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INSTITUTO EDUCATIVO PANAMERICANO
ACTIVIDADES DE REFORZAMIENTO
TALLER DE LECTURA Y REDACCIÓN I
Mtra. Teresa Martínez García
Mtra. Inmaculada Ponce Torres
I. Lee con atención
Texto 1
Los términos de la herencia exigían a su hermano que demostrara que había estado usted dos veces en el mismo
lugar a la misma hora, pero no que detallara cuál era exactamente ese lugar. Usted invirtió ayer cinco horas en subir al
hotel, y ha bajado en menos de veinte minutos. Pero los veinte minutos están contenidos en el espacio de tiempo que
abarcan las cinco horas. Gracias a esto sabemos que usted se ha cruzado consigo mismo, aunque no podemos precisar
dónde lo ha hecho... Imagine que un automóvil hubiera recorrido ayer el mismo camino que ha hecho usted hoy en el suyo,
y en el mismo período de tiempo. Resulta evidente que, en algún lugar, usted se habría tenido que apartar para dejarle
paso, pues el automóvil hubiera salido del hotel cuando usted ya caminaba hacia allí, y hubiera alcanzado esta plaza antes
de que usted llegara al hotel.
Pedro Zarraluki, Páginas inglesas.
-Tomando en cuenta sólo los verbos que están subrayados, responde:
1. Escribe los verbos que sean simples del modo indicativo: _____________________________________________
________________________________________________________________________________________
2. Escribe los verbos que sean compuestos del modo indicativo: _________________________________________
________________________________________________________________________________________
3. Escribe los verbos simples del modo subjuntivo: __________________________________________________
4. Escribe los verbos compuestos del modo subjuntivo: _______________________________________________
5. ¿Cuál de los verbos está en imperativo presente? __________________________________________________
-Señala los accidentes gramaticales de los verbos indicados:
Verbo
Persona
Número
Tipo
Imagine
Ha hecho
Hubiera alcanzado
Podemos
detallara
II. Lee con atención
modo
voz
La Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) es una universidad pública mexicana, la más grande del país y de América Latina, así
como una de las 30 más conocidas del planeta.7 Es heredera de la Real y Pontificia Universidad de México,8 Fue fundada el 21 de septiembre
de 15519 con el nombre de Real Universidad de México, y que, después de inaugurar sus cursos el 25 de enero de 1553, a partir de 1595 se
convirtió en Real y Pontificia, mediante bula concedida por el Papa Clemente VIII en Frascati, el 7 de octubre de ese año. La UNAM tiene
como propósito el estar al servicio del país y de la humanidad, formar profesionistas útiles a la sociedad, organizar y realizar investigaciones,
principalmente acerca de las condiciones y problemas nacionales, y extender, con la mayor amplitud posible, los beneficios de la cultura y la
ciencia. Ha sido una de las universidades con mayor reconocimiento académico en América Latina y en Iberoamérica,12 una de las de mayor
reputación académica en Iberoamérica y una de las mejores 100 universidades del mundo,13 y también una de las más grandes y activas en
materia artística.
- Copia tres oraciones en voz activa:
- Copia tres oraciones en voz pasiva
III. Coloca tilde en las palabras que lo requieran:
El segundo, se dejo coger del brazo para cruzar las calles; estuvieron bailando y tomandose una media combinacion en
Casablanca. El tercero, abandono la mano, que el llevo cogida toda la tarde; fueron a oir musica y a mirarse, silenciosos,
al cafe Maria Cristina.
-Lo clasico, cuando un hombre y una mujer empiezan a amarse se atrevio a decir el, despues de mucho pensarlo.
Camilo José Cela, La colmena
MARCO TEÓRICO DE APOYO
Modo Indicativo (Tiempo real)
Tiempos
simples
Formas
Tiempos
compuestos
Formas
Presente
Yo estudio
Antepresente
Yo he estudiado
Tú has estudiado
Pretérito
Yo estudié
Antepretérito
Yo hube estudiado
Tú
hubiste estudiado
estudiado
Futuro
Yo
estudiaré
Antefuturo
Yo
estudiado
habré
Tú habrás estudiado
estudiado
Copretérito
Yo estudiaba
Antecopretérito
Yo
estudiado
había
Tú habías estudiado Nos.habíamos estudiado
Pospretérito
Yo
estudiaría
Antepospretérito
Yo
estudiado
habría
Formas
Modo Subjuntivo
(Tiempo posible o probable)
Tiempos
simples
Formas
Tú habrías
estudiado
Nos. hemos estudiado
estudiado
Nos. hubimos
Nos. habremos
Nos.
habríamos
Modo imperativo
(Indica orden, mandato)
Tiempos
compuestos
Formas
Presente
Yo estudie
Yo coma
Antepresente
Yo haya estudiado
Tú hayas comido
Pretérito
Yo estudiara
Tú estudiases
Antepretérito
Yo hubiera estudiado
Tú hubieses estudiado
Futuro
Yo estudiare
Tú estudiares
Antefuturo
Yo hubiere estudiado
Tú hubieres estudiado
Tiempo simple
Presente
Ama ( tú)
Amen (Ustedes)
VOZ ACIVA: EL SUJETO RELIZA LA ACCIÓN
VOZ PASIVA: EL SUJETO RECIBE EL DAÑO Y PROVECHO DE LA ACCIÓN EJECUTADA POR OTRO.
(Ser+participio)-(haber+ser+sido)
Normativo: Es el que se coloca de acuerdo con ciertas reglas en las agudas, graves y sobreesdrújulas.
Diacrítico. Es acento que se coloca para diferenciar palabras iguales que cumplen diferentes funciones.
Enfático: Es el que utilizamos para indicar en la escritura el énfasis interrogativo y exclamativo.
Ligas de apoyo en línea:
Conjugación: http://lenguayliteratura.org/hot/060/index.htm
Acentuación: http://www.profedeele.es/2013/06/actividad-de-acentos-o-tildes.html
Voz activa y pasiva:
http://www.primaria.librosvivos.net/archivosCMS/3/3/16/usuarios/103294/9/4EP_Lengua_verbovozactiva_ud14/fra
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