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Temario Bloque UNO
Ciclo Escolar 2014 – 2015
Cuarto Grado
INGLÉS
Skyrocket 4
Unit 1: “Away on vacation”
Student’s book pages 4 - 13 ; Practice book pages 4 - 13
Unit 2: “Shipwrecked!”
Student’s book pages 14 - 23 ; Practice book pages 14 - 23
Unit 1
Structures and language
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Expressing sickness
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Should / shouldn’t
Vocabulary
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Health
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Medicine
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Places
Unit 2
Structures and language
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Expressing purpose
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Past simple with last and ago
Vocabulary
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Weather
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Survival tools
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Verbs in the past
ESPAÑOL
 Textos expositivos.
 Uso de signos de interrogación.
 Paráfrasis.
 Trabalenguas.
 Adivinanzas.
 Familias léxicas.
 Tipos de acentos.
 Croquis o mapas.
 Señalamientos.
 Instrucciones.
 Siglas y abreviaturas.
 La sílaba.
 Palabras agudas, graves y esdrújulas.
 Conceptos de español.
 Partes de la gramática.
 El origen de nuestra lengua.
 Comunicación y lenguaje.
 Sustantivos.
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Artículos.
Biblioteca.
Rima.
Análisis sintáctico (s, ns, p, np)
Descripción.
Uso de la b y v.
Poesía popular.
Tipos de oraciones.
Uso del punto.
Sinónimos.
Uso de mayúsculas.
Uso del diccionario.
El alfabeto.
MATEMÁTICAS
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Valor posicional.
Comparo medidas de tapetes y listones.
Cantidades equivalentes.
Ganar o perder con la adición.
Multiplica para saber si alcanza.
Construcción de cuerpos geométricos.
¿Con cuántas caras?
Mis lugares preferidos en el plano.
El valor faltante.
¿Qué información contiene?
Valor posicional y descomposición de números.
Conceptos matemáticos.
Sistema de numeración.
Suma o adición.
Números romanos.
Cuerpos geométricos.
Figuras planas.
Croquis.
Números decimales.
Líneas.
Resta o sustracción.
Suma y resta con punto decimal.
Medidas de longitud.
C. NATURALES
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Los caracteres sexuales de hombres y mujeres.
Acciones para favorecer la salud.
Aparato Locomotor.
Aparato Circulatorio.
Aparato Digestivo.
Aparato Respiratorio.
Ciencia tecnología y salud. Vacunas, prevención de enfermedades y accidentes.
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Aparatos reproductores masculino y femenino.
Aparatos reproductores masculino y femenino.
5. El plato del buen comer.
HISTORIA
 Del poblamiento de América a los inicios de la agricultura.
 Ubicación espacial y temporal del poblamiento de América.
 Ubicación espacial y temporal de Aridoamérica, Oasisamérica y Mesoamérica.
 ¿Qué favoreció el poblamiento de América?
 El poblamiento: un viaje de Asia a América.
 Los primeros grupos humanos en el actual territorio mexicano.
 Una nueva actividad: la agricultura.
 Tres paisajes: Aridoamérica, Oasisamérica y Mesoamérica.
 La pintura rupestre.
 La importancia del cultivo del maíz.
 Principales lugares de México con pinturas rupestres.
 Cultivos de América.
GEOGRAFÍA
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El estudio de México a través de los mapas.
En busca de México.
Fronteras o límites de México.
Islas, litorales y mares mexicanos.
México y su división política.
Los mapas hablan de México.
Símbolos, más que dibujos y colores.
8.- Localicemos lugares.
Las regiones de México.
10.- Regiones de climas y vegetación.
11.- Diversidad cultural.
Tipos de mapa.
Lectura de mapas.
Rosa de los vientos.
Escala.
Líneas imaginarias de la Tierra.
10.- Tipos de climas.
11.- Grupos étnicos.
FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA
 Niñas y niños cuidan su salud e integridad personal.
 Díselo a quién más confianza le tengas.
 Mis cualidades y las de mis compañeros.
 Derecho a ser protegido contra el maltrato, abuso o explotación
 Los servicios de salud.
 Actividades que disfrutamos en compañía de otras personas.
 Instituciones Públicas encargadas de la salud en México.
 ¿Qué es Civismo?
 Efemérides del Bloque I
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Valores.
ED. FÍSICA
 No hacen falta alas, saltando ando.
 Gimnasia.
 Formación humanista y cristiana en las actividades siendo para los demás, con valores de
respeto, humildad, amor, fraternidad, honestidad, justicia, solidaridad.
 Ser para los demás en actividades de clase y en su vida personal.
 Educando con amor al prójimo.
 Ser sujeto de su propia realización.
 CONOCIMIENTO Y CUIDADO DE SU CUERPO:
 Reconoce las partes visibles de su cuerpo.
 Reconoce los cambios que ha tenido su cuerpo hasta el momento.
 Conoce y practica hábitos de aseo y buena alimentación.
ED. ARTÍSTICA
Artes Plásticas
 Objetos tridimensionales.
 Materiales de trabajo tridimensional.
 Técnicas de escultura.
 Expresión plástica.
 Movimiento en la plástica.
Expresión corporal y danza
 Secuencia de movimientos.
o Expresión y Danza
 Interpretación.
 Danza.
o Narración de historias mediante la danza.
o Danza temática
 Creación dancística.
Música
 Las familias instrumentales.
 Los instrumentos musicales de aliento y percusión.
 Los instrumentos musicales de cuerda y percusión.
 La narración sonora.
 Los planos de audición.
Teatro
 Texto teatral.
o Introducción
o Conflicto
o Nudo
o Desenlace
 Narraturgia.
o Anécdota
o Dramatización
 Improvisación.
 Dramaturgia.
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o Creación individual
o Creación colectiva.
Lectura dramatizada.
FORMACIÓN IGNACIANA
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Confiar en que Dios me ama inmensamente.
Los Profetas.
Dios cumple su Palabra y envía a su hijo.
COMPUTACIÓN
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¿Cómo se seleccionan archivos?
¿Cómo se mueven archivos?
¿Cómo se eliminan archivos?
¿Cómo se restablecen archivos de la papelera?
¿Cómo se copian archivos?
¿Cómo se cambia el nombre de un archivo?
¿Cómo se guardan archivos en una memoria USB?