1. No category

I Ediición
n
Exxperto
o en Infeccción por eel VIH y
Enfferme
edade
es Associad
das
PROGRAMA DE FORMACIÓN EN ENFERMEDADES
INFECCIOSAS
DIPLOMA DE EXPERTO: “INFECCIÓN POR EL VIH Y
ENFERMEDADES ASOCIADAS”
SOCIEDAD ANDALUZA DE ENFERMEDADES INFECCIOSAS, MERCK SHARP &
DHOME Y UNIVERSIDAD DE SEVILLA
DIRECTOR
Dr. Jerónimo Pachón Díaz
MIEMBROS DE LA COMISIÓN ACADÉMICA
Dr. Jesús Gómez Mateos
Dr. José Hernández Quero
Dr. Luis Fernando López Cortés
Dra. María Dolores Merino Muñoz
Dr. Salvador Pérez Cortés
Dr. Juan Antonio Pineda Vergara
Dr. Antonio Rivero Román
Dr. Jesús Santos González
Dr. Pompeyo Viciana Fernández
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INTRODUCCIÓN
1
Objetivo del Diploma de Experto: formación continuada en Enfermedades
Infecciosas.
2
Profesorado: personas expertas que definen los objetivos docentes, coordinan la
enseñanza y el seguimiento del aprendizaje, preparan el material docente con
objetivos de aprendizaje crítico y de profundización, imparten videoconferencias y
Seminarios Presenciales y realizan la evaluación de los alumnos.
ALUMNOS
El Diploma irá dirigido a los miembros de las
Unidades Asistenciales de
Enfermedades Infecciosas, a los residentes de Medicina Interna tutelados durante los
años de su especialización por estas Unidades, los profesionales investigadores que
trabajen de forma estable en los grupos de investigación de dichas Unidades
Asistenciales, y a los especialistas de las Unidades Asistenciales de Microbiología.
Requisitos para la admisión de alumnos
1
Especialidad en Medicina Interna y trabajo actual en Unidades Asistenciales de
Enfermedades Infecciosas de Andalucía.
2
EIR de Medicina Interna tutelados durante los años de su especialización por
Unidades Asistenciales de Enfermedades Infecciosas de Andalucía, desde el
punto de vista de la formación clínica y/o de la formación científica, lo cual debe
ser acreditado mediante documento en el que se especifique esta circunstancia,
suscrito por el tutor/a de EIR y la persona responsable de la Unidad Asistencial
correspondiente.
3
Profesionales investigadores (licenciados/graduados en
Medicina
u
otras
profesiones) que trabajen de forma estable en los grupos de investigación de las
Unidades Asistenciales de
Enfermedades Infecciosas
de
Andalucía,
en
investigación clínica y/o experimental, lo cual debe ser acreditado mediante
documento en el que se especifique esta circunstancia, suscrito por el
responsable del grupo de investigación y la persona responsable de la Unidad
Asistencial correspondiente.
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4
Especialistas en Microbiología y trabajo actual en Unidades Asistenciales de
Microbiología de Andalucía, que trabajen colaborativamente con especialistas en
Medicina Interna con trabajo actual en Unidades Asistenciales de Enfermedades
Infecciosas de Andalucía, lo cual debe ser acreditado mediante documento en el
que se especifique esta circunstancia, suscrito por los responsables de las
Unidades Asistenciales de Microbiología y de Enfermedades Infecciosas
correspondientes.
MÓDULOS Y COORDINADORES DE LOS MISMOS
1.
Epidemiología y prevención de las infecciones por el VIH, virus de las hepatitis y
papilomavirus humano. Programas y estrategias. Medidas educacionales.
Dr. Salvador Pérez Cortés
ECTS: 2
2.
Patogenia e inmunidad de la infección por el VIH. Desarrollo de vacunas para el
VIH.
Dr. Jesús Santos González
ECTS: 1
3.
Diagnóstico precoz y seguimiento de los pacientes infectados por el VIH.
Dr. Jesús Gómez Mateos
ECTS: 1
4.
Enfermedades asociadas a la infección por el VIH.
Dr. Pompeyo Viciana Fernández
ECTS: 3
a. Infecciones oportunistas asociadas a la infección por el VIH.
b. Infecciones de transmisión sexual asociadas a la infección por el VIH.
c. Tumores asociados a la infección por el VIH. Prevención, diagnóstico
precoz y tratamiento.
d. Trastornos metabólicos y enfermedad ósea asociados a la infección por el
VIH.
e. Enfermedad neurológica y envejecimiento asociados a la infección por el
VIH.
5.
Infección por el VIH en mujeres, niños, y en otros riesgos sociales.
Dra. María Dolores Merino Muñoz
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ECTS: 1
a. Infección por el VIH en mujeres.
b. Infección por el VIH en niños.
c. Profilaxis de la transmisión vertical del VIH.
d. Profilaxis post-exposición del VIH.
6.
Tratamiento de la infección por el VIH (1).
Dr. Luis López Cortés
ECTS: 2
a. Mecanismo
de
acción, farmacocinética
y farmacogenómica en
el
tratamiento antirretroviral.
b. Interpretación de las pruebas de resistencias genotípicas y de tropismo
viral.
c. Efectos adversos e interacciones de los fármacos antirretrovirales.
Polimedicación en pacientes con comorbilidades no relacionadas con la
infección por el VIH.
7.
Tratamiento de la infección por el VIH (2).
Dr. Antonio Rivero Román
ECTS: 2
a. Tratamiento antirretroviral de inicio.
b. Elección del régimen de tratamiento antirretroviral de inicio.
c. Tratamiento antirretroviral en situaciones especiales.
d. Tratamiento antirretroviral en pacientes pretratados.
8.
Infecciones por los virus de las hepatitis en pacientes con infección por el VIH.
Dr. Juan Antonio Pineda Vergara
ECTS: 2
a. Patogenia de las hepatitis crónica por VHC.
b. Tratamiento de la infección por VHC.
c. Diagnóstico y tratamiento de las hepatitis A, B y E.
9.
Investigación.
Dr. José Hernández Quero
ECTS: 1
a. Ensayos clínicos con antivirales: diseños, análisis e interpretación.
b. Investigación en factores de riesgo y desenlaces clínicos y virológicos.
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COMPETENCIAS
1.
Conocer los mecanismos de transmisión, la epidemiología actual, y las fuentes
de información actualizada de los virus VIH, VHC, VHB, HPV y Herpes virus.
2.
Conocer y utilizar los sistemas de declaración obligatoria de casos de infección
por el VIH y sida.
3.
Conocer y practicar las recomendaciones preventivas respecto a la infección
por el VIH, VHC y otros virus.
4.
Conocer y poner en práctica recomendaciones preventivas en el entorno social
y familiar del paciente infectado por el VIH, evitando la discriminación de los
pacientes.
5.
Conocer los mecanismos patogénicos del VIH, así como la respuesta
inmunitaria ante la infección y los defectos del sistema inmune producidos por
el virus.
6.
Conocer las bases del desarrollo de vacunas preventivas y terapéuticas para la
infección por el VIH.
7.
Fundamentos del diagnóstico de la infección por el VIH en sus distintas
variantes. Diagnóstico precoz.
8.
Realizar la evaluación inicial de un paciente infectado por el VIH en cualquier
situación evolutiva de la enfermedad.
9.
Conocer los fundamentos y objetivos del seguimiento de la persona con
infección por el VIH.
10.
Conocer las presentaciones clínicas más frecuentes de las infecciones
oportunistas, la rentabilidad de los métodos diagnósticos y de los tratamientos
específicos.
11.
Conocimiento de la incidencia, presentación clínica y evaluación de los tumores
en los pacientes con infección por el VIH.
12.
Evaluación de la infección por el HPV. Diagnóstico y tratamiento de lesiones
preneoplásicas y tumores asociados.
13.
Conocimento de las recomendaciones para evaluación, seguimiento y
tratamiento de las alteraciones metabólicas y óseas asociadas a la infección
VIH y a los tratamientos antirretrovirales.
14.
Conocimiento de las repercusiones del envejecimiento y las alteraciones del
SNC en relación con la infección por el VIH.
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15.
Iniciar y modificar tratamiento antirretroviral en un paciente infectado por el VIH
adaptada a la situación del paciente, a la mejor evidencia clínica disponible y
las pruebas de resistencias.
16.
Establecer el tratamiento antirretroviral apropiado en situaciones especiales.
17.
Diagnosticar y tratar las reacciones adversas relacionadas con el tratamiento
antirretroviral y con el tratamiento de las infecciones oportunistas.
18.
Evitar o manejar adecuadamente las interacciones y efectos adversos de los
fármacos antirretrovirales, entre ellos y con otras medicaciones.
19.
Establecer profilaxis de la transmisión vertical y horizontal del VIH según la
mejor evidencia clínica disponible.
20.
Conocer los aspectos particulares de la infección por el VIH en niños y mujeres.
21.
Establecer profilaxis post-exposición según la mejor evidencia clínica
disponible.
22.
Poner en práctica estrategias para reforzar la adhesión al tratamiento y
estrategias de apoyo psicológico de los pacientes.
23.
Realización de notificación de casos de SIDA como enfermedades de
declaración obligatoria o, en su caso, de infección VIH.
24.
Diagnosticar las hepatitis virales.
25.
Conocer las estrategias de tratamiento de la infección por el VHC.
26.
Conocer el diagnóstico, tratamiento y prevención de otras hepatitis virales.
27.
Diseño y análisis de ensayos clínicos de desarrollo de antirretrovirales, sobre
estrategias de tratamiento antiviral.
28.
Diseño y análisis de estudios de factores asociados al riesgo y desenlaces
clínicos y virológicos.
29.
Conocer los principios éticos básicos que rigen la investigación biomédica.
30.
Conocer el papel de los comités de evaluación ética y de ensayos clínicos.
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PROFESORADO
Módulo 1
1. Elisa Fernández Fuertes, Hospital de Poniente, Almería
2. Salvador Pérez Cortés, Hospital del SAS de Jerez, Jerez, Cádiz
3. Alfonso del Arco Jiménez, Hospital Costa del Sol, Marbella, Málaga
4. Alberto Terrón Pernía, Hospital del SAS de Jerez, Jerez, Cádiz
5. Inmaculada Ceballos Benito, Área de Gestión Sanitaria Norte de Cádiz
Módulo 2
6. Jesús Santos González. Hospital Universitario Virgen de la Victoria. Málaga
7. Juan Pasquau Liaño. Hospital Universitario Virgen de las Nieves. Granada
Módulo 3
8. Jesús Gómez Mateos. Hospital Universitario de Valme. Sevilla
9. Fernando Lozano de León. Hospital Universitario de Valme. Sevilla
Módulo 4
10. Pompeyo Viciana Fernández. Hospital Universitario Virgen del Rocío. Sevilla
11. José Antonio Girón González. Hospital Puerta del Mar. Cádiz
12. Fernando Lozano de León. Hospital Universitario de Valme. Sevilla
13. María Dolores Merino Muñoz. Hospital Juan Ramón Jiménez. Huelva
14. Isabel Pueyo. Centro de Infecciones de Transmisión Sexual. Sevilla
Módulo 5
15. María Dolores Merino Muñoz. Hospital Juan Ramón Jiménez. Huelva
16. Pompeyo Viciana Fernández. Hospital Universitario Virgen del Rocío. Sevilla
17. David Moreno Pérez. Hospital Regional Universitario de Málaga
Módulo 6
18. Luis López Cortés. Hospital Universitario Virgen del Rocío. Sevilla
19. Federico García García. Hospital Universitario San Cecilio. Granada
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Módulo 7
20. Antonio Rivero Román. Hospital Universitario Reina Sofía. Córdoba
21. Ana Lozano Serrano. Hospital de Poniente, El Ejido
22. Mohamed Omar Mohamed-Balghata. Complejo Hospitalario de Jaén. Jaén
23. Javier de la Torre. Hospital Costa del Sol. Marbella
Módulo 8
24. Juan Antonio Pineda Vergara. Hospital Universitario de Valme. Sevilla
25. Marcial Delgado Fernández. Hospital Universitario Regional de Málaga. Málaga
26. Luis Miguel Real. Hospital Universitario de Valme. Sevilla
Módulo 9
27. José Hernández Quero. Hospital Universitario San Cecilio. Granada
28. José J. Jiménez Moleón. Hospital Universitario San Cecilio. Granada
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METODOLOGÍA
Introducción
La guía que aquí presentamos pretende ofrecer una serie de orientaciones
metodológicas para la elaboración de contenidos del Diploma de Experto en “Infección
por el VIH y enfermedades asociadas”.
La enseñanza en entornos virtuales se sustenta fundamentalmente en los contenidos
desarrollados y/o seleccionados, pues es la calidad del material, junto a una
metodología participativa y flexible y la labor de tutela del profesor, lo que determina el
resultado de un curso de e-learning.
El e-learning requiere unas consideraciones específicas acerca de la forma y modo en
el que los contenidos deben presentarse, así como tener en cuenta que el propio
medio introduce innovaciones metodológicas que afectan tanto a la labor del docente
como del estudiante.
Las directrices a continuación presentadas pretenden facilitar a los profesores la
preparación del material introduciéndole en algunas cuestiones metodológicas básicas
y estilísticas de cara a facilitar la posterior adaptación de los contenidos, que serán
distribuidos a través de la plataforma e-learning.
La mejor metodología es aquella que consigue en el estudiante los objetivos de
aprendizaje de la manera más eficiente.
Fechas: 1 de octubre 2014 a 28 de febrero de 2015
Créditos: 15 ECTS (European Credit Transfer Systems, equivalente cada ECTS a 25
horas de trabajo [10 lectivas + 15 prácticas] del alumno).
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1. Metodología de trabajo de cada módulo
-
Programación quincenal.
-
Apertura de los módulos en viernes.
-
Videoconferencias cada dos semanas:
i.
Las videoconferencias se realizarán los martes, en semanas
alternas, salvo en el caso de coincidencia con otras fechas de
actividades científicas que aconseje modificar la semana (ver tabla
de cronograma).
ii.
En las mismas, se tratarán los aspectos más relevantes,
controvertidos y actuales de uno o dos de los módulos, dependiendo
de los ECTS de los mismos.
iii. Cada módulo se diferenciará en las videoconferencias en los temas
de que consten, los cuales serán impartidos por un profesor, en
formato “contestar a 2-3 preguntas específicas” seleccionadas por el
profesor junto con el coordinador del módulo, con 15´ por tema
seguidos de 15´ de debate/preguntas por vía telemática. Las
preguntas, con la respuesta correcta razonada, debe ser incluida en
el material docente en la aplicación telemática.
iv. El alumno debe revisar el material de trabajo previamente a la
videoconferencia, con lectura obligada de la documentación clave e
imprescindible.
v. Foro abierto para cada módulo, con una duración de dos semanas,
con el coordinador y los profesores de los temas de cada uno de
ellos.
-
Seminarios:
i.
Serán presenciales, tras concluir dos videoconferencias, por tanto
tras impartir dos o tres módulos.
ii.
Se realizarán en jornada de tarde o en la mañana de sábados, en
Sevilla y Granada, salvo el segundo que se realizará en Almería
coincidiendo con el Congreso de la Sociedad Andaluza de
Enfermedades Infecciosas.
iii. Los coordinadores y profesores de los módulos asistirán a cada una
de las dos ediciones del Seminario que les corresponda.
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iv. Su duración será de tres horas, distribuidas acordemente a los
módulos y/o temas de los mismos.
v. Tendrán como objetivos la puesta en común y el debate sobre los
aspectos
más relevantes de
los temas,
elegidos por
los
coordinadores de los módulos junto con los profesores participantes
en los mismos. Siempre que la temática lo permita, el contenido
deben estar nucleado en torno a situaciones clínicas, preventivas,
terapéuticas, de diseño de programas, proyectos, etc.
vi. El contenido y los objetivos docentes de los seminarios estarán
prefijados.
-
Evaluación del módulo.
i.
Preguntas de respuesta múltiple sobre 5 problemas clínicos
concretos (comunes).
ii.
Realización por vía telemática.
2. Evaluación final
-
La evaluación final de los conocimientos adquiridos y la obtención del
Diploma se realizará a través de:
i.
Asistencia a y participación en las videoconferencias.
ii.
Descarga de los materiales, siendo imprescindible la de los
documentos claves e imprescindibles.
iii. Asistencia a y participación en los seminarios.
iv. Superación de la evaluación con respuestas de elección múltiple.
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MÓDULOS. DISTRIBUCIÓN DE HORAS POR ACTIVIDADES
Profesor
Alumno
Videoconferencia
N
Módulo
HT
HPD
HPE
HOA
HS
HPR
HA
Horas
Créditos
1
Epidemiología y prevención
5
0
5
5
5
0
30
50
2
1ª
2
Patogenia e inmunidad. Vacunas
3
0
2
2
3
0
15
25
1
2ª
3
Diagnóstico precoz y seguimiento
1
7
0
0
2
0
15
25
1
2ª
4
Enfermedades asociadas
5
16
0
3
6
0
45
75
3
3ª
5
Infección por el VIH en niños, parejas
2
6
0
0
2
0
15
25
1
4ª
y otros riesgos sociales
6,7
Tratamiento de la infección por el VIH
4
8
8
8
8
4
60
100
4
5ª-6ª
8
Infecciones por virus de las hepatitis
2
4
4
4
4
2
30
50
2
7ª
9
Investigación
2
0
2
2
0
4
15
25
1
7ª
225
375
15
TOTAL
HT: horas teóricas. HPR: horas de proyectos
HA: horas de alumnos. HPD: horas de prácticas docentes
HPE: horas de prácticas en empresa / institución. HOA: horas de otras actividades docentes
HS: horas de seminarios / trabajos. HPR: horas de proyectos. HA: horas de alumnos
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VIDEOCONFERENCIAS Y SEMINARIOS PRESENCIALES
Videoconferencias y
seminarios
Martes
(Jueves)
Responsables
Videoconferencia de
presentación
07-10-14
Jerónimo Pachón
1ª videoconferencia
14-10-14
Salvador Pérez Cortés
1. Epidemiología y prevención
2ª videoconferencia
28-10-14
Jesús Santos González
Jesús Gómez Mateos
Salvador Pérez Cortés
Jesús Santos González
Jesús Gómez Mateos
2. Patogenia e inmunidad. Vacunas
3. Diagnóstico precoz y seguimiento
1, 2 y 3
Sedes Sevilla y Granada
Seminarios presenciales
04-11-14
(11-11-14)
Módulos
3º videoconferencia
18-11-14
Pompeyo Viciana
4. Enfermedades asociadas
4º videoconferencia
02-12-14
María Dolores Merino
5. Infección en mujeres, niños, y otros riesgos
Pompeyo Viciana
María Dolores Merino
4y5
5º videoconferencia
13-12-14
24-02-15
(opcional)
13-01-15
Luis López Cortés
6. Tratamiento de la infección por el VIH (1)
6º videoconferencia
27-01-15
Antonio Rivero Román
7. Tratamiento de la infección por el VIH (2)
03-02-15
(05-02-15)
Luis López Cortés
Antonio Rivero Román
6y7
Sedes Sevilla y Granada
10-02-15
Juan Antonio Pineda
José Hernández Quero
8. Infecciones por virus de las hepatitis
9. Investigación
17-02-15
(19-02-15)
Juan Antonio Pineda
José Hernández Quero
8y9
Sedes Sevilla y Granada
Seminarios presenciales
Seminarios presenciales
7º videoconferencia
Seminarios presenciales
Sedes Almería y Antequera
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Para obtener información adicional acerca de este programa de formación, por
favor contacte con el delegado de MSD o bien con la secretaría de SAEI.
Delegados de MSD en Andalucía:

Maria Dolores de Paz: [email protected]; 699451984

Daniel Ferrer: [email protected]; 679173868

Cristina Gonzalez: [email protected]; 679174183

Patricia Luque: [email protected]; 699451591

Eulalia Aguirre: [email protected]; 699 453 179

Juan Rodriguez Chaves: [email protected]; 699452054

Yolanda Contreras: [email protected]; 699451567

Juan Jimenez: [email protected]; 699451569

Luis Perez: [email protected]; 699451589
Secretaría de la SAEI

Manuel Milla: [email protected]; 954389553
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