecutado (respuesta única).
a. Costo (— 3 —2 —1 0 +1 +2 +3)
b. Tiempo (— 3 —2 —1 0 +1 +2 +3)
c. Costo y Tiempo (— 3 —2 —1 0 +1 +2 +3)
3. La institución ha reconocido los posibles beneficios de implementar la
administración de proyectos. Estos beneficios han sido reconocidos en todos
los niveles de la administración incluyendo la Alta Administración.
(— 3 —2 —1 0 +1 +2 +3)
4. La institución (o división) tiene una metodología bien definida de
264
265
administración de proyectos que usa fases del ciclo de vida.
(— 3 —2 —1 0 +1 +2 +3)
5. Nuestros gerentes (jefes, directores, coordinadores, etc.) apoyan visiblemente
la administración de proyectos mediante presentaciones ejecutivas,
correspondencia y ocasionalmente asistiendo a las reuniones del equipo de
proyecto.
(— 3 —2 —1 0 +1 +2 +3)
6. La institución está comprometida con la planificación de la calidad en los
proyectos. Tratamos de hacer lo mejor que podemos en el proceso de
planificación del proyecto.
(— 3 —2 —1 0 +1 +2 +3)
7. Nuestros gerentes (jefes, directores, coordinadores, etc.) apoyan total y
visiblemente el proceso de administración de proyectos.
(— 3 —2 —1 0 +1 +2 +3)
8. La institución está haciendo todo lo posible para minimizar los aumentos
constantes en el alcance (por ejemplo, cambios al alcance) de nuestros
proyectos.
(— 3 —2 —1 0 +1 +2 +3)
9. Nuestros coordinadores de procesos y subprocesos están comprometidos no
solo con la administración de proyectos sino también con las promesas
hechas a los administradores de proyectos con respecto a las entregas.
(— 3 —2 —1 0 +1 +2 +3)
10. Los gerentes (jefes, directores, coordinadores, etc.) en mi organización tienen
un buen entendimiento de los principios de la administración de proyectos.
(— 3 —2 —1 0 +1 +2 +3)
11. La institución ha seleccionado uno o dos programas de software de
265
266
administración de proyectos para ser utilizado como el sistema de seguimiento
de los proyectos.
(— 3 —2 —1 0 +1 +2 +3)
12. Nuestros gerentes (jefes, directores, coordinadores, etc.) han sido capacitados
y educados en administración de proyectos.
(— 3 —2 —1 0 +1 +2 +3)
13. Nuestros gerentes (jefes, directores, coordinadores, etc.) entienden el
patrocinio del proyecto y sirven como patrocinadores en proyectos
seleccionados.
(— 3 —2 —1 0 +1 +2 +3)
14. Nuestros gerentes (jefes, directores, coordinadores, etc.) han reconocido o
identificado las aplicaciones de la administración de proyectos a diferentes
partes de nuestros negocios.
(— 3 —2 —1 0 +1 +2 +3)
15. La institución ha integrado exitosamente el control y el reporte del estado de
los proyectos para la administración de proyectos.
(— 3 —2 —1 0 +1 +2 +3)
16. La institución ha desarrollado un plan de capacitación en administración de
proyectos (es decir, más de uno o dos cursos) para mejorar las habilidades de
los funcionarios en administración de proyectos.
(— 3 —2 —1 0 +1 +2 +3)
17. Nuestros gerentes (jefes, directores, coordinadores, etc.) han reconocido lo
266
267
que debe hacerse para lograr el mejoramiento (madurez) en la administración
de proyectos.
(— 3 —2 —1 0 +1 +2 +3)
18. La institución ve y trata la administración de proyectos como una profesión
más bien que una asignación de tiempo parcial.
(— 3 —2 —1 0 +1 +2 +3)
19. Nuestros gerentes (jefes, directores, coordinadores, etc.) tienen la voluntad de
enviar a sus funcionarios a capacitación en administración de proyectos.
(— 3 —2 —1 0 +1 +2 +3)
20. Nuestros gerentes (jefes, directores, coordinadores, etc.) han demostrado
voluntad para cambiar nuestra forma de hacer negocios de tal manera de
conseguir el mejoramiento (madurez) en administración de proyectos.
(— 3 —2 —1 0 +1 +2 +3)
NIVEL 3: METODOLOGÍA ÚNICA
267
268
Introducción
Las siguientes 42 preguntas de escogencia única permitirán analizar a la
organización desde la perspectiva del uso de una única metodología en
administración de proyectos. Marque con una .X. la respuesta que considere más
apropiada:
1. La institución activamente utiliza los siguientes procesos:
A. Solamente la Administración de la Calidad
B. Ingeniería concurrente1 (tiempo reducido para la generación de entregas)
solamente 1 Búsqueda de opciones más baratas y de menor tiempo para lograr los
mismos resultados
C. Administración de la Calidad e ingeniería concurrente solamente
D. Gestión del riesgo solamente
E. Gestión del riesgo e ingeniería concurrente solamente
F. Gestión del riesgo, ingeniería concurrente, y Administración de la Calidad
2. ¿En qué porcentaje de los proyectos en que usted participa o ha participado
utiliza los principios de administración de la calidad?
A. 0 por ciento
B. 5-10 por ciento
C. 10-25 por ciento
D. 25-50 por ciento
E. 50-75 por ciento
F. 75-100 por ciento
3. ¿En qué porcentaje de los proyectos en que usted participa o ha participado
utiliza los principios de gestión del riesgo?
A. 0 por ciento
B. 5-10 por ciento
C. 10-25 por ciento
D. 25-50 por ciento
E. 50-75 por ciento
F. 75-100 por ciento
268
269
4. ¿En qué porcentaje de los proyectos en que usted participa o ha participado
usted trata de adelantar los tiempos de entrega de los productos, realizando
trabajo en paralelo en vez de hacerlo secuencialmente?
A. 0 por ciento
B. 5-10 por ciento
C. 10-25 por ciento
D. 25-50 por ciento
E. 50-75 por ciento
F. 75-100 por ciento
5. El proceso de gestión del riesgo en la institución está basado en:
A. No utilizamos la gestión del riesgo
B. Solamente riesgos financieros
C. Solamente riesgos técnicos
D. Solamente riesgos de tiempo
E. Una combinación de riesgos financieros, técnicos y de tiempo basados en el
proyecto
6. La metodología de gestión del riesgo en la institución es:
A. No existe
B. Más informal que formal
C. Basada en una metodología estructurada apoyada por políticas y
procedimientos
D. Basada en una metodología estructurada apoyada por políticas,
procedimientos y formularios estandarizados a ser completados
7. ¿Cuántas metodologías diferentes de administración de proyectos usted conoce
que existen en su organización?
A. No tenemos metodologías
B. 1
C. 2-3
D. 4-5
E. Más de 5
8. En relación con el .benchmarking. (proceso de comparación del rendimiento con
269
270
otras empresas):
A. La institución no ha utilizado el .benchmarking.
B. La institución ha realizado .benchmarking. e implementado cambios pero no
para la administración de proyectos
C. La institución ha realizado .benchmarking. en administración de proyectos pero
no se dieron cambios
D. La institución ha realizado .benchmarking. en administración de proyectos y se
dieron cambios
9. La cultura organizacional de la institución con respecto a los proyectos es mejor
descrita con el concepto de:
A. Se reciben directrices formales y de acatamiento obligatorio de su jefatura directa
y hay un equipo dedicado (tiempo completo al proyecto)
B. Se reciben directrices formales y de acatamiento obligatorio de múltiples jefaturas
y hay un equipo dedicado (tiempo completo al proyecto)
C. Se reciben directrices formales y de acatamiento obligatorio de su jefatura directa
y no hay un equipo dedicado
D. Se reciben directrices formales y de acatamiento obligatorio de múltiples jefaturas
y no hay un equipo dedicado
10. Relacionado con la moral y la ética, la institución cree que:
A. El dueño del producto del proyecto siempre tiene la razón
B. Las decisiones deberían tomarse en la siguiente secuencia: mejor interés del
dueño del producto del proyecto primero, luego la compañía, luego los
funcionarios
C. Las decisiones deberían tomarse en la siguiente secuencia: mejor interés de la
compañía primero, segundo el dueño del producto del proyecto, y de último los
funcionarios
D. No tenemos una política escrita al respecto, ni un conjunto de estándares
11. La institución conduce cursos de capacitación interna en:
A. Moralidad y ética dentro de la compañía
270
271
B. Moralidad y ética en la relación con los dueños del producto del proyecto
C. Buenas prácticas del negocio
D. Todas las anteriores
E. Ninguna de las anteriores
F. Al menos dos de las tres primeras
12. Con respecto al aumento continuo del alcance o cambios al alcance, nuestra
cultura de proyectos:
A. Desanima el realizar cambios después de la iniciación del proyecto
B. Permite cambios solo hasta cierto punto en el ciclo de vida del proyecto
utilizando un proceso formal de control de cambios
C. Permite cambios en cualquier parte en el ciclo de vida del proyecto utilizando
un procedimiento formal de control de cambios
D. Permite cambios pero sin ningún proceso formal
13. Nuestra cultura de proyectos parece estar basada en:
A. Solo Políticas
B. Solo Procedimientos o normativas (incluyendo formularios a ser llenados)
C. Políticas y procedimientos o normativas
D. Solo Guías o EstáE. Políticas, procedimientos o normativas y guías o estándares
14. Las culturas en proyectos pueden ser formales (políticas, procedimientos,
formularios y guías), o de compromiso. La cultura en la institución es
probablemente ____ formal.
A. 10-25 por ciento
B. 25-50 por ciento
C. 50-60 por ciento
D. 60-75 por ciento
E. Más del 75 por ciento
15. Nuestra estructura organizacional es:
271
272
A. Tradicional (predominantemente vertical)
B. Una matriz fuerte (el administrador del proyecto tiene un mayor nivel de autoridad sobre
los recursos asignados al proyecto que los gerentes, jefes, directores, coordinadores, etc.
de dichos recursos)
C. Una matriz débil (los gerentes, jefes, directores, coordinadores, etc. tienen un
mayor nivel de autoridad sobre los recursos asignados al proyecto que los
administradores de proyectos)
D. No conozco la estructura: la administración la cambia frecuentemente
16. Cuando es asignado el administrador de proyectos obtiene recursos:
A. "Luchando" por la mejor gente disponible
B. Negociando con los gerentes, jefes, directores, coordinadores, etc. por la
mejor gente disponible
C. Negociando por las entregas más que por la gente
D. Utilizando a la Administración Superior para ayudarle a conseguir a la gente
apropiada
E. Tomándolos de dónde pueda conseguirlos, sin hacer preguntas
17. Nuestros gerentes, jefes, directores, coordinadores, etc.:
A. Aceptan la total responsabilidad por el trabajo en su área
B. Solicitan al administrador del proyecto aceptar la total responsabilidad
C. Tratan de compartir la responsabilidad con el administrador del proyecto
D. Mantienen a los funcionarios asignados como responsables
E. No conocemos el significado de la palabra .responsabilidad.; no es parte de
nuestro vocabulario
18. En la cultura de proyectos dentro de nuestra compañía, a la(s) persona(s) que
más probablemente le(s) sea asignada la responsabilidad por la integridad última
del producto final del proyecto es (son):
A. El director del proyecto
B. El administrador del proyecto
C. Los líderes técnicos o funcionales
D. El patrocinador del proyecto
E. El equipo de proyecto completo
272
273
19. En nuestra compañía, la autoridad del administrador del proyecto viene de:
A. Sí mismo, de donde la pueda conseguir
B. El superior inmediato (jefe funcional) del administrador del proyecto
C. Descripciones documentadas del puesto de administrador del proyecto
D. Informalmente a través del patrocinador del proyecto en la forma de un acta
del proyecto o una carta de compromiso
20. Después que se ha dado el visto bueno al proyecto para que inicie, nuestros
patrocinadores tienden a:
A. Volverse invisibles, aun cuando se les necesita
B. Microadministrar (Ejercer un control detallado y agresivo de las actividades o tareas de
un proyecto)
C. Esperar los resúmenes ejecutivos una vez a la semana
D. Esperar los resúmenes ejecutivos con cierta frecuencia
E. Verse involucrados únicamente cuando un problema crítico ocurre o a
solicitud del administrador del proyecto o de los gerentes, jefes, directores,
coordinadores, etc.
21. ¿Qué porcentaje de los proyectos en los que usted participa o ha participado
tienen patrocinadores que tienen el nivel de Directores Corporativos o
superiores?
A. 0-10 por ciento
B. 10-25 por ciento
C. 25-50 por ciento
D. 50-75 por ciento
E. Más del 75 por ciento
22. La institución ofrece aproximadamente, ¿cuántos diferentes cursos de
entrenamiento internos para los funcionarios (cursos que puedan ser
considerados como relacionados con proyectos)?
A. Menos de 5
B. 6-10
C. 11-20
D. 21-30
E. Más de 30
23. Con relación a la pregunta anterior, ¿qué porcentaje de los cursos son más formales
que informales?
A. Menos del 10 por ciento
273
274
B. 10-25 por ciento
C. 25-50 por ciento
D. 50-75 por ciento
E. Más del 75 por ciento
24. La institución cree que:
A. La administración de proyectos es un empleo de tiempo parcial
B. La administración de proyectos es una profesión
C. La administración de proyectos es una profesión y deberíamos certificarnos
como profesionales en administración de proyectos, pero costeando los
gastos nosotros
D. La administración de proyectos es una profesión y nuestra compañía paga
para que nos certifiquemos como profesionales en administración de
proyectos
E. No tenemos administradores de proyectos en nuestra compañía
25. La institución cree que la capacitación debería ser:
A. Realizada a solicitud de los funcionarios
B. Realizada para satisfacer una necesidad de corto plazo
C. Realizada para satisfacer necesidades de corto y largo plazo
D. Realizada solamente si existe un retorno de la inversión en términos
económicos
26. La institución cree que el contenido de los cursos de capacitación es mejor
determinado por:
A. El instructor
B. El Departamento de Recursos Humanos
C. La Administración
D. Los funcionarios que recibirán la capacitación
E. Un ajuste a los cursos después de una retroalimentación de parte de los
funcionarios y sus jefaturas
27. ¿Qué porcentaje de los cursos de entrenamiento en administración de proyectos
utilizan lecciones aprendidas documentadas de casos de estudio
correspondientes a otros proyectos dentro de la compañía?
A. Ninguno
B. Menos del 10 por ciento
C. 10-25 por ciento
D. 25-50 por ciento
274
275
E. Más del 50 por ciento
28. ¿Qué porcentaje de los gerentes, jefes, directores, coordinadores, etc., han
asistido a programas de capacitación o charlas ejecutivas específicamente
diseñadas para mostrarles qué pueden hacer ellos para apoyar la madurez en
administración de proyectos?
A. No conozco
B. Menos del 25 por ciento
C. 25-50 por ciento
D. 50-75 por ciento
E. Más del 75 por ciento
29. En la institución, los funcionarios son promovidos a puestos administrativos
debido a:
A. Ellos son expertos técnicos
B. Ellos demuestran las habilidades administrativas de un administrador de
proyectos
C. Ellos conocen cómo tomar adecuadas decisiones de negocios
D No tenemos lugares dónde promoverlos
30. Un informe debe ser escrito y presentado al dueño del producto del proyecto.
Dejando de lado el costo por recolección de información, el costo apropiado por
página para un informe típico es:
A. No tengo idea
B. Es un costo absorbido por las operaciones de la compañía
C. No se costea
D. Gratis. Se promueve que los funcionarios preparen los informes en su tiempo
libre
31. La cultura predominante de proyectos dentro de nuestra organización es mejor
descrita como:
A. Administración de proyectos informal basada en la confianza, la comunicación
y la cooperación
B. Formalmente basada en políticas y procedimientos para cada cosa
C. Administración de proyectos que recae en relaciones de autoridad formal
(organización vertical)
D. Imposición ejecutiva
275
276
32. ¿Qué porcentaje del tiempo semanal del administrador del proyecto se gasta
preparando informes?
A. 5-10 por ciento
B. 10-20 por ciento
C. 20-40 por ciento
D. 40-60 por ciento
E. Más del 60 por ciento
33. Durante la planificación del proyecto, la mayoría de nuestras actividades son
cumplidas utilizando:
A. Políticas
B. Procedimientos o normativas
C. Guías o estándares
D. Listas de chequeo
E. Ninguna de las anteriores
34. La duración promedio de una reunión de revisión del estado de un proyecto con
la administración superior es de:
A. Menos de 30 minutos
B. 30-60 minutos
C. 60-90 minutos
D. 90 minutos -2 horas
E. Más de 2 horas
35. Nuestros dueños del producto del proyecto exigen que administremos nuestros
proyectos:
A. Informalmente
B. Formalmente, pero sin su imposición
C. Formalmente, pero con su imposición
D. Es nuestra decisión siempre que la entrega sea cumplida
276
277
36. La institución cree que los funcionarios de bajo rendimiento:
A. Nunca deberían ser asignados a los equipos de proyecto
B. Una vez asignados al equipo, es responsabilidad del administrador del
proyecto supervisarlos
C. Una vez asignados al equipo, es responsabilidad de sus gerentes, jefes,
directores, coordinadores, etc., supervisarlos
D. Pueden ser efectivamente asignados a la función correcta dentro del equipo
del proyecto
37. Los funcionarios que son asignados al equipo del proyecto (ya sea a tiempo
completo o parcial) tienen una evaluación del rendimiento conducida por:
A. Solamente por su gerente, jefe, director, coordinador, etc.
B. Solamente por el administrador del proyecto
C. Ambos, el administrador del proyecto y el gerente, jefe, director, coordinador,
etc.
D. Ambos, el administrador del proyecto y el gerente, jefe, director, coordinador,
etc., junto con una revisión por parte del patrocinador
38. Las habilidades que probablemente serán las más importantes para los
administradores de proyectos de la institución conforme nos movemos en el siglo
veintiuno son:
A. Conocimiento técnico (especialista) y liderazgo
B. Gestión del riesgo y conocimiento del negocio
C. Habilidades de integración y gestión del riesgo
D. Habilidades de integración y conocimiento del negocio
E. Habilidades de comunicación y comprensión técnica
39. En mi organización, la gente asignada como administradores de proyecto son
usualmente:
A. Los gerentes, jefes, directores, coordinadores, etc.
B. Cualquier nivel administrativo (jefatura)
C. Usualmente los funcionarios no administrativos
277
278
D. Contratadas como administradores de proyectos
E. Cualquiera en la compañía
40. Los administradores de proyecto en mi organización han tenido al menos algún
nivel de capacitación en:
A. Estudios de factibilidad
B. Análisis costo-beneficio
C. Otras áreas de proyectos
D. Nuestros administradores de proyectos son .reclutados. ya tienen su
formación en administración de proyectos y por tanto no se les capacita
E. Nuestros administradores de proyectos son .reclutados. ya tienen su
formación en administración de proyectos y además se les capacita en
proyectos
41. Nuestros administradores de proyecto son motivados a:
A. Tomar riesgos
B. Tomar riesgos después de la aprobación del proyecto por parte de la Alta
Administración
C. Tomar riesgos después de la aprobación del proyecto por parte de los
gerentes, jefes, directores, coordinadores, etc.
D. Evitar riesgos
42. Considere la siguiente frase: .Nuestros administradores de proyectos tienen un
interés sincero en lo que le sucede a cada miembro del equipo después de que
el proyecto es calendarizado para su ejecución..
A. Totalmente de acuerdo
B. De acuerdo
C. No estoy seguro
D. En desacuerdo
E. Totalmente en desacuerdo
278
279
NIVEL 4: COMPARACIÓN (“BENCHMARKING”)
Introducción
Las siguientes 25 preguntas involucran el proceso de comparar a la organización con
otras empresas.
Por favor conteste cada pregunta encerrando en un círculo la respuesta que usted
considere mejor de acuerdo a la siguiente definición de valores:
- 3 Totalmente en desacuerdo
- 2 En desacuerdo
- 1 Parcialmente en desacuerdo
0 Sin Opinión
+ 1 Parcialmente de acuerdo
+ 2 De acuerdo
+ 3 Totalmente de acuerdo
Ejemplo: (-3, -2, -1, 0, 1 , +2, +3)
1. Nuestros estudios de .benchmarking. han encontrado compañías con procesos de
control de costos más sólidos.
(-3 -2 -1 0 +1 +2 +3)
2. Nuestros estudios de .benchmarking. han encontrado compañías con mejor análisis
de impacto durante el control de cambios al alcance.
(-3 -2 -1 0 +1 +2 +3)
3. Nuestros estudios de .benchmarking. han encontrado que algunas compañías están
realizando gestión del riesgo analizando el nivel de detalle de la estructura de desglose del
trabajo (EDT o WBS).
(-3 -2 -1 0 +1 +2 +3)
4. Nuestros estudios de .benchmarking. están investigando el involucramiento de los
proveedores en las actividades de administración de proyectos.
(-3 -2 -1 0 +1 +2 +3)
279
280
5. Nuestros estudios de .benchmarking. están investigando el involucramiento del
dueño del producto del proyecto en las actividades de administración de proyectos.
(-3 -2 -1 0 +1 +2 +3)
6. Nuestros estudios de .benchmarking. están investigando cómo obtener una mayor
confianza/utilización de nuestra metodología de administración de proyectos.
(-3 -2 -1 0 +1 +2 +3)
7. Nuestros esfuerzos de .benchmarking. están enfocándose en las industrias de
la misma área de negocios de nuestra compañía.
(-3 -2 -1 0 +1 +2 +3)
8. Nuestros esfuerzos de .benchmarking. están enfocándose en industrias no
similares a la nuestra (es decir, industrias en diferentes áreas de negocios).
(-3 -2 -1 0 +1 +2 +3)
9. Nuestros esfuerzos de .benchmarking. están enfocándose en industrias no
similares a la nuestra para buscar nuevas ideas y aplicaciones para la
administración de proyectos.
(-3 -2 -1 0 +1 +2 +3)
10. Nuestros esfuerzos de .benchmarking están enfocándose en actividades de
280
281
ingeniería concurrente de otras compañías para conocer cómo éstas realizan
una calendarización y monitoreo de sus procesos, búsqueda de opciones más baratas y
de menor tiempo para obtener el mismo resultado y planificación de la ejecución de las
actividades tomando en consideración la disponibilidad restringida del recurso humano
asignado al proyecto
(-3 -2 -1 0 +1 +2 +3)
11. Nuestros esfuerzos de .benchmarking. han detectado otras compañías que
están haciendo análisis de restricción de recursos.
(-3 -2 -1 0 +1 +2 +3)
12. Nuestros esfuerzos de .benchmarking. están enfocándose en la forma en que
otras compañías administran a los dueños de los productos de los proyectos
durante el proceso de gestión de cambios al alcance.
(-3 -2 -1 0 +1 +2 +3)
13. Nuestros esfuerzos de .benchmarking. están enfocándose en qué otras
compañías involucran a los dueños de los productos de los proyectos durante
las actividades de gestión del riesgo.
(-3 -2 -1 0 +1 +2 +3)
14. Nuestros esfuerzos de .benchmarking. están enfocándose en las mejoras al
software de administración de proyectos a través de actualizaciones internas.
(-3 -2 -1 0 +1 +2 +3)
281
282
15. Nuestros esfuerzos de .benchmarking. están enfocándose en las mejoras al
software de administración de proyectos a través de nuevas compras.
(-3 -2 -1 0 +1 +2 +3)
16. Nuestros esfuerzos de .benchmarking. están enfocándose en la forma en que
otras compañías atraen a nuevos usuarios internos hacia su metodología de
administración de proyectos.
(-3 -2 -1 0 +1 +2 +3)
17. Nuestros esfuerzos de .benchmarking. están enfocándose en cómo otras
compañías realizan gestión del riesgo técnicos. ( Asociado a elementos técnicos (por
ejemplo, tecnología, procedimientos, etc. y no administrativos o relacionados con el
recurso humano).
(-3 -2 -1 0 +1 +2 +3)
18. Nuestros esfuerzos de .benchmarking. están enfocándose en cómo otras
compañías obtienen mayor eficiencia y efectividad de su metodología de
administración de proyectos.
(-3 -2 -1 0 +1 +2 +3)
19. Nuestros esfuerzos de .benchmarking. están enfocándose en cómo obtener
un menor costo de la inversión en procesos de calidad en proyectos.
(-3 -2 -1 0 +1 +2 +3)
20. Nuestros esfuerzos de .benchmarking. están enfocándose en la forma en que
otras compañías están realizando gestión del riesgo durante las actividades
de ingeniería concurrente.
282
283
(-3 -2 -1 0 +1 +2 +3)
283
284
21. Nuestros esfuerzos de .benchmarking. están enfocándose en la forma en que
otras compañías utilizan proyectos de mejoramiento4 como parte de la
administración de cambios al alcance.
6
(-3 -2 -1 0 +1 +2 +3)
22. Nuestros esfuerzos de .benchmarking. están enfocándose en formas de
integrar los procesos existentes de proyectos en una metodología única.
(-3 -2 -1 0 +1 +2 +3)
23. Nuestros esfuerzos de .benchmarking. están enfocándose en formas en que
otras compañías han integrado nuevas metodologías y procesos en una
metodología única.
(-3 -2 -1 0 +1 +2 +3)
24. Nuestros esfuerzos de .benchmarking. están enfocándose en la forma en que
otras compañías manejan o desalientan el desarrollo de metodologías
paralelas de proyectos.
(-3 -2 -1 0 +1 +2 +3)
4
Hacer ver al dueño del producto del proyecto que algo requerido no es parte de las especificaciones originales del producto, sino más
bien un elemento de mejoramiento del mismo después de que éste ha sido generado por el proyecto
284
285
25. Nuestros esfuerzos de .benchmarking. están buscando formas más eficientes
de asignar los recursos de la compañía a sus proyectos.
(-3 -2 -1 0 +1 +2 +3)
285
286
NIVEL 5: MEJORA CONTINUA
Introducción
Las siguientes 16 preguntas involucran permiten obtener la percepción sobre los
procesos de mejora continua que aplica la organización en materia de administración de
proyectos. Conteste las siguientes preguntas basado en cambios de mejora continua en
los pasados 12 meses únicamente. Encierre en un círculo la respuesta que considere
correcta de acuerdo a la siguiente definición de valores:
- 3 Totalmente en desacuerdo
- 2 En desacuerdo
- 1 Parcialmente en desacuerdo
0 Sin Opinión
+ 1 Parcialmente de acuerdo
+ 2 De acuerdo
+ 3 Totalmente de acuerdo
Ejemplo: (-3, -2, -1, 0, 1 , +2, +3)
1. Las mejoras a nuestra metodología nos han acercado más a los dueños de los
productos de los proyectos.
(-3 -2 -1 0 +1 +2 +3)
2. Hemos hecho mejoras al software de administración de proyectos para nuestra
metodología.
(-3 -2 -1 0 +1 +2 +3)
3. Hemos hechos mejoras que nos han permitido acelerar la integración de las
actividades de los proyectos.
(-3 -2 -1 0 +1 +2 +3)
286
287
4. Hemos comprado software de administración de proyectos que nos ha
permitido eliminar algunos de nuestros informes y documentación.
(-3 -2 -1 0 +1 +2 +3)
5. Hemos realizado cambios en nuestros requerimientos de capacitación como
resultado de cambios en nuestra metodología.
(-3 -2 -1 0 +1 +2 +3)
6. Cambios en nuestras condiciones de trabajo (por ejemplo, facilidades,
ambiente de trabajo, etc.) nos han permitido simplificar nuestra metodología
(por ejemplo, reducción de papel).
(-3 -2 -1 0 +1 +2 +3)
7. Hemos hecho cambios a nuestra metodología para obtener un apoyo
corporativo.
(-3 -2 -1 0 +1 +2 +3)
8. Cambios en el comportamiento organizacional han resultado en cambios en la
metodología.
(-3 -2 -1 0 +1 +2 +3)
9. El apoyo gerencial ha mejorado hasta el punto en que ahora necesitamos menos puntos
de control en nuestra metodología.
287
288
(-3 -2 -1 0 +1 +2 +3)
10. La nuestra es una cultura cooperativa donde la administración de proyectos
puede usarse más de una manera informal que formal y los cambios han sido
hechos al sistema informal de administración de proyectos.
(-3 -2 -1 0 +1 +2 +3)
11. Cambios en el poder y la autoridad han resultado en una metodología débil
(es decir, usamos métodos alternos informales en vez de políticas y
procedimientos).
(-3 -2 -1 0 +1 +2 +3)
12. Requerimientos de tiempo extra nos han obligado a cambiar nuestros procesos de
administración de proyectos para que sean más expeditos a costa del uso de formularios y
procedimientos estándares.
(-3 -2 -1 0 +1 +2 +3)
13. Hemos cambiado la forma en que nos comunicamos con los dueños de los
productos de los proyectos.
(-3 -2 -1 0 +1 +2 +3)
288
289
14. Debido a que nuestras necesidades de proyectos han cambiado, también lo han hecho
las capacidades (habilidades, destrezas, etc.) de nuestros recursos.
(-3 -2 -1 0 +1 +2 +3)
15. (Si su organización ha sido reestructurada) Nuestra reestructuración ha causado
cambios en los requerimientos de aprobación en nuestra metodología de proyectos.
(-3 -2 -1 0 +1 +2 +3)
16. El crecimiento (evolución) de la compañía e cuanto a su volumen de negocios ha
inducido a mejoras en nuestra metodología de proyectos.
(-3 -2 -1 0 +1 +2 +3)
289
290
11.5 Tabulación de Resultados del Diagnóstico de la Evaluación Basada en el
Modelo PMMM
Gestión de las
Comunicacion
es
Gestión del
Riesgo
Gestión de la
Calidad
Gestión de las
Adquisiciones
Gestión de los
Recursos
Humanos
Gestión de
Costos
Gestión del
Tiempo
Encuesta No.
Gestión del
Alcance
Nivel 1: Lenguaje Común
Total
1
50
40
30
40
40
20
40
70
330
2
50
10
10
50
40
30
30
40
260
3
60
70
10
50
30
30
50
60
360
4
60
20
20
20
40
30
40
50
280
5
70
50
20
50
50
20
80
70
410
6
40
20
20
30
50
30
80
60
330
7
90
60
30
30
40
30
20
60
360
8
50
40
10
20
40
30
60
50
300
9
50
40
10
50
50
30
50
60
340
10
70
40
30
30
10
10
50
60
300
11
60
30
20
20
10
0
10
20
170
12
50
30
30
50
30
30
50
40
310
13
Porcentaje de
encuestas que
obtuvieron puntaje
satisfactorio
60
50
40
30
40
30
60
30
340
54%
15%
92%
23%
31%
0%
31%
54%
290
291
Nivel 2 Procesos Comunes
Embrionaria
Pregunta No.
1
3
14
17
Resultados
Enc. Enc. Enc. Enc. Enc. Enc. Enc. Enc. Enc. Enc. Enc. Enc. Enc. Resultado
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10 11 12 13 Promedio
2
1
1
1
1
-2
3
-2
-1
2
-2
0
1
2
-2
1
-2
-1
1
3
1
-2
1
-1
0
1
2
0
-1
-1
0
-1
3
1
-1
1
-3
0
1
2
0
-2
-2
-1
0
3
-2
2
1
2
0
-2
8
-1
-1
-4
-1
-2 12 -2
-2
5
-4
0
1
1
Dirección Ejecutiva
Pregunta No.
5
10
13
20
Resultados
Enc. Enc. Enc. Enc. Enc. Enc. Enc. Enc. Enc. Enc. Enc. Enc. Enc. Resultado
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10 11 12 13 Promedio
2
1
-1
1
1
1
3
-2
-3
1
1
0
-1
2
1
-2
1
0
-2
3
-1
2
1
-1
0
-2
2
0
-2
1
0
-2
1
1
-1
1
3
0
0
2
-1
1
-2
0
-1
3
1
3
2
1
0
1
8
1
-4
1
1
-4 10 -1
1
5
4
0
-2
2
Gerencia de Línea
Enc. Enc. Enc. Enc. Enc. Enc. Enc. Enc. Enc. Enc. Enc. Enc. Enc. Resultado
Pregunta No. 1
2
3
4
5
6
7
8
9
10 11 12 13 Promedio
7
2
1
-1
1
1
1
3
-1
-2
2
-3
0
1
9
2
2
-2
1
1
-1
2
1
-3
1
0
0
0
12
2
-2
-2
-2
-2
-1
3
-2
-3
1
-3
0
1
19
2
1
1
-2
-1
1
3
0
3
1
3
0
1
Resultados
8
2
-4
-2
-1
0
11 -2
-5
5
-3
0
3
1
Crecimiento
Pregunta No.
4
6
8
11
Resultados
Enc. Enc. Enc. Enc. Enc. Enc. Enc. Enc. Enc. Enc. Enc. Enc. Enc. Resultado
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10 11 12 13 Promedio
2
-2
-2
-2
-1
1
3
-2
-3
1
-3
0
-2
2
1
2
1
0
-3
3
1
1
2
-1
0
1
2
0
-3
-1
1
-1
2
-3
-3
2
-2
0
-1
2
0
-3
-1
-2
0
2
-3
-3
1
1
0
1
8
-1
-6
-3
-2
-3 10 -7
-8
6
-5
0
-1
-1
Madurez
Pregunta No.
2
12
16
18
Resultados
Enc. Enc. Enc. Enc. Enc. Enc. Enc. Enc. Enc. Enc. Enc. Enc. Enc. Resultado
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10 11 12 13 Promedio
2
1
3
-2
1
3
3
1
3
-1
0
0
1
2
-2
-2
-2
-2
-1
3
-2
-3
1
-3
0
1
2
0
0
-2
-1
-1
3
-3
-2
1
3
0
1
2
0
-1
-2
1
0
2
-2
-3
1
2
0
-2
8
-1
0
-8
-1
1
11 -6
-5
2
2
0
1
0
291
292
Nivel 3: Metodología Única
Pregunta Enc.
Enc.
Enc.
Enc.
Enc.
Enc.
Enc.
Enc.
Enc.
Enc.
Enc.
Enc.
Enc.
No.
1 Puntos 2 Puntos 3 Puntos 4 Puntos 5 Puntos 6 Puntos 7 Puntos 8 Puntos 9 Puntos 10 Puntos 11 Puntos 12 Puntos 13 Puntos
1
F
5
B
2
B
2
D
2
A
2
C
4
F
5
A
2
A
2
F
5
A
2
A
2
B
2
2
F
5
D
3
B
0
D
3
D
3
D
3
F
5
C
1
A
0
D
3
A
0
A
0
E
4
3
F
5
C
3
D
4
E
5
D
4
C
3
F
5
C
3
F
5
E
5
A
0
A
0
E
5
4
A
0
F
5
C
3
B
1
E
5
E
5
E
5
D
4
C
3
B
1
B
1
B
1
E
5
5
E
5
D
2
A
0
D
2
C
2
E
5
E
5
A
0
E
5
E
5
B
2
B
2
D
2
6
D
5
B
2
B
2
B
2
B
2
B
2
D
5
B
2
B
2
D
5
C
4
C
4
B
2
7
A
0
A
0
A
0
C
4
B
5
A
0
C
4
C
4
A
0
C
4
B
5
B
5
C
4
Resultados para
Procesos
Integrados
25
17
11
19
23
22
34
16
17
28
14
14
24
Nivel 3: Metodología Única
Pregunta Enc.
Enc.
Enc.
Enc.
Enc.
Enc.
Enc.
Enc.
Enc.
Enc.
Enc.
Enc.
Enc.
No.
1 Puntos 2 Puntos 3 Puntos 4 Puntos 5 Puntos 6 Puntos 7 Puntos 8 Puntos 9 Puntos 10 Puntos 11 Puntos 12 Puntos 13 Puntos
8
A
0
B
2
B
2
A
0
B
2
B
2
D
5
B
2
B
2
D
5
C
3
C
3
B
2
9
D
4
C
4
C
4
B
3
A
1
A
1
B
3
D
4
A
1
C
4
C
4
C
4
A
1
10
B
5
A
1
C
4
D
0
C
4
D
0
C
4
C
4
C
4
C
4
C
4
C
4
D
0
11
D
5
E
0
C
3
F
4
C
3
A
3
D
5
E
0
D
5
F
4
D
5
D
5
F
4
12
C
5
D
3
B
5
C
5
B
5
D
3
C
5
D
3
D
3
B
5
C
5
C
5
D
3
13
E
4
A
2
D
5
E
4
D
5
D
5
C
4
D
5
D
5
C
4
B
3
B
3
A
2
14
A
2
A
2
B
3
D
5
B
3
A
2
E
5
A
2
A
2
D
5
A
2
A
2
C
4
Resultados para
Cultura
25
14
26
21
23
16
292
31
20
22
31
26
26
16
293
Nivel 3: Metodología Única
Pregunta Enc.
Enc.
Enc.
Enc.
Enc.
Enc.
Enc.
Enc.
Enc.
Enc.
Enc.
Enc.
Enc.
No.
1 Puntos 2 Puntos 3 Puntos 4 Puntos 5 Puntos 6 Puntos 7 Puntos 8 Puntos 9 Puntos 10 Puntos 11 Puntos 12 Puntos 13 Puntos
15
D
5
B
5
A
1
C
5
C
5
A
1
B
5
C
5
C
5
B
5
C
5
C
5
C
5
16
B
3
C
5
B
3
B
3
D
0
E
2
D
0
B
3
E
2
D
0
A
2
A
2
D
0
17
A
4
D
1
C
5
D
1
D
1
E
0
D
1
B
2
D
1
A
4
C
5
C
5
D
1
18
A
2
A
2
A
2
C
5
C
5
C
5
B
3
A
2
E
3
B
3
D
0
D
0
A
2
19
B
2
B
2
B
2
B
2
B
2
D
4
C
2
B
2
A
1
B
2
B
2
B
2
B
2
20
C
3
D
4
E
5
D
4
E
5
E
5
D
4
E
5
D
4
D
4
D
4
D
4
B
1
21
B
3
D
4
B
3
C
5
C
5
A
1
E
4
A
1
E
4
D
4
A
1
A
1
E
4
Resultados para
Apoyo
Gerencial
22
23
21
25
23
18
19
20
20
22
19
19
15
Nivel 3: Metodología Única
Pregunta Enc.
Enc.
Enc.
Enc.
Enc.
Enc.
Enc.
Enc.
Enc.
Enc.
Enc.
Enc.
Enc.
No.
1 Puntos 2 Puntos 3 Puntos 4 Puntos 5 Puntos 6 Puntos 7 Puntos 8 Puntos 9 Puntos 10 Puntos 11 Puntos 12 Puntos 13 Puntos
22
A
1
A
1
A
1
E
5
A
1
A
1
A
1
A
1
B
3
A
1
A
1
A
1
A
1
23
A
0
B
2
A
0
D
5
C
4
C
4
B
2
A
0
E
5
D
5
A
0
A
0
E
5
24
A
0
E
0
E
0
D
5
A
0
E
0
B
3
A
0
A
0
A
0
D
5
D
5
E
0
25
A
2
A
2
C
4
C
4
A
2
D
5
C
4
C
4
A
2
C
4
A
2
A
2
C
4
26
B
1
D
3
A
2
C
2
A
2
A
2
B
1
D
3
A
2
E
5
A
2
A
2
D
3
27
B
1
A
0
A
0
A
0
A
0
B
1
D
5
C
3
A
0
B
1
C
3
C
3
B
1
28
A
0
A
0
A
0
A
0
A
0
A
0
D
4
A
0
B
1
C
3
C
3
C
3
D
4
Resultados para
Entrenamiento
y Eduación
5
8
7
21
9
13
20
11
13
19
16
16
18
293
294
Nivel 3: Metodología Única
Pregunta Enc.
Enc.
Enc.
Enc.
Enc.
Enc.
Enc.
Enc.
Enc.
Enc.
Enc.
Enc.
Enc.
No.
1 Puntos 2 Puntos 3 Puntos 4 Puntos 5 Puntos 6 Puntos 7 Puntos 8 Puntos 9 Puntos 10 Puntos 11 Puntos 12 Puntos 13 Puntos
29
B
4
A
2
B
4
B
4
A
2
A
2
B
4
C
5
C
5
B
4
A
2
A
2
B
4
30
D
5
C
4
A
0
C
4
A
0
A
0
B
3
A
0
A
0
A
0
D
5
D
5
A
0
31
A
5
D
1
A
5
C
3
C
3
A
5
B
2
A
5
A
5
B
2
C
3
C
3
C
3
32
A
3
C
4
A
3
D
2
B
5
B
5
D
2
C
4
A
3
C
4
B
B
5
A
3
33
D
5
D
5
D
5
D
5
D
5
E
0
C
4
C
4
E
0
B
3
D
5
D
5
A
2
34
B
5
B
5
C
3
C
3
C
3
C
3
D
1
C
3
D
1
C
3
A
4
A
4
C
3
35
A
3
D
5
B
4
B
4
D
5
D
5
B
4
B
4
D
5
B
4
C
3
C
3
C
3
Resultados
para
Gestión de
Proyectos
Informal
30
26
24
25
23
20
20
25
19
20
22
27
18
Nivel 3: Metodología Única
Pregunta Enc.
Enc.
Enc.
Enc.
Enc.
Enc.
Enc.
Enc.
Enc.
Enc.
Enc.
Enc.
Enc.
No.
1 Puntos 2 Puntos 3 Puntos 4 Puntos 5 Puntos 6 Puntos 7 Puntos 8 Puntos 9 Puntos 10 Puntos 11 Puntos 12 Puntos 13 Puntos
36
D
5
C
4
A
1
C
4
D
5
B
C
4
B
B
C
4
C
4
C
4
C
4
37
B
1
A
3
C
5
C
5
A
3
A
3
A
3
B
1
A
3
B
1
A
3
A
3
B
1
38
A
3
A
3
D
5
D
5
C
5
A
3
C
5
D
5
E
4
C
5
B
5
B
5
A
3
39
A
2
A
2
B
2
B
2
A
2
B
2
A
2
B
2
A
2
A
2
A
2
A
2
B
2
40
A
3
C
5
B
3
C
5
B
3
D
1
E
0
C
5
A
C
5
B
3
B
3
B
3
41
A
5
C
4
C
4
D
1
D
1
C
4
D
1
D
1
D
1
B
3
C
4
C
4
E
0
42
B
4
C
2
B
4
B
4
C
2
D
1
A
5
A
5
A
5
A
5
A
5
A
5
C
2
Resultados para
Excelencia
Conductual
23
23
24
26
21
14
20
19
15
25
26
26
15
Resultados Totales
Enc. Puntos Enc. Puntos Enc. Puntos Enc. Puntos Enc. Puntos Enc. Puntos Enc. Puntos Enc. Puntos Enc. Puntos Enc. Puntos Enc. Puntos Enc. Puntos Enc. Puntos
1
130
2
111
3
113
4
137
5
122
6
103
7
144
8
111
9
106
10
145
11
123
12
128
13
106
Promedio: 121.46
294
295
295