PS IV IC C O ON N EU GR R SE O SA IN O I N MU NT TI N E AG O RN O EN AC -C D H OC ION IL R A E IN L O DE LO G IA IV CONGRESO de FLAPNIE 16 al 18 Octubre 2014 . Chile PSICONEUROINMUNOENDOCRINOLOGÍA Medicina y Psicoterapia Integrativa PNIE y otras Ciencias Humanas NEUROCIENCIAS Y PNIEPLASTICIDAD Bio - Cognitiva – Emocional –Socioecológica y Espiritual F L A P N I E Prof. Dra M. Dubourdieu Ph.D [email protected] PS IV IC C O ON N EU GR R SE O SA IN O I N MU NT TI N E AG O RN O EN AC -C D H OC ION IL R A E IN L O DE LO G IA • P Complejidad •T.Gral de los Sistemas •T. del Caos • T. Estrés- Alostasis MF MD CT MP y NP Convergencia causal y longitudinal Plasticidad Prof. Dra M Dubourdieu Ph.D [email protected] PS IV IC C O ON N EU GR R SE O SA IN O I N MU NT TI N E AG O RN O EN AC -C D H OC ION IL R A E IN L O DE LO G IA PLASTICIDAD Y NO DETERMINISMO Regulación de la expresión génica Genes que se pueden activar y otros silenciar Genes de transcripción bajo señales del ambiente Genes y Ambiente Epigenética Conrad Hal Waddington (1942) Prof.Dra M Dubourdieu Ph.D [email protected] PS IV IC C O ON N EU GR R SE O SA IN O I N MU NT TI N E AG O RN O EN AC -C D H OC ION IL R A E IN L O DE LO G IA ESTÍMULOS INTERNOS Y EXTERNOS INSATISFACCIÓN DE NECESIDADES SNV : rama simpática Locus Coeruleus Eje HHA Hipotálamo NA CRH Hipófisis ACTH EJES TIROIDEO GONADAL GLUCOSA COND BASALES OTROS SISTEMAS Glándula Adrenal Adrenalina Cortisol Prof. MARGARITA DUBOURDIEU.Ph.D 4 PS IV IC C O ON N EU GR R SE O SA IN O I N MU NT TI N E AG O RN O EN AC -C D H OC ION IL R A E IN L O DE LO G IA AMIGDALA -- CORTEZA MEMORIA EMOCIONAL amigdalina MEMORIA DE LA EMOCIÓN cortical Recuerdo sin emoción. Excitación emocional puede darse sin el recuerdo conciente Factores Factores Prof.Dra M Dubourdieu Ph.D [email protected] PS IV IC C O ON N EU GR R SE O SA IN O I N MU NT TI N E AG O RN O EN AC -C D H OC ION IL R A E IN L O DE LO G IA PRECURSORES DEL CONCEPTO DE PLASTICIDAD Plastós: del griego significa moldeado N .York 1898-1944 Libro :"The Principles of Psychology" 1890. William James. Psicólogo Filósofo, Médico. “•.Capacidad del ser humano de experimentar cambios Prof. Dra M Dubourdieu Ph.D [email protected] 6 PS IV IC C O ON N EU GR R SE O SA IN O I N MU NT TI N E AG O RN O EN AC -C D H OC ION IL R A E IN L O DE LO G IA Donald Hebb 1904-1985 Comunicación neural Patrones de conducta Rita Levi Montalcini 1909 NGF (1960) factores psicosociales. Factor crecimiento Neuronal Prof. Dra M Dubourdieu Ph.D [email protected] 7 PS IV IC C O ON N EU GR R SE O SA IN O I N MU NT TI N E AG O RN O EN AC -C D H OC ION IL R A E IN L O DE LO G IA NEURO Y PNIE PLASTICIDAD La plasticidad opera sobre una Metaplasticidad Que condicionará el procesamiento de los nuevos estímulos modificaciones neuroplásticas , biomoleculares y citoarquitectura Nuevas conexiones asociativas Debilitamiento y apoptosis Prof. Dra M Dubourdieu Ph.D [email protected] PS IV IC C O ON N EU GR R SE O SA IN O I N MU NT TI N E AG O RN O EN AC -C D H OC ION IL R A E IN L O DE LO G IA REDES HEBBIANAS: aprendizaje por facilitación asociativa Donald Hebb Jerzy Konoroski (1904-1985) (1903-1973) fisiólogo canadiense neurocientífico polaco • acuñó el término plasticidad, ante a alteración de las neuronas por la experiencia “Cambios sinápticos en terminales axón y las dendritas de la otra ”. • “cuando dos neuronas son repetidamente activadas al mismo tiempo, generan lazos de asociación”, MLP • la actividad en una determina la actividad en la otra. (1949) Aprendizaje asociativo Prof.Dra M Dubourdieu Ph.D [email protected] PS IV IC C O ON N EU GR R SE O SA IN O I N MU NT TI N E AG O RN O EN AC -C D H OC ION IL R A E IN L O DE LO G IA Clínica desde PARADIGMA INTEGRATIVO PNIE Relación de sistemas PNIE En un entorno físico y sociocultural Convergencia Temporal Pasado/Presente/Futuro Longitudinal Multidiimensional Facilitaciones Biológica Cognitiva Actualidad Psicoemocional Expectativas Socioecológica Prof. Dra. M. Dubourdieu PhD. [email protected] Espiritual PS IV IC C O ON N EU GR R SE O SA IN O I N MU NT TI N E AG O RN O EN AC -C D H OC ION IL R A E IN L O DE LO G IA APEGO y EMPATÍA Fallas en el apego Bowlby y Ainsworth 1971 apego seguro, ansioso resistente y ansioso elusivo Main y Solomon 1986 apego desorganizado Fallas empáticas Kohut 1978 : Necesidad de Protección especular gemelar Maltrato, carencia , demasía , depresión materna, y la no disponibilidad para este aprendizaje identificador y regulador emocional, constituye un elemento disfuncional en la constitución biopsiquica Prof. Dra. M. Dubourdieu PhD. [email protected] PS IV IC C O ON N EU GR R SE O SA IN O I N MU NT TI N E AG O RN O EN AC -C D H OC ION IL R A E IN L O DE LO G IA Cuidados tempranos FENOTIPO VULNERABLE CRH FENOTIPOS SALUDABLE Y RESILIENTE Niños en situaciones traumáticas ratas de 10 días •Aumento de actividad del CRH •de la expresión del gen •vulnerabilidad posteriores •estrés ansiedad y depresión. Separación materna •Aumento del CRH y ACTH persistió luego en el tiempo. • Mayor nivel de caricias crecimiento células Hipocámpicas. •Menor nivel de ACTH y cortisol. Pérdidas o separaciones parentales en infancia o adolescencia : sensibilidad en los receptores estímulo condicionado episodio depresivo por asociación. Sintonía : atención centrada y percepción clara Resonancia: percepción cortical, cambio subcortical Prof.Dra M Dubourdieu Ph.D [email protected] PS IV IC C O ON N EU GR R SE O SA IN O I N MU NT TI N E AG O RN O EN AC -C D H OC ION IL R A E IN L O DE LO G IA MEMORIAS BIO-VINCULARES PATRONES DE ENCENDIDO Experiencia interactiva, “Modos de estar con alguien” Stern (1995 ) Trasmisión intergeneracional Modelaje correlato biológico. Estudios con sujetos humanos revelan que los diferentes patrones de apego se asocian con • • • • Diferentes respuestas fisiológicas Modos de ver al mundo A si mismo y al entorno Modos de relación interpersonal PS IV IC C O ON N EU GR R SE O SA IN O I N MU NT TI N E AG O RN O EN AC -C D H OC ION IL R A E IN L O DE LO G IA CONDICIONES PARA una NUEVA PLASTICIDAD CRÍAS CON CUIDADOS MATERNOS * aumento de la densidad neuronal * aumento volumen del hipocampo * aumento del RNAm para BDNF en hipocampo * mejor performance en memoria y aprendizaje •aumento de la sinaptogénesis hipocampal • Sin cuidados, pero luego cuidadas se asemejaron a las otras (Meaney et al 1988 ; 1993 ; 1997) Prof. MARGARITA DUBOURDIEU.Ph.D 14 PS IV IC C O ON N EU GR R SE O SA IN O I N MU NT TI N E AG O RN O EN AC -C D H OC ION IL R A E IN L O DE LO G IA CONFORMACIÓN DEL SELF Factores presentes (“visión sincrónica”) Vínculo temprano (“visión diacrónica”) La constitución biopsíquica no se da sólo a partir de la familia, aun cuando su papel es fundamental en la construcción del psiquismo Otros sectores de la trama social cumplen funciones, con simultaneidad, en la producción de subjetividad. Un niño va desarrollando su teoría de la mente conforme va mejorando su capacidad para explicar y predecir las motivaciones de los actos de los demás.(expectancia) Prof.Dra M Dubourdieu Ph.D [email protected] PS IV IC C O ON N EU GR R SE O SA IN O I N MU NT TI N E AG O RN O EN AC -C D H OC ION IL R A E IN L O DE LO G IA PERÍODOS SENSIBLES El impacto de una adversidad será igual en cualquier momento del desarrollo? El pasado continúa modelando el presente e influyendo sobre las acciones futuras Internalización: oportunidad de procesar y afrontar una experiencia traumática con un adulto confiable, ello amortigua el impacto Prof. Dra. M. Dubourdieu PhD. [email protected] PS IV IC C O ON N EU GR R SE O SA IN O I N MU NT TI N E AG O RN O EN AC -C D H OC ION IL R A E IN L O DE LO G IA CLAUDICACIÓN, RESISTENCIA O RESILIENCIA Un sujeto se puede quebrar, perder su identidad y dignidad, puede haber un impacto en su biología, en su psiquismo, o perdida de su sentido de vida. O puede, resistir, sobrevivir o puede además de resistir salir resiliente Emily Werner (1992), investigación durante 40 años, 698 niños nacidos en 1950 en la isla de Hawai. Prof. Dra M Dubourdieu Ph.D [email protected] . *se refuerzan se amplía se engrosan *se debilitan y eliminan PS IV IC C O ON N EU GR R SE O SA IN O I N MU NT TI N E AG O RN O EN AC -C D H OC ION IL R A E IN L O DE LO G IA Redes neurales PS IV IC C O ON N EU GR R SE O SA IN O I N MU NT TI N E AG O RN O EN AC -C D H OC ION IL R A E IN L O DE LO G IA REGULACIÓN EMOCIONAL puede definirse como toda estratégia dirigida a mantener, aumentar o suprimir un estado afectivo en curso. Prof. Dra. M. Dubourdieu PhD. [email protected] PS IV IC C O ON N EU GR R SE O SA IN O I N MU NT TI N E AG O RN O EN AC -C D H OC ION IL R A E IN L O DE LO G IA ESTRATEGIAS REGULACIÓN EMOCIONAL Dos estrategias de regulación han sido ampliamente estudiadas: o La reevaluación (resignificar la experiencia) o La supresión (control respuesta somática) Prof. Dra. M. Dubourdieu PhD. [email protected] PS IV IC C O ON N EU GR R SE O SA IN O I N MU NT TI N E AG O RN O EN AC -C D H OC ION IL R A E IN L O DE LO G IA CONSECUENCIAS : reevaluación y supresión La reevaluación cognitiva disminuye la experiencia subjetiva de desagrado frente a estímulos aversivos. La supresión falla en lograrlo. La supresión emocional disminuye la expresividad afectiva, en todo su rango (positivo y negativo), generando una falla en la comunicación de los estados internos del individuo. Prof. Dra. M. Dubourdieu PhD. [email protected] PS IV IC C O ON N EU GR R SE O SA IN O I N MU NT TI N E AG O RN O EN AC -C D H OC ION IL R A E IN L O DE LO G IA FISIOLOGÍA: reevaluación y la supresión supresión : actividad del sistema simpático intensificada (índices cardíacos , conductancia de la piel. Involucra un alto esfuerzo cognitivo reduciendo los recursos cognitivos para la retención de sucesos. Al contrario, quienes reevalúan muestran una actividad fisiológica reducida y mayores recursos cognitivos . Prof. Dra. M. Dubourdieu PhD. [email protected] PS IV IC C O ON N EU GR R SE O SA IN O I N MU NT TI N E AG O RN O EN AC -C D H OC ION IL R A E IN L O DE LO G IA Consecuencias en lo INTERPERSONAL : Ante diferenciación emocional deficiente los niveles de psicopatología son más altos, Las personas que suprimen sus afectos, al disminuir notoriamente su expresividad emocional, generan afectos negativos en los otros y perdiendo asertividad en la adversidad. Prof. Dra. M. Dubourdieu PhD. [email protected] PS IV IC C O ON N EU GR R SE O SA IN O I N MU NT TI N E AG O RN O EN AC -C D H OC ION IL R A E IN L O DE LO G IA AFRONTAMIENTO Mecanismo adaptativo que busca disminuir el estado de tensión y emoción de dos formas (Lazarus y Lazarus, 2000): * Centrado en la Resolución de problemas * Centrado en la emoción Prof. Dra. M. Dubourdieu PhD. [email protected] PS IV IC C O ON N EU GR R SE O SA IN O I N MU NT TI N E AG O RN O EN AC -C D H OC ION IL R A E IN L O DE LO G IA VIVENCIAS TEMPRANAS DISFUNCIONALES Afrontamiento no asertivo • Se afecta el desarrollo cerebral saludable • • • • pérdida de neuronas y poda neural retrasos en el proceso de mielinización inhibición en la neurogénesis y factores neurotróficos hipersensibliización a respuestas de estrés • alteración relación sueño/vigilia, hormonal, • repercusiones PNIE Prof. MARGARITA DUBOURDIEU.Ph.D 25 PS IV IC C O ON N EU GR R SE O SA IN O I N MU NT TI N E AG O RN O EN AC -C D H OC ION IL R A E IN L O DE LO G IA AUTORREGULACIÓN Y HETEROREGULACIÓN • Se aprende en contacto con un otro • intercambio con devolución transformada.. PS IV IC C O ON N EU GR R SE O SA IN O I N MU NT TI N E AG O RN O EN AC -C D H OC ION IL R A E IN L O DE LO G IA Dimensiones: • Biológica • Cognitiva • Psicoemocional vincular • Socio-ecológica • Espiritual. Prof. Dra. M. Dubourdieu PhD. [email protected] PS IV IC C O ON N EU GR R SE O SA IN O I N MU NT TI N E AG O RN O EN AC -C D H OC ION IL R A E IN L O DE LO G IA Estudio : Julio1995 a diciembre 2002 Clínica de oncología. Hospital De Clínicas .Montevideo . Uruguay 180 pacientes en situación ambulatoria Diagnóstico: neoplasma locoregionalmente extendido y/o metastásico con diagnóstico etiológico de neoplasma de testículo, pulmón, mama, ovario, suprarrenal, linfomas no Hodking, enfermedad de Hodking y sarcomas de partes blandas. con tratamiento combinado oncoespecífico y psicoterapéutico de enfoque Pnie PS IV IC C O ON N EU GR R SE O SA IN O I N MU NT TI N E AG O RN O EN AC -C D H OC ION IL R A E IN L O DE LO G IA POBLACIÓN: 80% 20 a 70 años 70% 60% 30% 50% 40% 30% 20% 70% 10% masculino femenino 0% UN AÑO CONTINUANDO EN AÑOS POSTERIORES 3 SESIONES A 6 MESES BIOPSICOGRAFÍA PS IV IC C O ON N EU GR R SE O SA IN O I N MU NT TI N E AG O RN O EN AC -C D H OC ION IL R A E IN L O DE LO G IA El 100% de los pacientes refirieron desde al menos un año previo al diagnóstico Factores de desorganización psicosomática •cronicidad de ansiedad o angustia, no siempre en relación con situaciones de pérdida •mecanismos de afrontamiento en la vida cotidiana, generadores de estrés •defensas sobreadaptativas Y no coping •no vehiculización de la palabra e inhabilitación de la vía motora de expresión de los afectos potenciándose la expresión somática por respuestas de estrés •-relegado de hábitos saludables como el ejercicio físico o sociales y desarrollo de conductas adictivas nocivas •sentimientos de impotencia y de sentirse atrapados en situaciones de malestar crónico •percepción de carencia de alternativas o recurso •s Síntomas en la esfera somática, anímica y social -menor percepción de apoyo social o posibles recursos saludables -alteraciones cognitivas (atención, percepción; memoria, lenguaje) -alteraciones conductuales (alerta, evitación, paralización) -alteraciones fisiológicas (autonómicas, motoras, neuroinmunoendócrinas) -alteraciones alimentarias, del sueño, y la libido PS IV IC C O ON N EU GR R SE O SA IN O I N MU NT TI N E AG O RN O EN AC -C D H OC ION IL R A E IN L O DE LO G IA MMPI: ESCALAS ELEVADAS Escala K (Afrontamiento) Escala F (Tensión Interna) Escala L (Autoimagen) Introversión social Hipomanía Participantes Trast. pensamiento* Psicastenia Nuevas Paranoia Identidad Fem/Masc Desviación psicopática Histeria Depresión Hipocondriasis 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 31 Porcentaje 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 PS IV IC C O ON N EU GR R SE O SA IN O I N MU NT TI N E AG O RN O EN AC -C D H OC ION IL R A E IN L O DE LO G IA CALIDAD DE LAS RELACIONES SOCIALES Mala Regular Nuevas Buena Participantes 32 PS IV IC C O ON N EU GR R SE O SA IN O I N MU NT TI N E AG O RN O EN AC -C D H OC ION IL R A E IN L O DE LO G IA ENSEÑAR AL CEREBRO A FUNCIONAR CONSTRUCTIVAMENTE Neurociencia afectiva.: Mind and Life Institute, desde 1987 encuentros de científicos y lideres espirituales sobre La espiritualidad en creencia tibetana se asocia al kun long (desde lo más profundo) Inspira e impulsa nuestros actos y la vida de ahi el término el espíritu que nos alienta Investigar e intercambiar acerca de cómo enseñar al cerebro a funcionar constructivamente . Reemplazar :El deseo por gozo La agitación por sosiego El odio por compasión Dra . M Dubourdieu. Ph.D [email protected] PS IV IC C O ON N EU GR R SE O SA IN O I N MU NT TI N E AG O RN O EN AC -C D H OC ION IL R A E IN L O DE LO G IA EPISTEMOLOGÍA : MARCO DE COMPRENSIÓN Convergen en una circularidad lo genético y lo ambiental . Epigenética el Espíritu y la Materia Naturaleza y Cultura lo Psíquico y lo Somático Entorno Dra . M Dubourdieu. Ph.D [email protected] PS IV IC C O ON N EU GR R SE O SA IN O I N MU NT TI N E AG O RN O EN AC -C D H OC ION IL R A E IN L O DE LO G IA : • Intermodulación : biología, cogniciones, emociones , vínculos, • su ser en el mundo , hábitos cotidianos, su sentido de vida; • Incidencia de experiencias tempranas • que se fueron reforzando a lo largo de la vida; • Necesidad de la fase de evaluación diagnóstica : MF MD CT • Identificar y modificar: • factores de estrés, creencias de personalidad Prof.Dra M Dubourdieu Ph.D [email protected] PS IV IC C O ON N EU GR R SE O SA IN O I N MU NT TI N E AG O RN O EN AC -C D H OC ION IL R A E IN L O DE LO G IA Historia de vida factores de estrés agudo vivencias crónicas, Creencias,emociones,conductas Identificar Factores patógenos Factores protectores Defensas y afrontamiento Personalidad MMPI y Test Jeffrey Young Prof.Dra M Dubourdieu Ph.D [email protected] PS IV IC C O ON N EU GR R SE O SA IN O I N MU NT TI N E AG O RN O EN AC -C D H OC ION IL R A E IN L O DE LO G IA Esquemas Disfuncionales Tempranos de Jeffrey Young DOMINIO I. EDT NECESIDADES B Desconexión y Rechazo Abandono/Inestabilidad Desconfianza/Abuso Privación Emocional Imperfección/Vergüenza Aislamiento Social/Alienación Seguridad Estabilidad Cuidado Aceptación II. Autonomía y Desempeño Dependencia/Incompetencia Vulnerabilidad al daño o enfermedad Fusión/Identidad no desarrollada/Enmarañamiento Fracaso Autonomía Competencia Sentido de Identidad III. Límites Inadecuados Grandiosidad Autocontrol y autodisciplina insuficiente Límites Realistas Autocontrol IV. Tendencia hacia los otros Subyugación Autosacrificio Búsqueda de aprobación y reconocimiento Libertad de expresar necesidades y emociones V. Sobrevigilancia e Inhibición Negativismo/Pesimismo Inhibición Emocional/Control Excwesivo Espontaneidad y juego PS IV IC C O ON N EU GR R SE O SA IN O I N MU NT TI N E AG O RN O EN AC -C D H OC ION IL R A E IN L O DE LO G IA Inventario de Personalidad De Minnesota (adaptación PS IV IC C O ON N EU GR R SE O SA IN O I N MU NT TI N E AG O RN O EN AC -C D H OC ION IL R A E IN L O DE LO G IA Se pone signo + si el período o evento fue de bienestar Se pone signo – si el período fue de infelicidad. -(alternante o ambivalente , vivencias positivas y negativas) •llave para vivencias de bienestar o infelicidad del período (estrés crónico) • barra para eventos tanto positivos como negativos (estresores agudos) •y se escribe lo sucedido abajo con signo + ; +-; Prof.Dra M Dubourdieu Ph.D [email protected] - Dimensión Facilitaciones tempranas Factores Actuales Expectativas Futuras PS IV IC C O ON N EU GR R SE O SA IN O I N MU NT TI N E AG O RN O EN AC -C D H OC ION IL R A E IN L O DE LO G IA Factores Factores de Estrés Biológica Factores de rotección Factores de Estrés Cognitiva Factores de Protección Factores de Estrés Psicoemocional Vincular Factores de Protección r Factores de Estrés Socioecológica Factores de Protección Factores de Estrés Factores de Protección Espiritual Prof.Dra M Dubourdieu Ph.D [email protected] PS IV IC C O ON N EU GR R SE O SA IN O I N MU NT TI N E AG O RN O EN AC -C D H OC ION IL R A E IN L O DE LO G IA TÉCNICAS DE EXPERIENCIAS CORRECTIVAS Interpersonales 1. TÉCNICA DE INDAGACIÓN 2. TÉCNICA DE SINTONIZACIÓN 3. TÉCNICA DE IMPLICACION 4. TÉCNICA DE VALIDACIÓN 5. TÉCNICA DE NORMALIZACIÓN 6. TÉCNICA DE ANCLAJE 7. TÉCNICA DE RETROFLEXIÓN 8. TÉCNICA DE MODELAJE DE DISOLUCIÓN 9. TÉCNICA DE ANDAMIO EXPANSIVO 10. TÉCNICA SEMÁNTICA NARRATIVA PS IV IC C O ON N EU GR R SE O SA IN O I N MU NT TI N E AG O RN O EN AC -C D H OC ION IL R A E IN L O DE LO G IA TÉCNICAS DE EXPERIENCIAS CORRECTIVAS Diálogo socrático Co-reflexión Interrupción-interferencia y desviación Reestructuración cognitiva Exposición Dramatización Visualización Imagenería Manejo del estrés y armonización: Respiración Relajación Mindfulness PS IV IC C O ON N EU GR R SE O SA IN O I N MU NT TI N E AG O RN O EN AC -C D H OC ION IL R A E IN L O DE LO G IA •De un enfoque compartimentado a una visión de red. • De un enfoque individual a un enfoque sistémico. • De un enfoque centrado en lo patógeno a potenciar recursos de salud Prof. Dra. M. Dubourdieu PhD. [email protected] PS IV IC C O ON N EU GR R SE O SA IN O I N MU NT TI N E AG O RN O EN AC -C D H OC ION IL R A E IN L O DE LO G IA Regulación emocional Confianza en un otro DEBILITAR metaplasticidad patógena. Fortalecer metaplasticidad saludable. Conductas basales y estilo de vida. Regulación emocional. Re- direccionamientos asociativos. Manejo situaciones de estrés cotidiano y crónico. Personalidad Prof. Dra. M. Dubourdieu PhD. [email protected] PS IV IC C O ON N EU GR R SE O SA IN O I N MU NT TI N E AG O RN O EN AC -C D H OC ION IL R A E IN L O DE LO G IA Principios de Influencia y Estímulos Efectivos Biológica Facilitaciones Cognitiva Factores actuales Psicoemocional Expectativas Socioecologica Espiritual Prof. Dra. M. Dubourdieu PhD. [email protected] PS IV IC C O ON N EU GR R SE O SA IN O I N MU NT TI N E AG O RN O EN AC -C D H OC ION IL R A E IN L O DE LO G IA IMPLICA MODIFICACIONES EN : LA FORMACIÓN PROFESIONAL EL ABORDAJE TERAPÉUTICO: Prof. Dra. M. Dubourdieu PhD. [email protected] PS IV IC C O ON N EU GR R SE O SA IN O I N MU NT TI N E AG O RN O EN AC -C D H OC ION IL R A E IN L O DE LO G IA No somos seres humanos teniendo una experiencia espiritual Somos seres espirituales transitando una experiencia humana Y la experiencia humana Va También conformando nuestra espiritualidad en templos egipcios frase atribuida a THOT Dios de la sabiduría Dra . M Dubourdieu. Ph.D [email protected] Transdiscipinaria PS IV IC C O ON N EU GR R SE O SA IN O I N MU NT TI N E AG O RN O EN AC -C D H OC ION IL R A E IN L O DE LO G IA PNIE Comprensión Multidimensional La Religión y la Filosofía Las Neurociencias, la Sociología, la Psicología…. Las Ciencias humanas no se reducen a la aplicación mecánica de una serie de técnicas. Requieren de Sensibilidad Solidaridad Empatía Propiciar Alivio y Promover Bienestar . Limitación de las palabras ante la esencia del ser y la existencia Dentro de la historia de la psicología, enfoques existenciales, la logoterapia, la psicología trascendental, autores como William James ,Victor Frankl , Ken Wilber , Assaglioli , Carver, Pozo, Harris , Ginsburg M., Ginsburg A., Quirt , Roberts, Brown, Elkins , Acklin, Brown y Mauger, Jenkins y Pargament, y muchos otros … Dra . M Dubourdieu. Ph.D. [email protected] CONFORMACIÓN DEL SELF y PLASICIDAD A LO LARGO DE LA VIDA PS IV IC C O ON N EU GR R SE O SA IN O I N MU NT TI N E AG O RN O EN AC -C D H OC ION IL R A E IN L O DE LO G IA APRENDIZAJE HEBBIANO Somos seres espirituales transitando una experiencia humana intersubjetividad gramática pre lingüísticaverbal Legados antepasados y vivencias perinatales Experiencias Actuales Experiencias intangibles Ensamble Psicología del self y Neurofisiología Kandel , Damasio, Le Doux, Siegel, Schore, Bowlby, Dra . M Dubourdieu. Ph.D [email protected] PS IV IC C O ON N EU GR R SE O SA IN O I N MU NT TI N E AG O RN O EN AC -C D H OC ION IL R A E IN L O DE LO G IA Una visión integral implica una clínica integral Hospital de clínicas de la Facultad de Medicina . Montevideo .Uruguay Prof. Dra. M. Dubourdieu PhD. [email protected] PS IV IC C O ON N EU GR R SE O SA IN O I N MU NT TI N E AG O RN O EN AC -C D H OC ION IL R A E IN L O DE LO G IA ¡MUCHAS GRACIAS! Prof. Dra. M. Dubourdieu PhD. [email protected] [email protected] •[email protected] www.supnie.todouy.com * www.psicoterapiaintegrativapnie.org
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